《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊:第五單元小數(shù)乘法和除法第7課時 小數(shù)乘小數(shù)2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊:第五單元小數(shù)乘法和除法第7課時 小數(shù)乘小數(shù)2(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第五單元 小數(shù)乘法和除法
小數(shù)乘小數(shù)(2)
教學(xué)內(nèi)容:
課本第66頁。
教學(xué)目標(biāo):
1.經(jīng)歷自主探索積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時位數(shù)不夠的方法,理解算理,并能正確計算。
2.培養(yǎng)比較、概括、類比遷移的數(shù)學(xué)思維能力,初步的推理和抽象、概括的能力。
3.感受數(shù)學(xué)的魅力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
積里小數(shù)點(diǎn)的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時,位數(shù)不夠時用“0”補(bǔ)足。
教學(xué)難點(diǎn):
數(shù)學(xué)思維方法的指導(dǎo)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程
2、:
一、揭示課題,認(rèn)定目標(biāo)。(預(yù)設(shè)3分鐘)
1.出示書上的掛圖,交流預(yù)習(xí)作業(yè)
(1)獲得哪些信息?
(2)花架的占地面積是多少平方米?0.280.28=
2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時位數(shù)不夠的方法,理解算理,并能正確計算。
二、自主學(xué)習(xí),建構(gòu)模型。(預(yù)設(shè)15分鐘)
1.自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)單:(時間10分鐘)
探討0.280.28=
(1)學(xué)生嘗試練習(xí)。
出現(xiàn)什么問題?(不夠四位)怎么解決呢?在小組內(nèi)討論,找出方法。
(2)展示學(xué)生作業(yè),集體交流
(3)說說當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時,怎么辦?
3、
追問:你怎樣點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?“0.280.28”的積應(yīng)該是幾位小數(shù)。
2.總結(jié)方法。
歸納:計算小數(shù)乘小數(shù),在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。
三、組織練習(xí),完善認(rèn)識。(預(yù)設(shè)12分鐘)
基礎(chǔ)題:“練一練”
1.集體交流,重點(diǎn)指出:在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。
2.提醒學(xué)生積的小數(shù)末尾有0時,要先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行簡化。
專項(xiàng)題:練習(xí)十二第4題。
學(xué)生直接根據(jù)每欄中兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù),確定積得小數(shù)位數(shù)。
先示范比較表中第2欄與第1欄的因數(shù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩個因數(shù)分別等于第
1欄的兩個因數(shù)除以10,所以積應(yīng)該等于720除以100.
整合題:練習(xí)十二的第6、7題
第7題要求說說列式時所依據(jù)的數(shù)量關(guān)系。
四、課堂總結(jié):
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么知識呢?
教學(xué)反思: