高中數(shù)學(xué)北師大版必修2 課下能力提升:四 Word版含解析

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1、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料 一、選擇題 1.已知某空間幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體為(  ) A.圓臺(tái)         B.四棱錐 C.四棱柱 D.四棱臺(tái) 2.(湖南高考)已知正方體的棱長(zhǎng)為1,其俯視圖是一個(gè)面積為1的正方形,側(cè)視圖是一個(gè)面積為的矩形,則該正方體的正視圖的面積等于(  ) A. B.1 C. D. 3.三棱柱ABC­A1B1C1,如下圖所示,以BCC1B1的前面為正前方畫出的三視圖,正確的是(  ) 4.(福建高考)一個(gè)幾何體

2、的三視圖形狀都相同、大小均相等,那么這個(gè)幾何體不可以是(  ) A.球 B.三棱錐 C.正方體 D.圓柱 5.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中主視圖中△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,俯視圖為正六邊形,那么該幾何體的左視圖的面積為(  ) A.    B. C.12    D.6 二、填空題 6.如圖所示,為一個(gè)簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,它的上部是一個(gè)________,下部是一個(gè)________. 7.用小正方體搭成一個(gè)幾何體,如圖是它的主視圖和左視圖,搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最多為________個(gè).

3、8.如圖(1),E、F分別為正方體的面ADD1A1和面BCC1B1的中心,則四邊形BED1F在該正方體的面上的射影可能是圖(2)中的________(要求:把可能的圖的序號(hào)都填上). 三、解答題 9.如圖所示,圖②是圖①中實(shí)物的主視圖和俯視圖,你認(rèn)為正確嗎?如果不正確,請(qǐng)找出錯(cuò)誤并改正,然后畫出它的左視圖. 10.某建筑由若干個(gè)面積相同的房間組成,其三視圖如下,其中每一個(gè)小矩形表示一個(gè)房間. (1)該樓有幾層?共有多少個(gè)房間? (2)畫出此樓的大致形狀. 答 案 1. 解析:選D 由主視圖和左視圖可以判斷一定為棱臺(tái)或圓臺(tái),又由俯視圖可知其一定為棱臺(tái)且為四棱臺(tái)

4、. 2. 解析:選D 由已知,正方體的正視圖與側(cè)視圖都是長(zhǎng)為,寬為1的矩形,所以正視圖的面積等于側(cè)視圖的面積,為. 3. 解析:選A 正面是BCC1B1的矩形,故主視圖為矩形,左側(cè)為△ABC,所以左視圖為三角形,俯視圖為兩個(gè)有一條公共邊的矩形,公共邊為CC1在面ABB1A1內(nèi)的投影. 4. 解析:選D 球的三視圖是三個(gè)相同的圓;當(dāng)三棱錐為正三棱錐時(shí)其三視圖可能是三個(gè)全等的三角形;正方體的三視圖可能是三個(gè)相同的正方形;不論圓柱如何放置,其三視圖形狀都不會(huì)完全相同. 5. 解析:選A 由主視圖、左視圖、俯視圖之間的關(guān)系可以判斷該幾何體是一個(gè)底面為正六邊形的正六棱錐. ∵主視圖中△ABC是

5、邊長(zhǎng)為2的正三角形,此三角形的高為,∴左視圖的高為.俯視圖中正六邊形的邊長(zhǎng)為1,其小正三角形的高為,∴左視圖的底為×2=, ∴左視圖的面積為××=. 6. 解析:由三視圖可知該幾何體圖示為 所以,其上部是一個(gè)圓錐,下部是一個(gè)圓柱. 答案:圓錐 圓柱 7. 解析:其俯視圖如圖所示時(shí)為小正方體個(gè)數(shù)最多情況(其中小正方形內(nèi)的數(shù)字表示小正方體的個(gè)數(shù))共需7個(gè)小正方體. 1 2 1 1 1 1 答案:7 8. 解析:根據(jù)平行投影的理論,從正方體的上下、前后、左右三個(gè)角度分別投影,從上往下投影,選擇②,從前往后投影,選擇②,從左往右投影,選擇③. 答案:②③ 9. 解:圖①是由兩個(gè)長(zhǎng)方體組合而成的,主視圖正確,俯視圖錯(cuò)誤.俯視圖應(yīng)該畫出不可見輪廓(用虛線表示),左視圖輪廓是一個(gè)矩形,有一條可視的交線(用實(shí)線表示),正確畫法如圖所示. 10. 解:(1)由主視圖和左視圖可知,該樓共3層,由俯視圖可知,該樓一樓有5個(gè)房間,結(jié)合主視圖與左視圖,易知二樓和三樓分別有4個(gè),1個(gè)房間,故共10個(gè)房間. (2) 此樓的大致形狀如圖:

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