《我們的社會(huì)主義祖國(guó)》教學(xué)課件(6)

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1、第三課認(rèn)清基本國(guó)情第 一 節(jié)我們的社會(huì)主義祖課型:自學(xué)+探究 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.識(shí)記并能結(jié)合具體史實(shí)理解世界舞臺(tái)上的中國(guó) 2.識(shí)記并能結(jié)合具體事例說(shuō)明中國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí) 階段的原因 3.知道社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾,國(guó)家的根本任務(wù)以及兩者的內(nèi)在聯(lián)系 4.能說(shuō)出改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的一些成就及原因。 5.知道高舉中國(guó)特色社會(huì)主義誒大旗幟的原因閱讀教材閱讀教材32-3332-33頁(yè)思考以下問(wèn)題:頁(yè)思考以下問(wèn)題: 1.1.中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位、作用、形象分別是什中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位、作用、形象分別是什么?么? 2.2.與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在哪些差距?與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我

2、們還存在哪些差距? 3.3.當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是什么?當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是什么? / /當(dāng)今世界國(guó)際局勢(shì)的特點(diǎn)當(dāng)今世界國(guó)際局勢(shì)的特點(diǎn)學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然后相互交流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。后相互交流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。模塊一:世界舞臺(tái)上的中國(guó)模塊一:世界舞臺(tái)上的中國(guó) 1. 1. 中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,重要的作用,成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。發(fā)展的重要力量。一個(gè)一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任

3、和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。 2.2.我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,還面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技方面我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,還面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技方面的壓力。的壓力。 3 3. .政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步日新月異、綜合國(guó)力政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步日新月異、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。 當(dāng)今時(shí)代的主題是什么?當(dāng)今時(shí)代的主題是什么? 和平與發(fā)展和平與發(fā)展 在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中,感受在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中,感受中國(guó)的力量,我們可以看到:中國(guó)的力量,我們可以看到:朝核六方會(huì)談在中國(guó)舉行朝核六方會(huì)談在中國(guó)舉行中國(guó)加入打擊跨國(guó)有組織犯罪公約中國(guó)加入打

4、擊跨國(guó)有組織犯罪公約中國(guó)出口強(qiáng)勁帶動(dòng)了亞洲經(jīng)濟(jì)中國(guó)出口強(qiáng)勁帶動(dòng)了亞洲經(jīng)濟(jì)中國(guó)文化年在法俄等國(guó)成功舉辦中國(guó)文化年在法俄等國(guó)成功舉辦中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在非洲艾滋病重災(zāi)區(qū)經(jīng)中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在非洲艾滋病重災(zāi)區(qū)經(jīng)受住了生命的考驗(yàn)受住了生命的考驗(yàn)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上政治舞臺(tái)上政治舞臺(tái)上文化舞臺(tái)上文化舞臺(tái)上.朝核六方會(huì)談朝核六方會(huì)談null政治舞臺(tái)上:政治舞臺(tái)上:朝核問(wèn)題六方會(huì)談朝核問(wèn)題六方會(huì)談在中國(guó)舉行,中國(guó)在六在中國(guó)舉行,中國(guó)在六輪會(huì)談中發(fā)揮了無(wú)可替輪會(huì)談中發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。代的作用。文化舞臺(tái)上:文化舞臺(tái)上:結(jié)合現(xiàn)代文明,我們繼承和結(jié)合現(xiàn)代文明,我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加

5、強(qiáng)對(duì)外文化交流,對(duì)世界文加強(qiáng)對(duì)外文化交流,對(duì)世界文明的發(fā)展與進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的明的發(fā)展與進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。影響。神舟六號(hào)系列照片神舟六號(hào)系列照片中國(guó)文化年在中國(guó)文化年在法俄法俄等國(guó)成功舉辦;等國(guó)成功舉辦;第第29屆屆奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。在中國(guó)北京舉行。中國(guó)政府中國(guó)政府參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng);參加哥本哈根氣候大會(huì),促成哥本哈根協(xié)議參加哥本哈根氣候大會(huì),促成哥本哈根協(xié)議 上述材料說(shuō)明了什么?上述材料說(shuō)明了什么? 中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,成中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)

6、展的重要力量,一個(gè)和平、合為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。 (1 1)從以上材料中,我們可以得出什么結(jié)論?)從以上材料中,我們可以得出什么結(jié)論? (2 2)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在哪些差距?)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在哪些差距? 人口素質(zhì)人口素質(zhì) 截至截至20022002年,年,每每1010萬(wàn)人萬(wàn)人口中的科學(xué)家和工程師口中的科學(xué)家和工程師人數(shù),人數(shù),我國(guó)僅為我國(guó)僅為454454人,而日本為人,而日本為49094909人,美國(guó)為人,美國(guó)為36763676人,俄人,俄羅斯為羅斯為

