管套壓裝專機設計帶CAD圖
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第八章 心得感想
時間真的過的很快，轉眼間到了畢業(yè)答辯的時間，此時的我既緊張又興奮，緊張的是將面臨最嚴厲的畢業(yè)答辯，到目前為止，我依舊沒有太多的把握，只能全力以赴；對答辯充滿好奇的同時，我又有那么一點點的興奮，興奮的是，三年的大學生活，即將到了收獲的季節(jié)，汗水的付出，已經(jīng)到了結果之時。
由于基礎薄弱，設計起來很困難，剛拿到課題時找資料是第一大難關，那時腦子里一片紊亂，無從下手，記得當時在圖書館呆了幾個下午，挑了好多的書，但總是無法把那些片段串聯(lián)成一個方案，后來通過曾老師和同學的幫忙，漸漸有了頭緒，確定了方案，正式著手設計。設計時只有拿著書本慢慢學，參考書本編程，經(jīng)過兩個月的摸索和學習，把原本不清楚的東西都學會了，在這期間走過彎路，迷茫過，不知所措，經(jīng)過指導老師曾老師細心的講解加上自己的努力，同學的幫助，終于完成了設計。
這次畢業(yè)設計對我以前學過的理論知識起到了很好的回顧作用，以前在校學習時不夠清楚如何應用所學知識，對所學的課程不能很好的融會貫通。開始我們每學期都會有一些各個科目的課程設計，但那樣的設計都會在老師的不斷提醒下完成，這次的畢業(yè)設計就有所不同，它需要自己去查找資料，自己拿出方案，找出設計的突破口，經(jīng)過一個月的努力，這次課程設計的各個主要環(huán)節(jié)都已經(jīng)出爐了！從電氣圖的繪制到編程的敲入，從梯形圖的出爐到指令表的編寫，我都會自己動手動腦，自己找出各個需要的元件的信息，通過這次的設計我想我自己應該從中得到很多益處的。但現(xiàn)在通過畢業(yè)設計，讓我很好的運用了模擬電路、工廠設備、PLC方面的知識，對其加以進一步的消化和鞏固。
設計雖然完成了，但自動化升降機的設計因設計角度和設計理念的不同和偏差，可能造成設計上的一些差異。本論文中較為詳細地介紹了運輸升降機設計的方法和過程，論述了運輸升降機的結構設計和工作流程與工藝設計。但因為，自動化設計的內容量過大，涉及的專業(yè)較多，牽扯面也很寬。僅僅一片專業(yè)論文實在無法全盤托出，有些的方的表述可能會存在不夠準確，或者描述上存在未能描述到的地方。和在設計中遇到很多困難卻令我難忘，特別在用AUTO CAD制圖在繪制電氣圖時，畫電器元件特別費時，由于對AUTO CAD軟件應用不熟練，還得邊翻書自學邊畫圖，畫一張簡單的圖往往要花上幾天的時間，還要將畫好的原理圖復制到WORD中，進行排版。雖然麻煩，但這次課程設計使我對AUTO CAD軟件有了進一步的了解，并能較為熟練的應用它。
在本次設計,我學會了如何運用弱電控制強電，避免了人體直接與強電接觸的可能，大大提高了人身的安全。也進一步了解了PLC的一般編程的步驟.也感覺到合作的重要性，這對我以后的工作上有很大的幫助的。不管做什么都要一步一步的仔細的做下了。
對于以上之粗淺體會，進一步的總結和提高需要有更多的社會實踐來提供，我也相信在不久的將踏入社會之際，類似這樣的畢業(yè)設計絕不在少數(shù)，只要我們努力學習，勇于實踐，勤學好問，我就會懂得以前不明白或不十分明白的道理，就會很快地成長和成熟起來，我也相信，憑著我自強不息，勇于拼搏的精神，定能很快適應類似設計的需要，適應這個多變的社會，充分發(fā)揮長處，朝我的方向不斷前進，前進，再前進！本次課程設計培養(yǎng)了自己動手和動腦能力，為將來工作奠定了基礎。
通過這次畢業(yè)設計的完成，使我對以前的知識得到了鞏固和復習，同樣也提高了我的計算機的使用能力，更增加了進一步的求學欲望?？傊?jīng)過完成畢業(yè)設計使我收益非淺。
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