《人教版小學二年級數(shù)學下冊《數(shù)據(jù)收集與整理》期末復習教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版小學二年級數(shù)學下冊《數(shù)據(jù)收集與整理》期末復習教案（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學內(nèi)容第一單元數(shù)據(jù)收集與整理。教學目標知識與技能：使學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，能利用統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出問題并回答問題。過程與方法：了解統(tǒng)計的意義，學會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。情感態(tài)度與價值觀：通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調(diào)查，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園的合作意識和創(chuàng)新精神。教學重點，難點重點：使學生初步認識簡單的統(tǒng)計過程，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題、回答問題，同時能夠進行簡單的分析。難點：使學生親歷統(tǒng)計的過程，在統(tǒng)計中發(fā)展數(shù)學思考，提高學生解決問題的能力。教學步驟1、簡單的統(tǒng)計表師：我們在這一單元中首先認識了簡單的統(tǒng)計表，你知道什么是統(tǒng)計表？統(tǒng)計表
2、的作用又是什么嗎？生：將統(tǒng)計的結(jié)果用表格的形式展示出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計表。生:統(tǒng)計表可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少。2、收集和整理數(shù)據(jù)。師：我們在進行統(tǒng)計時，首先要收集數(shù)據(jù)并內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園對收集的數(shù)據(jù)進行整理，我們在收集和整理數(shù)據(jù)時有很多方法，你學會了哪些呢？生：收集和整理數(shù)據(jù)的方法有很多，可以采用畫“正”字、打“”、畫“”的方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。生：用畫“正”字的方法記錄時一定要注意一個“正”字代表5個數(shù)據(jù)。師：看來，同學們學得還真不錯。那你們能運用學會的知識繼續(xù)解決生活中的問題嗎？二、解決生活中的實際問題。1、完成第5頁練習一的第5小題。學生根據(jù)統(tǒng)計表完成第（1）、（2）和第（3）小題。對于第（3）小題圖書室要新買一批圖書，你有什么建議？讓學生說說自己的想法。2、完成第6頁練習一的第6小題。學生先選出自己最喜歡的吃的一種水果后再進行調(diào)查，再完成統(tǒng)計表并解決問題。對于第（3）小題班里要開聯(lián)歡會，請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果，說說買哪幾種水果合理？讓學生說說自己的想法。3、完成第6頁練習一的第7小題。師：告訴學生這其實是將統(tǒng)計表制成了統(tǒng)計圖。仔細觀察統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：自由匯報。特別要注意每個格子表示1份電視報。涂了幾個格子就表示有幾份電視報。學生獨立完成第（1）、（2）和第（3）小題。再在全班交流自己的想法。
人教版小學二年級數(shù)學下冊《數(shù)據(jù)收集與整理》期末復習教案
