高中歷史《改變世界的工業(yè)革命》學案4岳麓版必修2
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1、 第 9 課 改變世界的工業(yè)革命 感悟課標新理念 1、知識與能力目標 掌握兩次工業(yè)革命的條件、過程及影響, 工業(yè)時代經(jīng)濟組織的形式及作用,資本主義世界市場的形成及影響, 通過比較兩次工業(yè)革命的異同點, 培養(yǎng)學生比較分析歷史問題的能力。2、過程與方法目標 通過兩次工業(yè)革命極大的推動了經(jīng)濟發(fā)展的史實,認識科技是第一生產(chǎn)力,經(jīng)濟要發(fā)展,科技要先行。 3、情感、態(tài)度與價值觀目標 正確認識世界市場的形成對人類文明進步的影響和給人類帶來的災難,形成正確的世界觀。 研習教材重難點 研習點 1 蒸汽時代的到來 【知識梳理】 1、工
2、業(yè)革命興起的條件: ① 18 世紀中期,英國社會穩(wěn)定,人口、資本流動自由,經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。②英國通過殖民擴 張和殖民戰(zhàn)爭成為世界上最大的殖民帝國。 國外市場的需求日益擴大, 于是各行業(yè)興起了技術革新的熱潮,導致了工業(yè)革命的發(fā)生。 2、工業(yè)革命的重大成就 (1)機器的發(fā)明 ①棉紡織業(yè)??椆ぜs翰 凱伊發(fā)明飛梭, 加快了織布的速度, 引起該行業(yè)技術發(fā)明的連鎖反應:珍妮紡紗機、水力紡紗機、水力織布機相繼研制成功。②冶金業(yè)。鐵匠達比父子發(fā)明并改進焦煤煉鐵法。 ③采礦業(yè)。鎖匠托馬斯 紐可門研制出蒸汽抽水機,用于排干礦井里的積水;化學家漢弗 萊戴維發(fā)明了安全燈。
3、 ④交通運輸業(yè)。工程師約翰麥克亞當發(fā)明碎石路;到處掀起開鑿運河、疏浚河道的熱潮。 ( 2)動力機器的革新: 工業(yè)革命中影響最深遠的成就是瓦特制成的“萬能蒸汽機”。它的廣泛使用,使人類進入到蒸汽時代。 ( 3)工業(yè)布局的變化:蒸汽動力的出現(xiàn),最終使工廠擺脫了水力條件的限制,工業(yè)化速度加快; ( 4)交通運輸業(yè)的革命 蒸汽動力的使用,帶動交通運輸業(yè)革命,人類進入鐵路運輸時代。 影響: 一方面, 鐵路的興建普遍加快了工業(yè)革命的進程。 另一方面,鐵路旅行的盛行不僅加劇了整個社會流動的速度和規(guī)模, 還對當時的社會關系造成了沖擊。 這從一個角度反映了工業(yè)革命對社會變遷的巨大影
4、響。 3、工業(yè)革命的擴展: 工業(yè)革命在英國開展了近半個世紀以后,開始向歐美大陸擴散。在各國隨后的工業(yè)革命中,紡織業(yè)和鐵路業(yè)成為兩個領先的部門。 【深化拓展】 工業(yè)革命的爆發(fā)需具備哪些條件?為什么首先在英國爆發(fā)? [ 提示 ] 資本、技術、市場、勞動力、安定的社會環(huán)境、國家政策的保護。 ( 1)資金——海外貿易、殖民掠奪、販賣黑奴。為英國積累了巨額財富。 ( 2)市場——殖民擴張和殖民戰(zhàn)爭。18 世紀中期,英國成為世界上最大的殖民帝國。 ( 3)原料——國內資源豐富,海外掠奪。 專心 愛心 用心 1 ( 4)
5、勞動力——圈地運動,大批農民失去土地,流入城市,成為自由勞動者。 ( 5)技術——手工工場時期的積累。手工工場時期培養(yǎng)了一批具有熟練技能的工匠,他們成為工業(yè)革命中的技術革新力量。 ( 6)國家政策保護:英國資本主義制度的確立,采取了一系列措施保護能為資本家?guī)砝麧櫟募夹g革新。 【思考提示】 學思之窗 英國專利法的頒布與工業(yè)革命最初發(fā)生在英國之間有什么聯(lián)系? [ 提示 ] 專利法的通過,激發(fā)了英國人進行發(fā)明創(chuàng)造的積極性,從而促進了工業(yè)革命的進行。 因此,專利法的頒布,國家政策保護,成為工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的重要原因。 【典例展示】 1、一位
6、著名的美國史學家說: “ 19 世紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎,不如說以蒸汽機為基礎?!闭埬阏務剬@句話的理解。 [ 研析 ] :本題考查對英國工業(yè)革命的理解和掌握, 特別是蒸汽機的重大作用, 審題時注意幾 個關鍵詞: 19 世紀、歐洲對世界的支配??手段、蒸汽機等。 [答案] :蒸汽機的發(fā)明結束了人類對畜力、風力和水力的依賴。它提供了利用熱能為機 械提供推動力的手段, 使工業(yè)生產(chǎn)進入大機器生產(chǎn)時期, 資產(chǎn)階級為尋找商品市場和原料產(chǎn) 地加緊擴張。 蒸汽機車和蒸汽輪船的出現(xiàn), 使世界各地的聯(lián)系更加緊密。 蒸汽機用于交通運 輸方面的成就
