《《老王》課件 (3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《老王》課件 (3)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、老老 王王楊楊 絳絳 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感知課文內(nèi)容,把握故、整體感知課文內(nèi)容,把握故事情節(jié),感受愛的博大。事情節(jié),感受愛的博大。2、把握老王的性格特點(diǎn)。、把握老王的性格特點(diǎn)。3、關(guān)注身邊像老王一樣的弱者。、關(guān)注身邊像老王一樣的弱者。 楊絳,楊季康的筆楊絳,楊季康的筆名,生于名,生于19111911年,錢鐘年,錢鐘書的夫人,著名書的夫人,著名作家、作家、評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無(wú)錫。著有散祖籍江蘇無(wú)錫。著有散文集干校六記將文集干校六記將飲茶飲茶、我們仨、我們仨、長(zhǎng)篇小說洗澡等,長(zhǎng)篇小說洗澡等,譯有堂吉訶德等。譯有堂吉訶德等。錢鐘書夫婦和女兒錢媛錢鐘書夫婦和女兒錢
2、媛檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí) 傴傴 ( ) 荒荒僻僻( ) 攥攥 ( ) 塌塌?。〝。?) 取取締締( ) 骷髏骷髏( ) 滯滯笨(笨( ) 愧愧怍怍( ) 惶惶恐(恐( )給下列紅體字注音給下列紅體字注音 y pzuntdk lu zhzu hung 1 1、為什么說老王是、為什么說老王是“不幸不幸者者”?從文章哪里讀出來(lái)?從文章哪里讀出來(lái)? (一)(一)走近老王走近老王(1)靠一輛破舊的三輪車活靠一輛破舊的三輪車活命。命。(2) “文革文革”期間載客的期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。打發(fā)日子。(3) 打了一輩子光棍,孤打了一
3、輩子光棍,孤苦伶仃??嗔尕?。(4) 眼睛不好,瞎了一只眼睛不好,瞎了一只眼。眼。(5) 住在荒僻的小胡同,住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。塌敗的小屋??嗫喔F窮 苦苦卑卑微微凄凄涼涼艱艱難難2.2.經(jīng)歷這樣的不幸,生活如此艱經(jīng)歷這樣的不幸,生活如此艱苦的老王身上我們可以發(fā)現(xiàn)一種苦的老王身上我們可以發(fā)現(xiàn)一種怎樣美好的品質(zhì)?這種品質(zhì)表現(xiàn)怎樣美好的品質(zhì)?這種品質(zhì)表現(xiàn)在哪些地方?在哪些地方?善善(1)愿意給我們帶送冰愿意給我們帶送冰塊,車費(fèi)減半冰又大。塊,車費(fèi)減半冰又大。(2)送送“我我”丈夫看病,丈夫看病,不要錢,拿了錢還不不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。病錢不夠。(3)
4、臨終前送雞蛋、香臨終前送雞蛋、香油。油。老老實(shí)實(shí)厚厚道道心心地地善善良良知知恩恩圖圖報(bào)報(bào)1 1、作者重點(diǎn)寫了哪件事?為什么、作者重點(diǎn)寫了哪件事?為什么要詳寫這件事?要詳寫這件事?提示:抓住使用描寫人物方法的提示:抓住使用描寫人物方法的句子來(lái)分析。句子來(lái)分析。送香油和雞蛋。老王臨終前做的這件送香油和雞蛋。老王臨終前做的這件事,更能體現(xiàn)他的事,更能體現(xiàn)他的善良善良和和知恩圖報(bào)知恩圖報(bào)。2 2、找出記敘這件事的起止段,找出、找出記敘這件事的起止段,找出你認(rèn)為描寫老王精妙的語(yǔ)句你認(rèn)為描寫老王精妙的語(yǔ)句。 細(xì)致的描寫,寫出了老王的極端不幸和凄細(xì)致的描寫,寫出了老王的極端不幸和凄苦,送香油和雞蛋這件事發(fā)生
