《畫家筆下的質(zhì)感》教學(xué)設(shè)計

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1、七年級下冊第三課《畫家筆下的質(zhì)感》教學(xué)設(shè)計 主備人：樂平二中 李建軍 課目 第3課《畫家筆下的質(zhì)感》 年級 七年級下冊 執(zhí)教者 李建軍 教學(xué)程序 教師活動 多媒體運(yùn)用 （第一課時） 觀察比較 1、請一位同學(xué)說說對羽毛的感覺。 2、引出質(zhì)感的概念。 3、教師講述人工質(zhì)感和天然質(zhì)感的概念。 4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動一： 質(zhì)感：指觸覺或視覺對不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。 物品 質(zhì)感 羽毛 玻璃 石頭 5、說說日常生活中看到的質(zhì)感反差較大的幾組物質(zhì)。 欣賞領(lǐng)悟 1、欣賞瞿亞申、賀大田合作的油畫《根》。

2、思考：（1）這幅畫描繪了哪些內(nèi)容？(2)說說高原地表的質(zhì)感。(3)這樣的質(zhì)感表現(xiàn)了什么樣的主題？ 2、教師示范：改畫兩個口袋，通過線條處理體現(xiàn)新舊口袋表現(xiàn)的區(qū)別。 3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動二： 問題設(shè)置 解決問題 作品主要描繪了哪些內(nèi)容？ 請你說說這些物體的質(zhì)感。 請你說說畫面色彩的特點(diǎn)。 作品表達(dá)的主題是什么？ 4、賞析邵增虎的油畫《任弼時》。 如果改變畫面中軍衣、草地、樹的質(zhì)感。新舊質(zhì)感對比，有什么感受。 5、通過新舊排球質(zhì)感的對比，領(lǐng)悟《冠軍的誕生》這幅作品。 動手實(shí)踐 賞析三張學(xué)生作業(yè)，提出作業(yè)要求：仿照《冠軍的誕生》，選擇自己喜歡的主題，用草圖的形式繪制能體現(xiàn)質(zhì)感的形象，并談?wù)勛约旱南敕ā? 評析 學(xué)生展示作品并講述自己的想法，教師點(diǎn)評總結(jié)。