7、, 使人類征服了時間和空間, 為歐洲支配世界提供了條件。 資產(chǎn)階級開拓了世 界市場,開始確立對世界的統(tǒng)治。 [點評] :本題主要意圖在于幫助學生理解蒸汽機對工業(yè)革命的重大作用。 回答此類題要注 意認真審題與鞏固基礎知識的有機結合。 【教考動向體驗】 1、瓦特制成的改良蒸汽機對工業(yè)革命的最大影響是 A、標志著英國工業(yè)革命的完成 B 、促進了英國重工業(yè)的發(fā)展 C、標志著英國手工工場時代的結束 D 、使機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制 2、導致工業(yè)革命發(fā)生的直接因素是 A、資本主義制度在英國的確立 B、英國經(jīng)濟
8、的穩(wěn)步發(fā)展 C、經(jīng)濟發(fā)展無法滿足日益擴大的市場需求 D、英國人口、資本流動自由 3、英國工業(yè)革命中普遍出現(xiàn)了一種“由需要導致發(fā)明的模式” ,這一模式最早體現(xiàn)在 A、毛紡織業(yè)的發(fā)展中 B、交通運輸業(yè)的發(fā)展中 C、棉紡織業(yè)的發(fā)展中 D、蒸汽機的發(fā)明中 4、第一次工業(yè)革命的本質特征 A、雇傭關系取代了手工作坊中的師徒關系 B、使用大機器生產(chǎn)的工廠取代手工勞動的工場 C、自然科學新發(fā)現(xiàn)的先導作用突出 D、同時在幾個資本主義國家發(fā)生 5、下列關于第一次工業(yè)革命的敘述,不正確的是 A、它開始于英國,而后推廣到其他國家 B、
9、英國由此變成“世界工廠” C、使人類進入到“蒸汽時代” D、內燃機技術應用到交通業(yè),促進了交通業(yè)的發(fā)展 專心 愛心 用心 2 6、下列關于“萬能蒸汽機”的影響,說法正確的是 ①使人類使用的動力沖破了自然條件的限制 ②促進了汽油、柴油等燃料的應用③促使鐵路 時代到來 ④對加強洲際之間的聯(lián)系起了重要作用 ⑤使工廠開始集中,工業(yè)城市興起 A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤ 研習點 2 進入電氣世代 【知識梳理】 1、標志:以冶金、內燃機技術、發(fā)電機、電動機、合成化工為標志,其中最突出的標志
10、是 電力的廣泛應用。 2、突出特點: 科學成了技術進步最重要的推動力。 科學家進行系統(tǒng)研究的科研機構取代了 發(fā)明家孤零零的閣樓或工場, 一些重要發(fā)明大多直接來自科學家的實驗室, 而不是個別發(fā)明家的經(jīng)驗積累。 3、主要成就:電力得到廣泛應用,內燃機成為一種新的動力機,化學領域新材料層出不窮,煉鋼技術突飛猛進。具體表現(xiàn)為: (1)交通領域:德國工程師戴姆勒和狄塞爾在 1883 年和 1897 年分別發(fā)明了以汽油和柴油為燃料的內燃機;不久, 人們將內燃機技術應用于交通事業(yè), 創(chuàng)制了汽車、 飛機等新型交通工具。 ( 2)化學領域。德國化學家李比希最早提出使用有機化肥
11、,他的再傳弟子柏琴發(fā)明了人類第一種人工合成染料。德國化學家雷佩發(fā)明了合成橡膠、合成油漆及多種塑料。 ( 3)鋼鐵部門。先后出現(xiàn)了多種以發(fā)明家名字命名的煉鋼法:英國的貝塞麥煉鋼法,德國 的西門—馬丁煉鋼法、英國的吉爾克里斯特—托馬斯煉鋼法。( 4)電力的發(fā)明及應用:不 僅從根本上改變了整個工業(yè)生產(chǎn)的面貌, 而且還直接改變了人類的生活方式, 使人類迅速跨 進了電氣時代。 (5)電訊事業(yè)的發(fā)展。早在發(fā)電機產(chǎn)生之前,人們就已經(jīng)發(fā)明了有線電報。在電氣時代, 電話和無線電報出現(xiàn)。 (6)新興工業(yè)部門的產(chǎn)生:在電力的生產(chǎn)上,發(fā)電、輸電形成配套的生產(chǎn)系統(tǒng),一大批生
12、 產(chǎn)發(fā)電機、 電動機、 輸電線、變壓器等相關器材的新興工業(yè)如雨后春筍般地建立起來; 在電 力的應用上,電報、電話、電燈、電梯、電影放映機等新興電器相繼問世,電報電話公司、 電影公司等企業(yè)紛紛建立。 4、影響:電的發(fā)明和使用是人類技術史上的一個重要里程碑。第二次工業(yè)革命因為有了電 力這種高效、 便捷的能源作為動力, 達到了空前的廣度和深度, 給人類文明帶來深刻的影響。 【深化拓展】 科技革命對各國經(jīng)濟發(fā)展速度的影響: [ 提示 ] 第一次科技革命因為主要在英國,所以工業(yè)革命完成后,英國成為“世界工廠”,是 世界上第一個工業(yè)化國家, 資本主義工業(yè)迅
