《傳染病的預(yù)防》參考教案

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1、《傳染病的預(yù)防》參考教案 教學(xué)目的 1、 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步了解常見(jiàn)的傳染病。 2、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的主要方法，并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)：知道怎樣預(yù)防各種傳染病 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課。 師：危害小學(xué)生身體健康的常見(jiàn)疾病都有哪些？如何預(yù)防？你們知道嗎？ （呼吸道感染、消化系統(tǒng)疾病、寄生蟲(chóng)病、近視等） 二、學(xué)習(xí)新課。 師：誰(shuí)知道常見(jiàn)傳染病的預(yù)防方法？ （學(xué)生討論，自由發(fā)言） 師：（小結(jié)）請(qǐng)同學(xué)們看示意圖，從圖中你能說(shuō)說(shuō)傳染病是怎樣傳給健康人的嗎？ （指導(dǎo)學(xué)生觀察圖，結(jié)合圖進(jìn)行敘述） 說(shuō)話

2、 咳嗽 空氣 呼吸 病人 噴嚏 吐痰 帶細(xì)菌的飛沫 健康人 師：從圖中可以看出，傳染病是靠空氣來(lái)傳播的。 請(qǐng)同學(xué)們讀一讀第4段并填空，不會(huì)寫的字用拼音寫。（學(xué)生自讀后填寫） 師：剛才我們知道了像感冒等傳染疾病是靠空氣傳播的。得了這些病會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，會(huì)損害我們的健康，那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防呢？（指導(dǎo)學(xué)生讀圖，理解圖意） 你知道四季有哪些傳染??？結(jié)合結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劙? 病毒性感冒、流行性腮腺炎、甲狀腺炎以及手足口病等 三、結(jié)束語(yǔ)。 我們知道了怎樣各類傳染病了?，F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)一首預(yù)防傳染病口訣。請(qǐng)大家自己來(lái)讀一讀。教師檢查，全班讀。 打噴嚏、或咳嗽，應(yīng)用手絹或紙巾； 講衛(wèi)生、勤洗手，不用臟毛巾擦手； 勤通風(fēng)、多換氣，注意保暖別感冒； 如發(fā)熱、或咳嗽，注意休息和營(yíng)養(yǎng)； 多吃蔬菜和水果，增加機(jī)體免疫力； 還要記得多喝水，它的作用也不小。 小朋友們要記牢，身體健康學(xué)習(xí)好。 四、生活要求： 在日常生活中基本要求做到; ① 洗干凈…… ② 煮熟…… ③ 不要喝生水……