5、在老王生命垂???,送香油和雞蛋這件事發(fā)生在老王生命垂危的時(shí)刻,在這樣的情況下,老王仍然保持著他的時(shí)刻,在這樣的情況下,老王仍然保持著他的的善良善良,這就是來(lái)自社會(huì)底層的,這就是來(lái)自社會(huì)底層的人性的光輝人性的光輝。那么,楊絳究竟為老王做了什么?竟讓他用盡那么,楊絳究竟為老王做了什么?竟讓他用盡生命最后的力量來(lái)關(guān)心、回報(bào)她呢?由此可以生命最后的力量來(lái)關(guān)心、回報(bào)她呢?由此可以看出作者是個(gè)怎樣的人?看出作者是個(gè)怎樣的人? (1)(1)照顧老王的生意,坐他的車。照顧老王的生意,坐他的車。(二)走近作者(二)走近作者(2)(2)她的女兒也如她一樣善良,送老王她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他
6、的夜盲癥。大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。(3)(3)老王再客氣作者也付給他應(yīng)得的報(bào)老王再客氣作者也付給他應(yīng)得的報(bào)酬。酬。( (4 4) )老王送來(lái)香油雞蛋,不能讓他白送,老王送來(lái)香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢。也給了錢。( (5 5) )擔(dān)心老王摔倒,對(duì)沒請(qǐng)他坐下喝擔(dān)心老王摔倒,對(duì)沒請(qǐng)他坐下喝茶感到抱歉,心里不安。茶感到抱歉,心里不安。善善楊絳及家人這樣幫助他,作者為什么還對(duì)楊絳及家人這樣幫助他,作者為什么還對(duì)老王感到抱歉、愧疚呢?老王感到抱歉、愧疚呢?(結(jié)合最后一句)(結(jié)合最后一句)1 1、送香油和雞蛋來(lái),沒有請(qǐng)他進(jìn)來(lái)、送香油和雞蛋來(lái),沒有請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐坐。坐坐。2 2、老王去世幾天之后才從老李
7、那知道、老王去世幾天之后才從老李那知道老王的死訊,作者覺得對(duì)他的關(guān)心還老王的死訊,作者覺得對(duì)他的關(guān)心還不夠不夠。3 3、主顧關(guān)系,更多的是同情。、主顧關(guān)系,更多的是同情。 事隔多年,作者在追憶這些事隔多年,作者在追憶這些往事的時(shí)候,愧怍還是不能釋往事的時(shí)候,愧怍還是不能釋懷,而且還把這種對(duì)不幸者的懷,而且還把這種對(duì)不幸者的愧怍寫出來(lái),讓大家看到。作愧怍寫出來(lái),讓大家看到。作者這樣做有什么目的呢?者這樣做有什么目的呢? 希望能引起更多人對(duì)弱者的希望能引起更多人對(duì)弱者的關(guān)愛,呼吁大家關(guān)心弱者,奉獻(xiàn)關(guān)愛,呼吁大家關(guān)心弱者,奉獻(xiàn)自己的愛心。自己的愛心。(三)主題思想(三)主題思想 總有一種聲音讓我們淚
8、流滿面??傆幸环N聲音讓我們淚流滿面。 總有一張照片讓我們隱隱作痛??傆幸粡堈掌屛覀冸[隱作痛。 在我們享受著幸福的時(shí)候,在我們享受著幸福的時(shí)候, 不要忘記不要忘記 有一群本應(yīng)該和我們一樣的人有一群本應(yīng)該和我們一樣的人 正在正在 苦苦掙扎苦苦掙扎! 關(guān)注身邊的關(guān)注身邊的 “老王老王”同同樣樣是是花花朵朵我們的課桌,我們的我們的課桌,我們的床床雨雨中中的的教教室室王致中,王致中,17歲歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤公斤,從煤坑向上爬坑向上爬100米,然后再走米,然后再走1000米山路,掙米山路,掙2元人民幣元人民幣 作業(yè):作業(yè): 請(qǐng)用手中的筆寫下生活中請(qǐng)用手中的筆寫下生活中讓你感觸深刻的一個(gè)片段,可讓你感觸深刻的一個(gè)片段,可以是一個(gè)人也可以是一件事。以是一個(gè)人也可以是一件事。