13、速發(fā)展。 當時法國因為各種原因, 新技術和新機器的發(fā)明與推廣比較困難, 工業(yè)革命的發(fā)展受到一定的阻礙。 美國則借助移民帶來的技術和 引進英國技術,不斷產(chǎn)生新的發(fā)明,工業(yè)革命較快地完成。 第二次工業(yè)革命中,美國和德國的科學技術發(fā)明和應用較多, 資本主義經(jīng)濟發(fā)展速度加快, 工業(yè)生產(chǎn)總值分別躍居世界第一、二位。而英法等國,不愿更新設備,導致其經(jīng)濟發(fā)展速度減慢,工業(yè)生產(chǎn)分別被美、德趕上和超過。 【思考提示】 學思之窗 第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比有哪些特點? [ 提示 ] 項目 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 動力 蒸汽 電力 專心 愛心 用
14、心 3 發(fā)明者 工匠 科學家和工程師 科技含量 經(jīng)驗主義,科學與技術未真 科學理論指導, 與生產(chǎn)緊密 正結合 結合 發(fā)生時空 首發(fā)英國,他國發(fā)展進程緩 幾乎同時發(fā)生在幾個發(fā)達 慢 資本主義國家 起始部門 輕工業(yè) 重工業(yè) 經(jīng)濟結構和生 實現(xiàn)生產(chǎn)方式根本性變革, 導致產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生巨大變 工廠取代工場成為主要生 產(chǎn)組織 化,進入大企業(yè)時代 產(chǎn)組織形式 【典例展示】 1、第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的原因,與第一次工業(yè)革命相比較,最大的區(qū)別在于A、市場擴大
15、的需求 B、工藝技術的提高 C、自然科學研究的重大進展 D、電力的廣泛應用 [ 研析 ]19 世紀晚期自然科學的發(fā)明發(fā)現(xiàn)被應用到生產(chǎn)上,導致了第二次工業(yè)革命的發(fā)生, 而第一次工業(yè)革命多為生產(chǎn)經(jīng)驗積累的結果。 [ 答案 ]C [ 點評 ] 本題主要考查學生比較分析問題的能力, 在兩次工業(yè)革命中科技的含量程度是本題的主要考查點。 【教考動向體驗】 1、 19、 20 世紀之交,石油工業(yè)的迅猛發(fā)展和陸空交通工具的重大發(fā)明有賴于 A、發(fā)電機的發(fā)明 B 、內燃機的發(fā)明 C、蒸汽機的發(fā)明 D 、飛艇的發(fā)明 2、第二次工業(yè)革命與第一次工
16、業(yè)革命相比,其特點有 ①同時發(fā)生在幾個工業(yè)發(fā)達的國家 ②科學成了技術進步的最重要的推動力 ③電的發(fā)明和 廣泛應用 ④重要發(fā)明來源于發(fā)明家的經(jīng)驗積累 ⑤重要發(fā)明來自于科學家的實驗室 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 3、內燃機的發(fā)明,推動了哪些部門的產(chǎn)生和發(fā)展 A、煤炭開采業(yè)和石油開采業(yè) B、機器制造業(yè)和石油開采業(yè) C、機器制造業(yè)和石油化工業(yè) D、石油開采業(yè)和石油化工業(yè) 4、第二次工業(yè)革命在技術方面的最突出成就是 A、蒸汽機的廣泛應用 B、汽車的發(fā)明 C、飛機研制成功 D、電力取代蒸汽動力廣泛應用于生產(chǎn) 5、閱讀
17、下列材料: 材料一: 工業(yè)革命的主角——蒸汽機是經(jīng)驗和科學相結合的產(chǎn)物。 科學對工業(yè)革命的發(fā) 展作出了重大的貢獻。 工場手工業(yè)生產(chǎn)主要依靠人力和經(jīng)驗為主的技術, 以機器為主的大工 業(yè)生產(chǎn), 需要用自然力代替人力, 這就得自覺地應用自然科學知識, 大工業(yè)把科學作為一種 獨立的生產(chǎn)能力,從此,科學在生產(chǎn)中的地位一天比一天高。 ——《簡明科學史話》 材料二:科學開始對工業(yè)沒什么影響,我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工 業(yè)和運輸業(yè)方面的科技發(fā)明, 極少是由科學家們作出的。 相反,它們多半是有非凡才能的技工完成的。不過 1870 年以后,科學開始了更加重要的作
