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2019版九年級化學(xué)練習(xí)6 第一節(jié) 運(yùn)動的水分子
一.選擇題(本題20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)
1.我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是 ( )
A 自然界中的水都是混合物 B 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C 使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源 D 硬水比軟水洗衣效果更好
2.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列解釋中錯誤的是 ( )
2、
A 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B 氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小
C 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D 非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運(yùn)動
3.用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,說明 ( )
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子的質(zhì)量很小
C.分子的體積變大 D.分子間空隙增大
4.如圖所示實驗主要說明
3、 ( )
A.分子很小 B.分子間有間隔 C.分子不斷運(yùn)動 D.分子可以分成原子
5.凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是 ( ?。?
B.
C.
D.
6.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是 ( )
A.受熱時水分子的體積逐漸變大 B.降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
C.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
7.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
4、 ( )
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動
C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
8. “山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山,就要愛護(hù)樂山的資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是 ( )
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵
5、循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
9.右圖的信息能說明: ( )
A.分子在不斷地運(yùn)動 B.分子之間有間隔、
C.分子很小 D.分子可以再分
10. 下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“ ● ”和“O”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是
11.生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的的是
6、 ( )
A.洗臉?biāo)⒀?,隨手關(guān)水 B.洗菜用水,再來澆花
C.一件衣服,洗衣機(jī)洗 D.水管漏水,及時修理
12.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )
A.海水 B.蒸餾水 C.空氣 D.生鐵
13. 下列過濾的操作,正確的是 ( )
A.所用的儀器有:鐵架臺、酒精燈、漏斗、燒杯
B.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,以加快過濾速度
C.濾紙必須低于漏斗的邊
7、緣 D.若濾液渾濁可能原因是濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁
14.下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲?,其中正確的是 ( ?。?
A B C D
15. 在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( )
A.分子很小 B.分子在不停地運(yùn)動 C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成
16.今年世
8、界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降,合理處理的順序是( )
A.③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②①
17.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( ?。?
A.水是一種重要的溶劑 B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D. 通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
18.水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A.水由兩個氫元素和一個氧
9、元素組成B.五色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時會引起爆炸
D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
19.今年4月初,成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故。環(huán)保人員對受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理。活性炭的作用是( )
A 去除異味 B 消毒殺菌
C 沉降雜質(zhì) D降低水的硬度
20.水是人類必不可少的寶貴的資源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是 ( )
A.用肥皂液可以區(qū)分軟水和硬水B.明礬和活性炭都可以作凈水劑
C.氯水可以使硬水軟化D.采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水
10、目的
二、填空和簡答題(本題7小題共40分)
21.人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐步認(rèn)識到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的.下面生活中的現(xiàn)象和事實,(1)能說明粒子運(yùn)動的是 ;(2)能說明粒子間存在間隔的是 ;(3)能說明粒子不同,性質(zhì)不同的是 (填序號)
①美酒飄香②鹽咸糖甜③干冰升華④輪胎爆胎⑤熱脹冷縮⑥水銀非銀.
22.下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.寒冷的干冰 B.清澈的泉水 C.清新的空氣 D.大理石 E 礦泉水 F 蘇打水 G 白醋
23.xx年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。右圖表示某市飲
11、用水的凈化過程,請回答下列問題:
(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因 。
(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以
用 方法使水更干凈。
(3)水質(zhì)檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌污染,人們在家中飲用該水之前應(yīng)該如何處理? 。
24.小明在完成渾濁河水的過濾實驗,請你幫助他完成下列問題:
(1)將一些渾濁的河水倒入燒杯中,向燒杯中加入少許凈水劑
12、 明礬,攪拌使其溶解.
(2)將燒杯中的上層清液倒入另一只燒杯中,余下液體按照如圖所示進(jìn)行過濾:
①寫出過濾裝置中用到的儀器、用品的名稱:
A. 玻璃棒,B
濾紙
②過濾時應(yīng)注意:漏斗內(nèi)液體的液面應(yīng) 低 (填“高”或“低”)于濾紙邊緣.
③液體應(yīng)沿玻璃棒注入漏斗中,此時的玻璃棒的作用:
引流
④漏斗下端應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁上,目的是: 防止濾液濺出
⑤過濾后得到的液體是 混合物 (填“純凈物”或“混合物”)
13、.
⑥若過濾后濾液仍渾濁,可能的原因是: 濾紙破損、
過濾時液面高于濾紙的邊緣(合理均可)
25.小紅同學(xué)在家里做實驗:測量蔗糖溶于水時,水的體積的變化情況。他的操作步驟是:
(1)將20ml水倒入玻璃杯中(2)蔗糖完全溶解后觀察液面的高度(3)靜置(4)把二塊塊狀的蔗糖放入盛水的玻璃杯中(5)在水面處用筆畫線。試回答下列問題
(1)小紅操作步驟順序是 (填序號,有的步驟可以重復(fù))
(2)二塊塊狀的蔗糖放入盛水的玻璃杯中時水面高度 ,(填上升、下降、不變)待二塊塊狀的蔗
14、糖完全溶解后液面的高度 。
(3)依據(jù)此實驗,小紅得出的結(jié)論 。
26.判斷下列物質(zhì)是混合物的是
(1)河水 (2)蒸餾水 (3)干凈的空氣 (4)二氧化碳 (5)食鹽水 (6)糖水 (7)水銀 (8)雨水(9)氮?dú)猓?0)冰水混合物(12)礦泉水 (13)石灰水 (14)硫酸鉀 (15)人呼出的氣體防止液體暴沸
27.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,右圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:
(1)自來水廠生產(chǎn)水時,使用的凈水
15、方法有
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
(3)自來水廠常用ClO2來消毒,消毒是 (化學(xué)變化或物理變化)。
(4)自來水廠處理過的自來水,有的同學(xué)認(rèn)為是純凈水,這種認(rèn)識是否正確?
為什么 。
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