7、35873587人,韓國(guó)為人,韓國(guó)為21932193人。在技術(shù)工人中,我國(guó)人。在技術(shù)工人中,我國(guó)高高級(jí)技術(shù)工級(jí)技術(shù)工僅占僅占3.5%3.5%,而發(fā)達(dá),而發(fā)達(dá)國(guó)家為國(guó)家為40%40%左右。左右。核心企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力核心企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 美國(guó)硅谷占地不過(guò)美國(guó)硅谷占地不過(guò)75007500平方公里,平方公里,20002000年的年的產(chǎn)值是產(chǎn)值是50005000億美元,相當(dāng)億美元,相當(dāng)于中國(guó)當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值于中國(guó)當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的一半;而中國(guó)企業(yè)的一半;而中國(guó)企業(yè)500500強(qiáng)強(qiáng)的收入總額僅相當(dāng)于世界的收入總額僅相當(dāng)于世界500500強(qiáng)前強(qiáng)前3 3名之和的名之和的80%80%。 (1)從以上材料中,我們可以得出什么

8、結(jié)論? 與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的人口素質(zhì)偏低,科學(xué)技術(shù)水平不高;企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力不強(qiáng)我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,仍面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。 (2)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在哪些差距? 人民生活、教育、法制、社會(huì)保障 思考: 怎樣看待世界舞臺(tái)上的中國(guó)?閱讀教材閱讀教材33-3533-35頁(yè)思考以下問(wèn)題:頁(yè)思考以下問(wèn)題: 1.1.現(xiàn)階段我國(guó)最基本的國(guó)情是什么?現(xiàn)階段我國(guó)最基本的國(guó)情是什么? 2.2.為什么說(shuō)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段?為什么說(shuō)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段? / /社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn) 3.3.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義社會(huì)主義初級(jí)階段的含義. .

9、起止時(shí)間起止時(shí)間 4.4.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾. .國(guó)家的根本任務(wù)國(guó)家的根本任務(wù)/ /總?cè)蝿?wù)分別是什么?總?cè)蝿?wù)分別是什么?學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然后相互交學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然后相互交流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。模塊二:我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段模塊二:我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段2021-9-9課件來(lái)源于 14人均國(guó)民生產(chǎn)人均國(guó)民生產(chǎn)總值比較總值比較2021-9-9課件來(lái)源于 15材料二:我國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示材料二:我國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示每每10萬(wàn)萬(wàn)人口中人口中大學(xué)程度大學(xué)程度者者高中程

10、度高中程度者者初中程度初中程度者者小學(xué)程度小學(xué)程度者者3529108923318834888所 占 百所 占 百分比分比3.5.5%10.8.8%33.2.2%34.8.8% 科技是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本來(lái)源。我國(guó)的發(fā)科技是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本來(lái)源。我國(guó)的發(fā)明專(zhuān)利只有日本和美國(guó)的明專(zhuān)利只有日本和美國(guó)的30%30%,韓國(guó)的四分,韓國(guó)的四分之一。之一。表明表明我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高2021-9-9課件來(lái)源于 16看病難看病難表明表明我國(guó)的社會(huì)主義具體制度還不夠完善。我國(guó)的社會(huì)主義具體制度還不夠完善。大處方大處方基層醫(yī)療滯后基層醫(yī)療滯后濫檢查濫檢查過(guò)渡服務(wù)

11、過(guò)渡服務(wù)20世紀(jì)世紀(jì)90年代來(lái),年代來(lái),我國(guó)社會(huì)保障體制我國(guó)社會(huì)保障體制進(jìn)入改革階段,廣進(jìn)入改革階段,廣大農(nóng)村居民得不到大農(nóng)村居民得不到社會(huì)保障;此外,社會(huì)保障;此外,我國(guó)信用制度不完我國(guó)信用制度不完善危害國(guó)家經(jīng)濟(jì)安善危害國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全;法律援助制度全;法律援助制度不健全不健全-2021-9-9課件來(lái)源于 17 這是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段這是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段1956年年新新中中國(guó)國(guó)成成立立19491949年年21世紀(jì)中葉世紀(jì)中葉社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段 社社 會(huì)會(huì) 主主 義義基本制度建立基本制度建立 基基 本本 實(shí)實(shí) 現(xiàn)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化社會(huì)主義現(xiàn)代化思思 考考100年年“交通難交通難”“上

