《一年級(jí)上冊(cè)音樂課件尋找生活中的聲音 4人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)音樂課件尋找生活中的聲音 4人教新課標(biāo)版（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、尋找生活中的聲音尋找生活中的聲音弟兄兩個(gè)，隔山而坐，弟兄兩個(gè)，隔山而坐，任何聲音，休想逃過！任何聲音，休想逃過！ 注意： 模擬聲音的詞模擬聲音的詞 -象聲詞象聲詞象聲詞就是表示聲音的詞，象聲詞就是表示聲音的詞，寫的時(shí)候一般都加上引號(hào)。寫的時(shí)候一般都加上引號(hào)。 鳥鳥/麻雀：嘰嘰喳喳麻雀：嘰嘰喳喳貓：喵喵貓：喵喵綿羊：咩咩綿羊：咩咩狗狗:汪汪汪汪公雞打鳴：喔喔喔公雞打鳴：喔喔喔 自然界聲音：自然界聲音： 大風(fēng)：呼呼大風(fēng)：呼呼 雷聲：轟隆隆雷聲：轟隆隆 小雨：沙沙沙小雨：沙沙沙 泉水：叮咚叮咚泉水：叮咚叮咚 日常生活中的聲音：日常生活中的聲音： 車?yán)龋亨洁杰嚴(yán)龋亨洁?吹氣：撲吹氣：撲 打碎玻璃：
2、哐啷啷打碎玻璃：哐啷啷 笑聲：哈哈笑聲：哈哈 喝水：咕咚咕咚喝水：咕咚咕咚 放臉盆：哐當(dāng)放臉盆：哐當(dāng) 鐘：嘀嗒嘀嗒鐘：嘀嗒嘀嗒 鍋碗瓢盆交響曲鍋碗瓢盆交響曲 勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)了廚房。勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)了廚房。水龍頭水龍頭“嘩嘩嘩嘩嘩嘩”唱起了歌，給嫩綠唱起了歌，給嫩綠的小白菜們洗了個(gè)澡。的小白菜們洗了個(gè)澡。 “滋滋滋滋”爸爸爸爸將白菜倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻將白菜倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻炒著炒著， “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 鏟子和鍋底親熱地鏟子和鍋底親熱地打著招呼。放上作料后，爸爸從櫥柜打著招呼。放上作料后，爸爸從櫥柜里里“砰砰砰砰砰砰”拿出一個(gè)瓷盤，盛上剛拿出一個(gè)瓷盤，盛上剛炒好的小白
3、菜。炒好的小白菜?！伴_飯了！開飯了！”一首熱一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意地叫鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意地叫嚷聲中結(jié)束了。嚷聲中結(jié)束了。 勤快的爸爸下廚房勤快的爸爸下廚房 1、勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)廚房干什么？、勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)廚房干什么？ 2、爸爸炒菜的過程是怎樣的？都發(fā)出了些、爸爸炒菜的過程是怎樣的？都發(fā)出了些什么聲音？你能模仿嗎？什么聲音？你能模仿嗎？ 3、爸爸干活時(shí)心情怎樣？你能給這個(gè)場景、爸爸干活時(shí)心情怎樣？你能給這個(gè)場景起個(gè)合適的名字嗎？起個(gè)合適的名字嗎？ 4、指名完整地說一說，試著用象聲詞。、指名完整地說一說，試著用象聲詞。教師評(píng)價(jià)、總結(jié)教師評(píng)價(jià)、總結(jié) 同學(xué)們的想象力真豐富，這些聲音都在生活中，同學(xué)們的想象力真豐富，這些聲音都在生活中，其實(shí)生活中有很多有趣的事物，要我們?nèi)ネ诰?，其?shí)生活中有很多有趣的事物，要我們?nèi)ネ诰?，要我們?nèi)チ粢?，我們要作個(gè)生活中的有心人，在要我們?nèi)チ粢猓覀円鱾€(gè)生活中的有心人，在生活中找藝術(shù)，讓藝術(shù)美化我們的生活。生活中找藝術(shù)，讓藝術(shù)美化我們的生活。
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