18、用,漸漸地它成為所有大工業(yè)生產(chǎn) 的一個組成部分。 工業(yè)研究的實驗室, 裝備著昂貴的儀器, 配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家,它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊。 專心 愛心 用心 4 ——《全球通史 1500 年以后的世界》 請回答: ( 1)材料一主要闡述科學和工業(yè)生產(chǎn)的一種什么樣的關系? ( 2)材料二對這種關系作出了什么重要補充? ( 3)聯(lián)系材料二結合所學知識, 指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的主要不同點。研習點 3 工業(yè)時代的經(jīng)濟組織 【知識梳理】 1、第一次工業(yè)革命時期 (1)
19、現(xiàn)代工廠的出現(xiàn) ①在工業(yè)時代中, 工廠制度成為最普遍的生產(chǎn)組織形式。 工廠制度下的工人, 一方面受 嚴格紀律的約束, 另一方面又受到精密分工的機器的支配, 成為機器的附屬品。 但工廠制度的建立適應了機器大生產(chǎn)的要求。 (2)中小企業(yè)的大量存在。在工業(yè)時代早期,中小企業(yè)占多數(shù)。企業(yè)主既是資本所有者,又是企業(yè)經(jīng)營管理者,他們雇傭上百個乃至上千個工人進行生產(chǎn)。 2、第二次工業(yè)革命時期 (1)大企業(yè)時代的到來 原因: 第二次工業(yè)革命后,資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展,企業(yè)規(guī)模越來越大,生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢。同時,產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命的新興工業(yè),如電力、石油工業(yè),從一開始就需
20、要巨額資金。于是,大企業(yè)時代到來了。 ( 2)大企業(yè)的代表 美國的摩根、洛克菲勒、梅隆、杜邦等“八大財團”,日本的以家族財閥為中心的三井、三菱、住友、安田“四大財閥”,法國的“二百家族”以及德國的通用電氣、西門子電氣、萊茵—威斯特伐里亞煤業(yè)等都是規(guī)??涨暗拇笃髽I(yè),它們控制著一個或多個部門的生產(chǎn)與經(jīng) 營,甚至掌握著該國的經(jīng)濟命脈和國家機器。 (3)大企業(yè)的影響 大企業(yè)進一步發(fā)展的結果是企業(yè)日趨國際化, 出現(xiàn)了國際聯(lián)合企業(yè)、 跨國公司等新的經(jīng)濟組織形式。 【深化拓展】 工廠和工場的主要區(qū)別是什么? [ 提示 ] 工廠是指直接進行工業(yè)生產(chǎn)活動的單位,
21、通常包括不同的車間, 其特點是使用機器進 行大規(guī)模生產(chǎn); 工場是指手工業(yè)者集合在一起生產(chǎn)的場所, 特點是借助簡單工具進行手工生產(chǎn)。工廠制度是適應機器大生產(chǎn)的需要而出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式。 【思考提示】 資料回放 一份雇傭童工的契約 [ 提示 ] 在工廠中,由于成套機器設備的使用,工人的任務被降到簡單操作的水平,婦女、 兒童可以很快地掌握, 于是他們作為廉價勞動力被工廠大量雇傭。 該契約充分說明了在工廠制度下的工人,受到嚴苛約束的悲慘處境。 【典例展示】 1、下列對第二次工業(yè)革命后,資本主義經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)的特點,說法不正確的是 A、企業(yè)規(guī)模越來越大
22、B、生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢 C、政府對工業(yè)企業(yè)采取不干涉的態(tài)度 D、出現(xiàn)了一批新興的工業(yè)部門 [ 研析 ] 第二次工業(yè)革命后,隨著大企業(yè)的出現(xiàn),政府與大企業(yè)的聯(lián)系趨于密切,政府在工業(yè)時代采取的不干涉政策有了改變。 [ 答案 ]C 專心 愛心 用心 5 [ 點評 ] 本題主要考查學生比較分析問題的能力。 掌握兩次工業(yè)革命時期政府與企業(yè)的關系是解答本題的關鍵。 【教考動向體驗】 1、第二次工業(yè)革命后,生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢,大企業(yè)時代到來。恩格斯說:“由單個 企業(yè)家所經(jīng)營的生產(chǎn)??已經(jīng)愈來愈成為一種例外了??如果我
