《第六團隊新教師孟琛公開課《體育游戲》教案(第三稿)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第六團隊新教師孟琛公開課《體育游戲》教案(第三稿)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、育才小學孟琛體育課教案
教學內容
徒手健美操
課時
一課時
年級
六年級
教學目標
1、知識與技能:讓學生掌握一些簡單健美操的步伐和成套小組合。
2、過程與方法:學生通過對健美操的練習,增強身體的協(xié)調性和柔韌性。
3、情感態(tài)度與價值觀:通過本次課的教學,調動學生學習健美操的積極性,并且培養(yǎng)學生喜歡上體育課,愛上體育運動,以及“終身體育”的思想理念。
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數(shù)
時間
強度
開
始
部
分
一、課堂常規(guī):
檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習生;
二、準備活動:
蛇形跑
1、組織:四列
2、橫隊
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2、接受匯報
3、教師宣布本課內容
4、教師指揮,口令
1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);
要求:精神飽滿、隊形整齊
2、以一路縱隊的形式作不同路線的慢跑活動,采用螺旋跑或蛇形跑的形式,教師在隊伍前面帶隊,并且做示范動作
多次
5分鐘
小
準
備
部
分
快速傳球
組織:兩列橫隊
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1、布置進行專門練習。
2、教師講解游戲規(guī)則
和方法
3、教師進行動作示范;
4、開始游戲
1、學生
3、認真聽教師講
解、示范
2、認真進行戰(zhàn)術配合
的練習
3、積極進行練習;
4、認真進行游戲仔細
體會,積極提高;
4次
10分鐘
小
基
本
部
分
健美操自編組合
(4 X 8拍)
1、向前踏四步走
并拍手
2、V字步,手向
側前
3、交叉步,手做打
氣姿勢
4、開合跳,
1、組織:四列橫隊
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2、講解、示范動作要領
3、學生模仿練習
4、教師組織學生集體
練習完整動作,并
糾正錯誤動作
5、在音樂的伴奏下集
4、
體進行練習
1、學生認真聽教師講
解、示范
2、積極進行練習
3、認真進行動作練習
仔細體會,積極提高
多次
15分鐘
中上
結
束
部
分
1、放松調整呼吸
2、放松游戲“開懷
大笑”
3、總結
4、歸還器材
5、宣布下課
1、組織:四列橫隊
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2、教師組織安排放松內容;
3、教師認真總結
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講,體會
2、學生開始游戲
“開懷大笑”
方法:教師手拿一顆排球,將教師把排球拋到天空時,同學們則放聲大笑,當排球再次回到教室手中時則,笑聲停止。
5次
10分鐘
小
器材
排球、口哨、秒表
場地
操場
小
結