閥殼油封軸承壓裝機設計【含全套CAD圖紙】
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長春工程學院畢業(yè)設計（論文）手冊學院名稱： 國際教育學院 專業(yè)名稱： 機械設計制造及其自動化班 級： 機制1646 學生姓名： 耿唯軒 指導教師： 關鐵鷹 起止時間： 2020.3.022020.6.04 2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 一 周本周工作記錄：首先了解我的畢業(yè)設計課題，然后熟悉了解畢業(yè)設計流程，查閱有關設計文獻。存在的問題及解決措施： 剛開始接觸此類畢業(yè)設計，在一些資料的查找或者具體工件上還有些不熟悉，開頭比較困難，在老師悉心輔導下，成功地幫助我了解自己的課題內容，帶我熟悉設計流程，才慢慢熟練這個課題。下周工作計劃： 進行開題報告內容的篩選。指導教師意見： 多翻閱資料多參考文獻，這樣才能了解此設計的原理和功能，畢業(yè)設計事半功倍。2019-2020-2 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 二 周本周工作記錄： 首先查閱網站文獻書籍，提取本次設計需要的內容，了解設計原理，然后熟悉開題報告內容，結合自己課題的需要做出報告。存在的問題及解決措施： 因為不知道怎么開始做開題報告和報告內容，老師把她之前的經驗和一些例子教給我，然后我結合自己的設計內容慢慢做了一部分開題報告。下周工作計劃： 完成開題報告。指導教師意見： 多用老師給的網站以及公眾號去查閱，重要的在于機械設計部分。2019-2020-2 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 三 周本周工作記錄：查閱文獻，請教老師完成開題報告。存在的問題及解決措施： 內容上還存在一些描述不具體，工件圖片不清晰的小睚眥，經過反復修改后能夠很好的表達了。下周工作計劃： 開始初步設計方案規(guī)劃。指導教師意見： 萬事開頭難，把流程和步驟捋清往后的設計實操起來更順利。多查閱論文，有不明白的地方隨時請教老師。2019-2020-2 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 四 周本周工作記錄：查閱文獻，了解此設計的真正原理，考慮當前時代此設計的產品以更好的為自己的設計打下基礎。了解當下背景和此設計的意義，了解快速原型制造的原理，調查國內外發(fā)展現(xiàn)狀。存在的問題及解決措施： 現(xiàn)在國內外有很多快速原型產品很難找到一個適合自己的設計的模型來對照，所以再和老師溝通之后，決定去其糟粕取其精華，走自己的設計之路。下周工作計劃： 繼續(xù)完成初步設計方案規(guī)劃。指導教師意見： 面對這么多的設計，而且當前比較熱門的產品，肯定會有難度，所以多查閱資料，然后結合自己能力去做。2019-2020-2 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 五 周本周工作記錄：查閱文獻，調查數(shù)據(jù)，根據(jù)自己的調查資料完成初步設計規(guī)劃。存在的問題及解決措施： 數(shù)據(jù)很難取定，很難選擇要用什么馬達，然后輪廓也不明確，然后經過老師的指點幫我找到了類似的文獻，然后再結合自己的想法基本確定了零件的選擇。下周工作計劃： 繼續(xù)初步設計方案規(guī)劃。指導教師意見： 還是要多查閱文獻資料，光靠自己想是想不出來的。2019-2020-2 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 六 周本周工作記錄：總體方案和技術路線、傳動裝置的總體設計、驅動電動機的選擇設計、絲杠傳動的設計。存在的問題及解決措施： 每個裝置的選擇都要符合整體的運行，所有有很多困難，積極查閱資料加上導師輔導，順利的在進行。下周工作計劃： 3D打印機整體結構草圖，計算并校核其有關尺寸。指導教師意見： 利用cad等畫圖軟件進行校對。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 七 周本周工作記錄： 查詢資料 ，在公眾號里以及淘寶上選取適合本設計的零件，完成總體方案和技術路線。存在的問題及解決措施： 計算問題，和零件裝配問題，傳動問題。查閱資料咨詢老師順利解決。下周工作計劃： 層積型3D打印機結構草圖。指導教師意見： 認真完成計算然后繪制草圖。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 八 周本周工作記錄：根據(jù)選擇的零件，以及計算的數(shù)據(jù)繪制草圖。存在的問題及解決措施： 對cad繪圖不太熟練，然后由數(shù)據(jù)轉化為圖像有困難。熟悉繪圖工具，詢問老師怎么轉化順利解決。下周工作計劃： 進行草圖繪制。指導教師意見： 上網學習一下cad的運用，數(shù)據(jù)進行準確計算。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 九 周本周工作記錄：根據(jù)選擇的零件，以及計算的數(shù)據(jù)繪制草圖。存在的問題及解決措施： 有關尺寸計算復雜。查閱資料咨詢老師。下周工作計劃： 進行三維圖設計。指導教師意見： 初步構圖設計可以，數(shù)據(jù)校對要認真防止后期更改。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十 周本周工作記錄：根據(jù)草圖繪制三維圖。存在的問題及解決措施： 有關尺寸計算復雜。查閱資料咨詢老師。下周工作計劃： 繪制A0總裝配圖。指導教師意見： 數(shù)據(jù)標注清晰，邊框設計要合理。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十一 周本周工作記錄：繪制A0零件圖。存在的問題及解決措施： 有關尺寸計算復雜。查閱資料咨詢老師。下周工作計劃： 繪制第二張A0零件圖。指導教師意見： 數(shù)據(jù)標注清晰，邊框設計要合理，內容要與論文符合。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十二 周本周工作記錄：繪制第二張A0零件圖。存在的問題及解決措施： 有關尺寸計算復雜。查閱資料咨詢老師。下周工作計劃： 檢查設計修改設計。指導教師意見： 完善論文報告，以及當中出現(xiàn)的問題。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十三 周本周工作記錄：檢查設計修改設計。存在的問題及解決措施： 論文中出現(xiàn)很多細節(jié)問題，根據(jù)學校規(guī)定一一改正。下周工作計劃： 檢查設計修改設計。指導教師意見： 數(shù)完善論文報告，以及當中出現(xiàn)的問題。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十四 周本周工作記錄：檢查設計修改設計。存在的問題及解決措施： 在論文的格式方面有很多問題，包括公式的選擇以及排版布局上面都與學習的要求不符，經過老師幫我一遍又一遍的批改完成。下周工作計劃： 整理編寫設計說明說，交指導老師審定，制作答辯提綱，設計定稿，打印，準備畢業(yè)設計答辯。指導教師意見： 繼續(xù)完善答辯內容。2019-2020 國際教育學院畢業(yè)設計（論文）學生工作周記及教師指導記錄第 十五 周本周工作記錄：準備答辯ppt。存在的問題及解決措施： 有關答辯流程不清楚，導師都一一指導。下周工作計劃： 指導教師意見： 認真完成答辯，祝你答辯順利！
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編號：29124708
類型：共享資源
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閥殼油封
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