23、們從股份公司進而來看支 配著和壟斷著整個工業(yè)部門的托拉斯, 那么,那里不僅私人生產(chǎn)停止了, 而且無計劃性也沒有了?!睂ι鲜霾牧系臏蚀_理解是 A、資本主義國家經(jīng)濟已成了計劃經(jīng)濟 B、壟斷組織改善了企業(yè)的經(jīng)營管理,促進了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展 C、壟斷組織消滅了私人生產(chǎn) D、壟斷組織消除了資本主義社會的基本矛盾 2、 19 世紀晚期,大企業(yè)出現(xiàn)的根本原因是 A、科學技術的巨大進步 B 、生產(chǎn)和資本的日益集中 C、社會財富的日益集中 D 、生產(chǎn)關系的新變化 3、工業(yè)時代的生產(chǎn)組織形式是 A、工廠 B 、手工工場 C 、大企業(yè) D 、作坊 4、189
24、5 年美國 300 家大壟斷公司聯(lián)合組成“全國制造商協(xié)會” 。協(xié)會設有各種常務委員會, 研究對內對外政策,并由顧問委員會同政府聯(lián)系,這表明 A、美國國家壟斷資本主義產(chǎn)生 B、國家加強對經(jīng)濟干預 C、壟斷資本家干涉國家的政治經(jīng)濟生活 D、美國民主政治不斷發(fā)展 研習點 4 世界市場的最終形成 【知識梳理】 1、時間: 19 世紀末 20 世紀初 2、主要方式:國際貿易的發(fā)展,人口和資本的流動,武力威逼。 (1)國際貿易的發(fā)展: ①工業(yè)革命為世界市場的發(fā)展提供了物質基礎。 工業(yè)革命后, 歐美工業(yè)化國家生產(chǎn)出數(shù)量巨大、種類繁多的產(chǎn)品
25、;同時,由于生活水平提高,人們的需求日益多樣化,國際貿易得到很 大發(fā)展。 ②交通運輸?shù)母倪M和通訊技術的發(fā)明 “縮短” 了世界的距離, 進一步刺激了國際貿易的增長。 ③自由貿易政策促進了國際貿易的加速發(fā)展。 這一時期的貿易增長主要發(fā)生在歐洲內部。 此 外,歐洲與海外殖民地及其他地區(qū)之間的貿易也有一定的發(fā)展。 ④英國是 19 世紀國際貿易的中心,處于“世界工廠”的地位,隨著歐美其他國家相繼實現(xiàn) 工業(yè)化,它們開始分享英國這一世界貿易中心的地位。 (2)人口和資本的大規(guī)模流動。 19 世紀,大約有 6000 萬人離開歐洲到海外定居。這些國 際移民給移入國
26、提供了必要的勞動力和先進的制造業(yè)技術。 這種經(jīng)濟和文化上的聯(lián)系, 有利 于世界市場的形成。 (3)資本輸出達到空前規(guī)模。資本輸出,即對外投資,在 19 世紀末和 20 世紀初達到空前 規(guī)模。它加強了歐美投資國與資金接受國之間的經(jīng)濟聯(lián)系。 ( 4)武力威逼,甚至直接殖民統(tǒng)治。歐美工業(yè)國在向海外擴張的過程中,還經(jīng)常動用武力逼迫一些落后國家滿足它們通商、投資的要求,甚至直接實行殖民統(tǒng)治。 3、世界市場最終形成的表現(xiàn): ( 1)到 19 世紀末 20 世紀初, 除了日本, 亞洲國家大多成為歐美列強的殖民地或半殖民地,非洲大陸領土基本上被瓜分完畢,贏得政治獨立的拉丁美
27、洲各國在經(jīng)濟上又重新受制于列 專心 愛心 用心 6 強。 ( 2)資本主義國家利用堅船利炮,把資本主義經(jīng)濟關系網(wǎng)撒向全球的各個角落。以歐美工業(yè)國為主導的統(tǒng)一的世界市場最終形成了。 【深化拓展】 我們應如何認識世界市場形成的作用? [ 提示 ](1) 一方面使當時作為先進生產(chǎn)方式的資本主義生產(chǎn)方式和交換方式國際化,打破了 世界上落后國家和地區(qū)的自然經(jīng)濟和閉關自守狀態(tài), 向世界傳播了先進科學技術和文化, 促 進了世界貿易和生產(chǎn)力的發(fā)展。 (2) 另—方面,世界市場是在西方國家殖民擴張和殖民掠奪 中形成的不僅使亞非拉國
28、家遭受不平等交換的剝削, 而且把它們變成了發(fā)達資本主義國家的 經(jīng)濟附庸。 資本主義世界市場形成的歷史, 也就是工業(yè)國剝削農業(yè)國、 西方統(tǒng)治東方的歷史?!舅伎继崾尽? 學思之窗 談一談:歐洲國家間的貿易和歐洲與海外殖民地之間的貿易有何不同? [ 提示 ] 歐洲國家間的貿易是工業(yè)國家之間的貿易, 交換的是工業(yè)品, 是建立在平等的基礎上 的;歐洲與海外殖民地間的貿易是歐洲以工業(yè)制造品來換取海外殖民地的廉價初級產(chǎn)品, 是 不平等的具有侵略性質的。 【典例展示】 1、下列對資本主義世界市場形成的表述,不正確的是 A 、形成途徑是靠英國的侵略擴張 B 、
29、世界各地落后封閉的經(jīng)濟結構被打破而融為一個整體 C 、進一步促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 D 、給世界各地人民帶來了深重災難 [ 研析 ] 其中, B、C、D 三項分別從積極和消極兩方面敘述了資本主義世界市場形成所帶來的影響。而 A 項把資本主義世界市場形成途徑完全歸功于英國,犯了“以偏概全”的錯誤,故 A 項敘述符合題意。 [ 答案 ]A [ 點評 ] 本題是一道逆向式選擇題,旨在考查學生對“資本主義世界市場”這一重要概念的 全面理解。 【教考動向體驗】 1、資本主義世界市場形成的根本原因是 A、交通、通訊工具的發(fā)明 B 、社會分工的擴
30、大 C、工場手工業(yè)的發(fā)展 D 、工業(yè)革命的推動 2、資本主義列強侵略擴張產(chǎn)生的影響不包括 A、促進資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展 B、給殖民地、半殖民地帶來深重的災難 C、其目的是為了傳播資本主義生產(chǎn)方式 D、促成資本主義世界體系初步形成 3、 19 世紀末 20 世紀初,東方國家大多淪為西方國家的殖民地或半殖民地,造成這種狀況 的根本原因是 A 東方各國的經(jīng)濟制度和政治制度的落后 B 資本主義的開放和擴張本性 C工業(yè)革命提高了資本主義的征服能力 D東方國家繼續(xù)實行閉關鎖國政策 探究參考與提示 閱讀與思考 汽
31、車流水線的使用提高了汽車質量, 降低了成本, 擴大了市場,不僅富人, 連一般農民也能 專心 愛心 用心 7 買得起;同時還對社會關系造成了沖擊,促使富人和窮人之間越來越平等化。 解析與探究 19 世紀上半期,英國在國際分工中處于中心地位,是“世界工廠”。英國以工業(yè)制造品獲 取其他國家的初級產(chǎn)品,其他國家共同滿足英國的多種需要。 英國之所以形成這種國際地位, 是因為英國最早完成工業(yè)革命, 成為世界上最早的工業(yè)化國家。 自我測評 1、 意義:(1)蒸汽機的廣泛使用,使人類進入蒸汽時代。 ( 2)蒸汽動力的出現(xiàn),使工廠擺 脫
32、了水力條件的限制,工業(yè)化速度加快,工業(yè)城市興起。 ( 3)蒸汽動力的使用,帶來了 交通運輸業(yè)的革命, 鐵路運輸出現(xiàn), 鐵路時代到來; 汽輪問世, 加強了洲際之間的聯(lián)系。 2、影響;( 1)電力的廣泛應用,使人類進入了電氣時代。 ( 2)極大的推動了資本主義經(jīng)濟 的巨大發(fā)展, 企業(yè)規(guī)模越來越大, 大氣業(yè)時代到來。 主要資本主義國家進入帝國主義階段 ( 3) 主要資本主義國家加緊對外侵略擴張, 資本輸出成為主要手段。 ( 4)促進了世界市場的最終 形成。 3、形成過程: 16 至 18 世紀中期,在新航路開辟的影響下,世界市場開始形成。 18 世紀中
33、期至 19 世紀六七十年代,在第一次工業(yè)革命的推動下,世界市場初步形成。 19 世紀末 20 世紀初, 在第二次工業(yè)革命的推動下, 通過國際貿易的發(fā)展、 人口和資本的流通以及武力威 逼等方式建立起來的世界市場最終形成。 開拓學習新視野 ▲ 教材知識拓展 【史料選萃】 這是英國經(jīng)濟學家史丹萊杰溫斯的論述。從他的論述可以看出, 19 世紀中葉英國已成為 “世界工廠”,在世界市場上占居特殊地位。 北美和俄羅斯的平原是我們的糧田; 芝加哥和奧得薩是我們的糧倉; 加拿大和波羅的海 沿岸是我們的林木生產(chǎn)者; 在澳大利亞和新西蘭放牧著
34、我們的羊群; 在阿根廷和北美的 西部大草原放牧著我們的牛群; 秘魯運給我們白銀, 黃金則從南美和澳大利亞流到倫敦。印度人和中國人替我們種植茶葉, 在東西印度擴大了我們的咖啡園、 甘蔗和香料園; 西班牙和法國是我們的葡萄園, 地中海沿岸各國是我們的菜園主。 我們的棉田, 長期以來都是分布在美國南方,而現(xiàn)在差不多擴展到地球上各個熱帶地區(qū)去了。 ──周一良、吳于廑主編《世界通史資料選輯》 【歷史長廊】 “輪船之父”——羅伯特富爾頓 1765 年,羅伯特富爾頓出生于美國賓夕法尼亞的蘭卡斯特。 14 歲時, 富爾頓輟學
35、進 了一家珠寶商店當學徒。 1787 年,22 歲的富爾頓前往英國倫敦學習繪畫, 正逢瓦特 50 歲誕 辰。在瓦特家中, 富爾頓結識了這位改良蒸汽機的發(fā)明者和其他幾位機械發(fā)明家。 富爾頓從 此對機械技術產(chǎn)生了濃厚的興趣,決心做一名工程師。 1793 年,富爾頓來到法國巴黎,得 到了拿破侖的支持。到 1803 年他建造了第一艘輪船。不料,在塞納河上準備試航時,一夜 的狂風暴雨把他的船吹翻在河里。富爾頓沒有因為這次挫折而止步不前。 1807 年,他試制 成功了世界上第一艘蒸汽機輪船, 1809 年,輪船橫渡大西洋成功。從此,輪船不僅在內河 和沿海航線上廣泛使用
