遇見心想事成的自己讀后感《遇見心想事成的自己》讀后感

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1、遇見心想事成的自己讀后感_《遇見心想事成的自己》讀后感 2021年7月，這是我來到實驗的有一個暑假。遇見心想事成的自己 為了在暑假期間不斷充實老師們的生活，學校給我們布置了“三個一”工程：讀一本書、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學或管理的論文。 讀一本書：《遇見心想事成的自己》書中通過一個神話故事，給我們講述關于心想事成的提示、探索、引導等。故事大致內(nèi)容是關于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個神秘學院學成“心想事成”，之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學會了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實他真正所愛的人其實并非公主，而是那個

2、對他無微不至的宮女。 心想事成，我想是每個人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見心想事成的自己呢？我?guī)е@個問題看完了全書以后才知道，這個心想事成的方法，是不能轉讓的，要本人親自去實踐。一邊看，我一邊將這本書與我自己所有的知識（包括宗教、哲學，甚至武學等知識）融合貫通在一起，用多個不同的角度去聯(lián)想和分析^p ，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點。遇見心想事成的自己 一、認同的觀點： 書中從科學的角度講到萬物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無形的世界的掌控，這個無形的世界，有其內(nèi)在的運作規(guī)律。因為宇宙萬物都有各自不同的頻率，頻率

3、相近的事物就會產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過來，負面的能量也互相吸引，所以掌握了這個規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。 對于張德芬老師的這一觀點我很贊同。 二、聯(lián)系實際： 2021年是我剛剛來到實驗，我所任教的班級都是高一的新生。剛開始覺得他們挺聽話的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來越明顯了，上課的時候偶爾也會給我制造點小麻煩看見我生氣了就會以另一種方式讓我無法生氣，真是不知道拿他們怎么辦。慢慢的自己也摸索到了一點小規(guī)律，他們要是跟不聽話的，我就用眼睛瞪著那個制造麻煩的當事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對于他們做的任何事情都一微笑對之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來沒有接觸到過的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學方法上自己還有很多需要改進的地方，讓學生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。 第 3 頁 共 3 頁