江蘇省儀征市八年級物理下冊 第十章 第一節(jié) 壓強(qiáng)教案3 (新版)蘇科版

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1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。 壓強(qiáng) 課題 第十章 壓強(qiáng)和浮力 一、壓強(qiáng)(3) 上課時間 第12周 課時 第3課時 教學(xué) 目標(biāo) 知識與能力 (1)知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖,知道壓力的的效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān); (2)知道國際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義; (3)知道增大和減小壓強(qiáng)的方法,并能對具體問題進(jìn)行具體分析和判斷; (4)能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單的定量計算. 過程與方法 ⑴通過組織學(xué)生探究壓力作用效果的實驗過程,知道影響壓力作用效果的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。 ⑵進(jìn)一步學(xué)習(xí)用比值法來表征事物的特征,學(xué)會用定量的

2、方法研究物理問題。 (3)通過多個實驗現(xiàn)象的歸納,認(rèn)識力的作用的相互性。 情感 態(tài)度與價值觀 經(jīng)歷測量人體對地面壓強(qiáng)的過程,培養(yǎng)樂于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊精神,初步掌握測量、計算、表達(dá)能力及用所學(xué)知識解決實際問題的能力。 教學(xué)重點 壓強(qiáng)的概念和壓強(qiáng)公式; 教學(xué)難點 壓強(qiáng)公式的應(yīng)用。 教具 學(xué)生探究實驗器材:自制壓力小桌,10105厘米3的塑料泡沫,質(zhì)量為200克的砝碼,50克的砝碼各一個,細(xì)砂,海綿、玻璃杯、鉛筆等 教師演示器材 :汽球,圖釘,雞蛋等。 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程 例1、壓力和重力的區(qū)別:試一試(GA=5N GB=10N F =15N) 例2

3、、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論. 請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析: (1)小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的. (2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是

4、 . (3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于). (4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: . 例3、馬戲團(tuán)里一頭體重為6104N的大象,它的每只腳掌面積為5dm2,當(dāng)它四只腳站立不動時,對水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa? 當(dāng)它抬起前面兩腳表演時,大象對地面的壓強(qiáng)是原來的多少倍?為什么

5、? 例4、重為60N的物體,底面積為100cm2,把它放在水平地面上,現(xiàn)用5N的力,把它豎直向上提,這時物體對地面的壓力是多大?壓強(qiáng)是多大? 例5、在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯清楚的站立腳印,公安人員立即用蠟澆了如圖的鞋模,測量蠟鞋模的平均厚為3cm,質(zhì)量675g;又經(jīng)測試,海灘上達(dá)到腳印同樣深度所需壓強(qiáng)為1.5104Pa.則罪犯的體重為多少? (g=10N/kg,ρ蠟=0.8 g/cm3) 例6、某冰面只能承受2.8104Pa的壓強(qiáng),一個質(zhì)量是46kg的小孩,坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上,為了安全通過冰面,雪橇與冰的接觸面積至少得多少cm2才行?(g=10N/kg) 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、

6、比較圖(a)與圖(b)的情況,可知壓力作用的效果與壓力的 有關(guān)。 比較圖(b)與圖(c)的情況,可知壓力作用的效果與壓力的 有關(guān)。 由此可見:壓力的作用效果,不僅跟壓力的 有關(guān),還跟受壓 有關(guān)。 2、一個1000厘米3的正方體鐵塊放在1米2的水平桌中央,它對桌面的壓強(qiáng)是多少?(ρ鐵=7.8103千克/米3 , g取10N/kg) 3、光在真空中的傳播速度為 m/s。研究表明,陽光照射到物體表面上時會產(chǎn)生壓強(qiáng),其值約為910-6Pa??茖W(xué)家設(shè)想制造出“太陽帆”,在太空中利用太陽光的壓力

7、來推動航天器的航行,上海市宇航學(xué)會曾設(shè)計出邊長l00m的正方形“太陽帆”,該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力約為多少牛? 【課后鞏固】 1、均勻的正方體,放在水平地面上,對水平地面的壓強(qiáng)為P。把它截成完全相同的八個小正方體,取其中的一個放在水平地面上,它產(chǎn)生的壓強(qiáng)是:( ) A:4P; B:1/4P; C:P; D:1/2P。 2、一個圖釘?shù)尼斆焙歪敿獾拿娣e比是200:1。已知釘帽的面積是50mm2,現(xiàn)用50N的力往豎直墻面上按圖釘,釘帽及墻受到的壓強(qiáng)各是多大。 3、錘子打在重100N的鐵砧上的力是200N,錘子與鐵砧接觸面積為5cm

8、2。鐵砧與地面接觸面積為20 cm2,問鐵砧和地面所受的壓強(qiáng)各為多少?(g取10N/kg) 【中考連接】 1.(xx武漢)下列四幅圖中,利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是 2.(xx聊城)質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊(ρ鋁=2.7103kg/m3)和鐵塊(ρ鐵=7.9103kg/m3)放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F鋁、F鐵和p鋁、p鐵。則F鋁____F鐵,p鋁___p鐵。(填“>”、“=”或“<”) 板書設(shè)計 第十章 第一節(jié) 壓強(qiáng) (1)增大壓強(qiáng)的的方法: ①受力面積一定時,增大壓力;②受力面積一定時,減小受力面積。 (2)減小壓強(qiáng)的方法: ①受力面積一定時,減小壓力;②受力面積一定時,增大受力面積。 教學(xué)后記 4 / 4

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