36、, 而且逐漸出現(xiàn)在遠洋航線上, 成為人類重要的交通運輸工具。 1815 年,富爾頓因病去世,終年 50 歲。富爾頓一生共設計、制造了 17 艘輪船。在工業(yè)革命中寫 下了光輝的一頁,因此,被后人譽為“輪船之父” 。 ▲ 綜合能力探究 【高考鏈接典題】 專心 愛心 用心 8 考題 1、( 2005春季文綜)第一次工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,同時產(chǎn)生的重大影響不包括 A、西方殖民擴張加速 B 、工業(yè)無產(chǎn)階級產(chǎn)生 C、環(huán)境污染問題嚴重 D 、美國成為世界霸主 [ 命題意圖 ] 第一次工業(yè)革命的影響是本題的立意
37、所在,主要考查了學生的分析理解問題的能力。 [ 解題思路 ] 第一次工業(yè)革命使英國成為了世界工廠,而 D 項表述本身就有問題,美國只能 說在第二次工業(yè)革命后成為資本主義世界的經(jīng)濟霸主。 [ 答案 ] D 考題 2、 (2004 江蘇 20) 第一次工業(yè)革命給英國社會生活帶來了重大變化,下列符合實際情況的是 A 、汽車在馬路上奔馳 B 、人們可以坐火車外出 C 、電燈照亮了千家萬戶 D 、電話成為重要的通訊工具 [ 命題意圖 ] 本題主要考查學生對兩次工業(yè)革命成果的掌握和運用。 [ 解題思路 ] 注意 A、C、 D 三項是第二次工業(yè)革命的成果。
38、 [ 答案 ] B 考題 3、( 2005上海歷史)來自課本的歷史片段 經(jīng)過了將近 30 年的發(fā)展,到 19 世紀末 20 世紀初,在各主要資本主義國家中,重要工 業(yè)部門大多數(shù)集中在幾十壟斷組織手里。 這些大規(guī)模的經(jīng)濟聯(lián)合體并不排斥競爭, 相反使競 爭愈加激烈,但是它們主要以科學技術為基礎,以科學管理為手段,提高勞動生產(chǎn)率, 追求 利潤, 增強競爭能力。它表明壟斷組織的形成,是資本主義在發(fā)展過程中, 為適應生產(chǎn)力的 進步而對生產(chǎn)關系進行的一次重大調整。 它還預示在壟斷組織的形式下, 資本主義社會的生 產(chǎn)力還會有更驚人的發(fā)展。 在工業(yè)生產(chǎn)集中的同時,
39、 銀行資本的集中與壟斷也達到很高程度。 它促成了銀行資本與工業(yè)資本的融合, 形成了金融資本。 當壟斷組織成為資本主義全部經(jīng)濟 生活的基礎時, 資本主義即進入了壟斷階段——帝國主義階段, 這也是現(xiàn)代意義上的資本主 義,是資本主義的成熟發(fā)展時期。 回答問題:( 5 分) ( 1)“將近 30 年的發(fā)展”指什么?( 2 分) ( 2)壟斷與競爭的關系是什么?除文本的解釋外,你還有什么新的理解?( 2 分) ( 3)“現(xiàn)代意義上的資本主義”中的“現(xiàn)代”是什么含義?( 1 分) [ 命題意圖 ] 本題以教材中的材料為依托, 考查了學生對第二次工業(yè)革命的影
40、響特別是對壟斷的分析與理解, 命題形式新穎, 具有一定的開放性, 很好的考查了學生的靈活分析問題的能力。 [ 解題思路 ] 本題要注意從材料中提煉有效信息, 第(1)問只要明確近 30 年的發(fā)展是指第二 次工業(yè)革命的影響,問題就好回答了。第( 2)問具有一定的開放性,學生可結合自己的理 解回答。第( 3)問可從材料中的最后一句獲取答案。 [ 答案 ] ( 1)第二次科技革命促進了科技進步和生產(chǎn)力的發(fā)展;隨著資本主義發(fā)展,競爭愈加激烈,生產(chǎn)與資本向少數(shù)資本家集中。 ( 2)不排斥競爭,相反使競爭更加激烈。壟斷排斥競爭等。 ( 3)壟斷組織成為資本主義全部經(jīng)濟
41、生活的基礎或進入壟斷階段。 【學海導航點撥】 學習本課, 首先要把握貫穿于本課的基本線索: 兩次工業(yè)革命的發(fā)生, 推動了資本主義 專心 愛心 用心 9 綜合實力的迅速提高,最終導致資本主義國家主導的世界市場的形成, “世界經(jīng)濟”粗具規(guī) 模,成為今天經(jīng)濟全球化的早期表現(xiàn)。 其次,要把握兩個基本觀點: ①人類文明每前進一步, 取得的每一個成就, 都是生產(chǎn)力發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物, 從根本上說, 都是生產(chǎn)力推動下的 結果。 工業(yè)革命的進行、 經(jīng)濟組織的變化、 世界市場的最終形成都是生產(chǎn)力發(fā)展到資本主義 階段后逐漸出現(xiàn)的。 ②人
