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1、?大學(xué)之道 在明明德 在親民 在止于至善?古詩(shī)詞素材
大學(xué)之道在明明德相關(guān)作文:?大學(xué)之道在明明德在親民在止于至善?古詩(shī)詞素材范文內(nèi)容如下:在?大學(xué)?的開(kāi)頭,便說(shuō)明它的宗旨,在于彰明人類天賦的光明純瑩的心靈,光明正大的德行;在于以身作那么,樹(shù)立典范,再通過(guò)禮樂(lè)教化,以啟迪人們的自覺(jué),去除物欲,不斷更新自己的德行,而到達(dá)至善至美的最高境界。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,那么近道矣。出處?大學(xué)?第一章注釋道:宗旨,綱領(lǐng)。明:第一個(gè)明動(dòng)詞,彰明,顯發(fā)。大學(xué)之道在明明德在親民在止于至善德:德行。親:
2、更新。止:有達(dá)成和維持之意。至善:最完善圓滿的境界。定,心志的定向。本:原指樹(shù)根。末:原指樹(shù)悄。譯文大學(xué)的宗旨,就在于發(fā)揚(yáng)光明正大的德行,在于更新民風(fēng),在于到達(dá)德才完美的最高境界。知道所要到達(dá)的境界,然后志向就能有所確定。志向確定以后就能靜下心來(lái),心靜以后就能安閑舒適,安閑舒適以后就能認(rèn)真考慮,認(rèn)真考慮以后就能有所收獲。任何亊物都有根本和枝節(jié),任何事情都有終了和開(kāi)始,知道什么在先,什么在后,就接近于合理了。賞析在?大學(xué)?的開(kāi)頭,便說(shuō)明它的宗旨,在于彰明人類天賦的光明純瑩的心靈,光明正大的德行;在于以身作那么,樹(shù)立典范,再通過(guò)禮樂(lè)教化,以啟迪人們的自覺(jué),去除物欲,不斷更新自己的德行,而到達(dá)至善至
3、美的最高境界。對(duì)大學(xué)的綱領(lǐng)有所體會(huì),自然便會(huì)立定人生志向,以此為生命的理想方向。確定了心中志向,便不會(huì)輕易為外物所干擾,就會(huì)至死不渝的去追求,不管面對(duì)何亊何物,都能認(rèn)真思考,由此得到至善之理.明白明明德和親民的關(guān)系如同根本和末梢的關(guān)系廣知止〞是開(kāi)端,“能得〞是結(jié)果,對(duì)大學(xué)綱領(lǐng)有深切的認(rèn)識(shí)和體會(huì),自然距離大學(xué)之道的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)。曾子,本名曾參(zēngshēn,前505-前435),字子輿,中國(guó)漢族人,春秋末期魯國(guó)南武城人。十六歲拜孔子為師,勤奮好學(xué),頗得孔子真?zhèn)?。積極推行儒家主張,傳播儒家思想。他的修齊治平的政治觀,省身、慎獨(dú)的修養(yǎng)觀,以孝為本的孝道觀影響中國(guó)兩千多年,至今仍具有極其珍貴的的社會(huì)意義和實(shí)用價(jià)值,是當(dāng)今建立和諧社會(huì)的,豐富的思想道德修養(yǎng)。編?論語(yǔ)?、著?大學(xué)?、寫(xiě)?孝經(jīng)?、著?曾子十篇?,后世尊奉為“宗圣〞。曾子是儒家正統(tǒng)思想的正宗傳人,他把孔子的思想和學(xué)問(wèn)授之以徒,又將孔子的言行整理成?論語(yǔ)?,上承孔子之道,下開(kāi)思孟學(xué)派,對(duì)孔子的思想一以貫之。曾子在儒學(xué)開(kāi)展史乃至中華文化史上均占有重要的地位。魯?shù)抗?前435年),曾子辭世,終年70歲;葬于山東省嘉祥縣滿硐鄉(xiāng)南武山腳下。?大學(xué)之道在明明德在親民在止于至善?古詩(shī)詞素材