12、學(xué)難上學(xué)難”“就業(yè)難就業(yè)難”集裝箱集裝箱“蟻?zhàn)逑佔(zhàn)濉敝韪鑶试岣母锏幕疑哪瑔试岣母锏幕疑哪白》侩y住房難”“死不起死不起”2021-9-9課件來(lái)源于 21社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段 的主要矛盾的主要矛盾?chē)?guó)家的根本任務(wù)國(guó)家的根本任務(wù)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。解決途徑必須高舉旗幟必須高舉旗幟人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的文化需要和落后的社社會(huì)生產(chǎn)會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾之間的矛盾基本國(guó)情:基本國(guó)情: 處于社會(huì)主義初級(jí)階段處于社會(huì)主義初級(jí)階段2021-9-9課件來(lái)源于 22模塊三:高舉

13、旗幟 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)閱讀教材閱讀教材35-3635-36頁(yè)思考以下問(wèn)題:頁(yè)思考以下問(wèn)題: 1.1.改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么?原因是什么? 2.2.為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系? 3.3.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容包括哪些?中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容包括哪些?學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然后相互交學(xué)法導(dǎo)航:先自己獨(dú)立思考,有把握的劃在書(shū)上,然后相互交流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。流,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。2021-9-9課件來(lái)源于 23改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本改革

14、開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么?原因是什么? 開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度了中國(guó)特色社會(huì)主義制度高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟原因“當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有,機(jī)遇大于挑戰(zhàn)?!泵鎸?duì)更多的急流險(xiǎn)灘,應(yīng)對(duì)更大的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要讓“中國(guó)號(hào)”巨輪劈波斬浪,高歌向前,必須始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,也就是要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大族幟。2021-9-9課件來(lái)源于 26 四件

15、大事對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響四件大事對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響 開(kāi)天辟地開(kāi)天辟地 中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)革命的面貌煥然一新中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)革命的面貌煥然一新 開(kāi)國(guó)大典開(kāi)國(guó)大典 中華人民共和國(guó)成立,開(kāi)辟中華民族新紀(jì)元中華人民共和國(guó)成立,開(kāi)辟中華民族新紀(jì)元 黨的十一屆三中全會(huì)黨的十一屆三中全會(huì) 進(jìn)入社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期進(jìn)入社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期 黨的十七大黨的十七大 開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系論體系中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表

16、三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系在內(nèi)的科學(xué)理論體系。(。(這個(gè)理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了這個(gè)理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血,是馬克思主義人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想中國(guó)化最新成果,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?;A(chǔ)。) 在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。正堅(jiān)

17、持馬克思主義?!叭齻€(gè)代表”重要思想:中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 科學(xué)發(fā)展觀(guān): 1.第一要義是發(fā)展 2.核心是以人為本 3.基本要求:全面,協(xié)調(diào),可持續(xù) 4.根本方法:統(tǒng)籌兼顧我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)機(jī)遇:1.世界格局的多極化為我們爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能。2.經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好的利用國(guó)際市場(chǎng)和資源來(lái)發(fā)展自己。3.世界新科技革命的興起和發(fā)展為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展觀(guān)提供基本條件。4.我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的巨大成就為實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。挑戰(zhàn):1.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)主義

18、又有新的表現(xiàn),恐怖主義威脅存在,對(duì)我國(guó)國(guó)家安全有所影響。2.經(jīng)濟(jì)全球化也給我國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn):某些西方大國(guó)控制國(guó)防經(jīng)濟(jì)組織、給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成困難。3.我國(guó)科技水平、綜合國(guó)力總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中還處于劣勢(shì)。只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。 新中國(guó)成立以來(lái)我們?nèi)〉玫某删驼f(shuō)明了什么?2021-9-9課件來(lái)源于 331. 我國(guó)與哥倫比亞達(dá)成經(jīng)濟(jì)合作協(xié)議,該協(xié)議的實(shí)施將惠及哥倫比亞130個(gè)市縣,我國(guó)與哥倫比亞的這一經(jīng)濟(jì)合作符合我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策符合我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 展現(xiàn)了我國(guó)的和平、合作的大國(guó)形

19、象展現(xiàn)了我國(guó)的和平、合作的大國(guó)形象體現(xiàn)了我國(guó)積極參與國(guó)際合作體現(xiàn)了我國(guó)積極參與國(guó)際合作 說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起決定性作用說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起決定性作用A、 B、 C、 D、D課堂練習(xí)2021-9-9課件來(lái)源于 342 .當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,國(guó)際關(guān)系紛繁復(fù)雜,形勢(shì)多變。但當(dāng)今時(shí) 代的主題未變,仍是A.革命與戰(zhàn)爭(zhēng) B.和平與發(fā)展 C.經(jīng)濟(jì)全球化與世界格局多極化 D.競(jìng)爭(zhēng)與合作B2021-9-9課件來(lái)源于 35 3 3. .我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)取得巨大成就,我國(guó)已經(jīng)成為我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)取得巨大成就,我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。但是,同發(fā)一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。但是

