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1、 在大西北山區(qū)，有一個終身貧困的老山農(nóng)。一 次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)了一個金礦，這個金礦作為國 家開采價值不大，但他個人卻發(fā)了大財。為了表明 自己有錢，老山農(nóng)買了一部汽車，每到節(jié)假日他就 將車開到附近的城鎮(zhèn)，看到左邊有熟人，就將車開 到左邊和熟人打招呼，看到右邊有熟人，就將車開 到右邊和熟人打招呼。 他的車忽左忽右，但從沒撞到一個人。 為什么？ H372班主題班會 在我的字典中沒有不可能 的字眼。 拿破侖 將一只跳蚤放進(jìn)杯中。開始，跳蚤一下子就 能從杯中跳出來。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透 明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但碰了幾次蓋后，碰 疼了，慢慢就不跳那么高了。這時心理學(xué)家再將 蓋拿走，卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已
2、經(jīng)永遠(yuǎn)不能跳出杯子 了。 因為它將目標(biāo)定到了不及蓋 的高度。 我們從中可以悟出什么道理？ 求上則可能居中，求中則可能居下！ 吉尼斯世界推銷紀(jì)錄創(chuàng)造者，美國的喬吉 拉德，他曾在一年中創(chuàng)造了推銷汽車平均每天 四五部的紀(jì)錄，他去應(yīng)聘汽車推銷員時，經(jīng)理 問他：“你能推銷汽車嗎？”吉拉德回答說：“我 沒有推銷過汽車，但我推銷過日用品、家用電 器，我能成功地推銷他們，說明我能成功地推 銷自己，我能將自己推銷出去，自然也能將汽 車推銷出去?！?早期的學(xué)者認(rèn)為：一個正常人只運用了自 身潛能的一半；后來的研究又發(fā)現(xiàn)，一個正常 人只運用了自身潛能的10；近代比較權(quán)威的 看法是：正常人只運用了自身潛能的2-5 之間
3、。也就是說，最成功的也只運用了自身潛 能的5，最失敗的人，只要正常，也運用了自 身潛能的2。 蘇聯(lián)學(xué)者做了一個形象的比喻： 一個正常人如果發(fā)揮了自身的潛 能的一半，那么他將掌握40多種外語， 學(xué)完幾十門大學(xué)的課程，可以將疊起 來幾人厚的全蘇百科全書，背得滾瓜 爛熟。 拿破侖被流放到一個小島，逃出來后， 法國國王派大軍去捉拿他，拿破侖隨從勸 他快跑。 你猜拿破侖怎么辦， 如果你是拿破侖，你怎 么辦？ 拿破侖卻說：“跑什么？我是他們的 元帥，他們是我的士兵，為什么要跑？” 拿破侖迎著捉他的軍隊走過去，仍然以元 帥的氣度指揮他們，結(jié)果這批軍隊反而跟 他回去抓國王了。 我國早期的乒乓球運動員韓玉珍，在
4、國內(nèi)屢戰(zhàn)屢 勝。一次，代表國家隊參加世界錦標(biāo)賽，臨賽前的一 晚上，她患得患失，承受不了心理壓力，用刀將自己 的手腕割破，謊稱有人行刺她后跑了。結(jié)果這件事被 查出來了，成為這國際上一大丑聞，為此，國家隊將 她開除出隊。 但在隨后的國內(nèi)的比賽中，她又屢戰(zhàn)屢勝，為了 給她機會，又重新召她回國家隊。在一佼次國際重大 比賽中，對方的日本運動員，以前沒有贏過她。開始，韓玉珍連贏兩局，第三局對方趕上幾分后，韓玉珍信心開始動搖，結(jié)果連輸三局。 外電評論： 韓玉珍不是輸在技術(shù)上，而是輸在信心上。 我國優(yōu)秀乒乓球運動員蔡振華，在國內(nèi)比 賽很少能進(jìn)入前三名，但對國外選手卻從沒 輸過，被譽為乒壇魔術(shù)師。他的技術(shù)算不上
5、頂 尖，之所以能取勝，在于他那種高昂的斗志和 頑強的精神。在比賽中他總喜歡用力揮舞拳頭 給自己鼓勁。每發(fā)一個好球，他就用力跺一下 腳；每打一個好球，他就要繞場跑幾圈。在對 瑞典運動員林德的比賽中，比分已經(jīng)落后15比 20，到林德發(fā)球。這時他站在球臺的一端，用 手指著林德的鼻子，狠狠地看著林德，這種無 形的精神壓力，使林德頓時緊張起來，結(jié)果反 而以20比22輸了這一局。 日本東京帝國大學(xué)有一高材生，畢業(yè)后報 考某公司，結(jié)果落選了，痛不欲生。該生的自 殺水平不高，沒能如愿，只在脖子上留下深刻 的痕跡。救醒后，家人告訴他：幸好未自殺成，他是該公司考分的第一名，只是由于計算機的錯誤，將他漏掉了。這下，他喜出望外，準(zhǔn)備擺酒慶賀。 又傳來消息，他還未聘就被解聘了。 公司經(jīng)理這樣評價他：這個人也 許知識和能力是第一流的，但這樣一 點小小的生活打擊都受不了，又怎能 期望他來公司有大的作為？如果公司 瀕臨危險，他肯定是第一個逃兵。
主題班會課件——自信