42、類文明每前進一步, 都必須付出一定的代價。 工業(yè)革命使人類相繼 進人“蒸汽時代”和“電氣時代” ,但同時資源大量耗費,環(huán)境污染日益嚴重,經(jīng)濟危機日 益頻繁,戰(zhàn)爭規(guī)模日益擴大和殺傷力日益增強,使人類付出了前所未有的代價。因此, 走可 持續(xù)發(fā)展的道路,是我們全人類所必須共同遵循的。 【走進歷史感悟】 19 世紀后期,英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚。河中有許多巨大的蒸 汽輪船,正噴發(fā)出嗆人的濃煙。 岸邊工廠排放的污水,已經(jīng)使河水變得渾濁不堪。 請你就此 發(fā)表自己的感想和見解。 [ 提示 ] 工業(yè)革命使生產(chǎn)方式、 生活方式和自
43、然環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化: 結構復雜的機器取 代了簡單的手工工具; 蒸汽、煤炭取代了人力、 畜力、風力、水力,成為最主要的動力能源; 鋼鐵及各種人工合成材料取代了石塊、木頭等自然原材料;火車、 汽船取代了馬車、牛車和 帆船;喧鬧、擁擠、快節(jié)奏的城市取代了寧靜、閑散的鄉(xiāng)村,自然環(huán)境也被污染?,F(xiàn)在,生 產(chǎn)力的發(fā)展不能再以犧牲環(huán)境為代價。 發(fā)展經(jīng)濟應與環(huán)境保護同步進行, 要走“可持續(xù)發(fā)展” 的道路。 【教考動向體驗】參考答案 研習點 1 1、 D 蒸汽機受人的控制,能夠隨意移動,從而使機器生產(chǎn)突破了自然條件的限制。 2、 C 18 世紀英國成為
44、世界上最大的殖民強國,工場手工業(yè)時期的生產(chǎn)已無法滿足日益擴 大的市場需求,這是導致工業(yè)革命發(fā)生的最直接因素。 3、C 本題解題突破口是對“由需要導致發(fā)明的模式”的理解.其含義指實際生產(chǎn)、生活需 要推動技術進一步發(fā)展, 而需要常在發(fā)明前。 在棉紡織業(yè)中, 由于飛梭的發(fā)明,提高了織布速度,從而帶動“珍妮紡紗機”的發(fā)明。 4、B 本題旨在考查學生對歷史概念的認識能力。 工業(yè)革命最顯著特點是大機器生產(chǎn)開始取 代工場手工業(yè),使生產(chǎn)力得到突飛猛進的發(fā)展。 5、D 內燃機是第二次工業(yè)革命的成果, 在第一次工業(yè)革命中,蒸汽動力的使用, 促進了交 通業(yè)的發(fā)展。 6
45、、B 蒸汽機以煤作燃料, 所以②項敘述不符和事實, 它屬于第二次工業(yè)革命時期內燃機的 燃料。 研習點 2 1、 B 從內燃機的性能:燃燒石油,分析內燃機的產(chǎn)生對石油工業(yè)和交通工具的影響。 2、 C ④項是第一次工業(yè)革命的特點,而其它各項結合教材所學知識可知都是第二次工業(yè) 革命的特點。 3、 D 根據(jù)內燃機的燃料是汽油和柴油可作出正確的選擇。 4、D 電力的廣泛應用, 使人類進入了電氣時代, 這是第二次工業(yè)革命的最突出成就和特點。 5、( 1)科學與工業(yè)生產(chǎn)相互促進,隨著工業(yè)的進展,科學的作用愈來愈重要。 ( 2) 1870 年以前,科學尚
46、未和技術結合,對工業(yè)生產(chǎn)作用不大。 ( 3)科學和技術緊密結合,規(guī)模廣,發(fā)展快;某些國家兩次工業(yè)革命交叉進行。研習點 3 1、 B 從材料中“那里不僅私人生產(chǎn)停止了,而且無計劃性也沒有了。”我們不難得出 B 項為正確答案。 專心 愛心 用心 10 2、A 科學技術是第一生產(chǎn)力, 科學技術的巨大進步推動著生產(chǎn)關系的不斷改進, 從而出現(xiàn)大企業(yè)。 3、 A 本題主要考查對教材基礎知識的掌握情況,工廠是工業(yè)時代最普遍的生產(chǎn)組織形式。 4、大企業(yè)出現(xiàn)后,政府與大企業(yè)之間聯(lián)系趨于密切,大資本家通過出任國家官員等形式干 涉國家的政治經(jīng)濟
47、生活。 研習點 4 1、 D 工業(yè)革命促進世界各地聯(lián)系的密切,導致世界市場的形成。 2、C 資本主義列強對外侵略擴張的目的是掠奪, 不是為傳播資本主義生產(chǎn)方式, 不要把列 強侵略的主觀目的與客觀效果混為一談。 3、C 東方從屬于西方是世界市場的重要內容, 是隨著資本主義的發(fā)展而逐步形成的。 之所 以在工業(yè)革命后形成,是因為工業(yè)革命提高了資本主義的征服能力。 專心 愛心 用心 11
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