20、,同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技還存在相當(dāng)大距達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技還存在相當(dāng)大距離。當(dāng)代中國(guó)離。當(dāng)代中國(guó)最大的實(shí)際最大的實(shí)際是(是( )A A生產(chǎn)力水平低,發(fā)展不平衡生產(chǎn)力水平低,發(fā)展不平衡 B B經(jīng)濟(jì)、科技水平不高,民族文化素質(zhì)低經(jīng)濟(jì)、科技水平不高,民族文化素質(zhì)低C C社會(huì)主義具體制度不完善社會(huì)主義具體制度不完善DD正處于社會(huì)主義初級(jí)階段正處于社會(huì)主義初級(jí)階段D2021-9-9課件來(lái)源于 364.根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,我國(guó)適時(shí)調(diào)整扶貧標(biāo)準(zhǔn)。(見(jiàn)右圖)依據(jù)最新標(biāo)準(zhǔn),到2011年底對(duì)應(yīng)的扶貧對(duì)象約為1.28億人。這表明我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段扶貧標(biāo)準(zhǔn)隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐步提高我國(guó)已進(jìn)入中等發(fā)

21、達(dá)國(guó)家行列黨和國(guó)家重視解決民生問(wèn)題A BC DB2021-9-9課件來(lái)源于 375到2020年全面建成小康社會(huì),是黨根據(jù)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際確定的宏偉目標(biāo)。下列對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際理解正確的是綜合國(guó)力顯著提高 已是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng) 城鄉(xiāng)發(fā)展差距還較大A B C DC2021-9-9課件來(lái)源于 387 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綠皮書(shū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綠皮書(shū):中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)分析與預(yù)測(cè)(2009-2010)發(fā)布了近年來(lái)發(fā)布了近年來(lái)東東西部農(nóng)民人均純收入西部農(nóng)民人均純收入的變化情況,如下表:的變化情況,如下表:以上數(shù)據(jù)反映的什么信息。以上數(shù)據(jù)反映的什么信息。人均純收入人均純收

22、入2001年年2009年年年均增長(zhǎng)年均增長(zhǎng)東部東部3266.7元元6742.8元元9.5%西部西部1662.2元元3685.6元元10.5%2021-9-9課件來(lái)源于 39(1)從表格中看到東西部人均純收入都有)從表格中看到東西部人均純收入都有顯著增長(zhǎng),人民生活水平較大提高,說(shuō)明顯著增長(zhǎng),人民生活水平較大提高,說(shuō)明我我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世舉目的巨大成就,國(guó)社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世舉目的巨大成就,社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。(2)從表格中看到東西部人均純收入存在)從表格中看到東西部人均純收入存在不平衡現(xiàn)象,東西部差距較大,說(shuō)明不平衡現(xiàn)象,東西部差距較大

23、,說(shuō)明我國(guó)正我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段處于社會(huì)主義初級(jí)階段。2021-9-9課件來(lái)源于 40 21世紀(jì)的第一個(gè)十年已經(jīng)結(jié)束,中國(guó)的每一個(gè)變化都備受世界關(guān)注。今日世界,“北京時(shí)間”已經(jīng)不可或缺,“中國(guó)因素”日益舉足輕重。那么,在過(guò)去的一年,世界政要有著怎樣的中國(guó)印象?下面請(qǐng)看聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文的觀(guān)點(diǎn): 中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,在實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)上的成績(jī)有目共睹。中國(guó)完全參加并全力支持聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo),向世界展示了積極參與的良好姿態(tài)。中國(guó)為非洲等地區(qū)的許多發(fā)展中國(guó)家提供了大量的援助,成為南南合作的典范。當(dāng)然,中國(guó)還面臨許多自己的問(wèn)題,中國(guó)人口眾多,發(fā)展不平衡,國(guó)內(nèi)仍有欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但由于中國(guó)政府的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了迅速發(fā)展,也提供了一定的資源。 1.從潘基文的上述講話(huà)中,你看出了日益舉足輕重的“中國(guó)因素”有哪些? 2.畫(huà)線(xiàn)句子表明了什么? 3.請(qǐng)寫(xiě)出中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的根本原因。2021-9-9課件來(lái)源于 41 1.中國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用;中國(guó)是一個(gè)和平,合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó); 2.我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。 3.開(kāi)辟了。

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