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1、初中電學(xué)六大易錯(cuò)易混點(diǎn)全面解析
電學(xué)、電磁學(xué)是中考物理的重點(diǎn)內(nèi)容，在中考?jí)狠S題，基本都是電學(xué)或力學(xué)題。而電學(xué)題方面，考察內(nèi)容多集中在求解電功率問題上。因此抓住對(duì)基本概念的理解，區(qū)別一些易混點(diǎn)才是提高解題正確率，提升考試成績的關(guān)鍵。
易混點(diǎn)一：短路和局部短路【概念分析】
短路是“直接用導(dǎo)線把電源連接起來，中間不經(jīng)過用電器的電路叫短路”。短路時(shí)，電流過大，易燒壞電源和導(dǎo)線的絕緣層，甚至引起火災(zāi)。
局部短路是： “導(dǎo)線不經(jīng)過某個(gè)用電器而將該部分電路首尾相連的電路”。局部短路的判斷方法：看電流的流徑,在電流的流過路徑中,先找到一個(gè)分點(diǎn),再找下一個(gè)合點(diǎn),其間有幾條電流流徑,只要有一條沒有
2、用電器(沒有電阻),就是局部短路。
例1、如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后，則
A．L1、L2都能發(fā)光 B．L1、L2都不能發(fā)光
C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光 D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光
解析：S1斷開時(shí)，L1、L2并聯(lián)，S1、S2閉合時(shí)L1被短路，整個(gè)電路同時(shí)被短路。
答案：B
例2、如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是
A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響
C．小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡不亮、電鈴不響
解析：閉合開關(guān)S1和S2后，電流流過電鈴后從導(dǎo)線流回負(fù)極。燈泡被局部短路，整個(gè)電路不短路。
答案：C
易混點(diǎn)二：
3、識(shí)別串、并聯(lián)電路【概念分析】串、并聯(lián)是電路中兩種最基本的連接方法，識(shí)別串、并聯(lián)電路是初中學(xué)生學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。
識(shí)別方法是:順著電流的流向看電流的路徑是否有分支，如果有，則所分的幾支之間為并聯(lián)；如果電流的路徑只有一條，則各用電器之間為串聯(lián)。
如果電路中有電流表和電壓表就用去表法識(shí)別電路，具體方法及原因如下：
由于電壓表的內(nèi)阻很大，并聯(lián)在電路中時(shí)，通過它的電流很小，可忽略不計(jì)；而電流表的內(nèi)阻很小，串聯(lián)在電路中后，幾乎不影響電路中的電流強(qiáng)度。因此，對(duì)于有表電路可采取去表分析，即把接電壓表處看成斷路，接電流表處看作由一根導(dǎo)線連接。
例3、如圖所示，滑動(dòng)變阻器R的電阻為10歐，電源電壓為
4、10伏，且保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P移至a端時(shí)，將S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為1安；當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，將S1、S2都閉合，電流表示數(shù)為2安。求電阻R1、R2的阻值。
解析：在電學(xué)題中，對(duì)電路中的短路、串并聯(lián)分的不清，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這題經(jīng)常出現(xiàn)這樣的錯(cuò)解：當(dāng)S1閉合、S2斷開，滑片P移至a端時(shí)，有同學(xué)錯(cuò)認(rèn)R1與R2串聯(lián)在電路中。即：R總=R1+R2。
當(dāng)S1、S2都閉合，滑片P移至b端時(shí)，這時(shí)有同學(xué)會(huì)錯(cuò)認(rèn)R與R1并聯(lián)之后又與R2組成混聯(lián)電路，于是有：R總2=R2+RR1/(R+R1)。
答案：當(dāng)S1閉合，S1斷開，滑片P移至a端時(shí)，這時(shí)R1被短路，只有R2單獨(dú)接入
5、電路。
R2=10伏/1安=10歐。
當(dāng)S1、S2都閉合，滑片P移至b端時(shí)，其實(shí)是R2被短路，只有R與R1并聯(lián)接入電路。
I2=V/RR1/(R+R1)=1安，U=10伏，滑動(dòng)變阻器R的最大電阻為10歐。
R1=10歐，R1、R2的電阻都是10歐。
易混點(diǎn)三：公式I=U/R與R=U/I【概念分析】
公式I=U/R成立的條件是：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻成反比．將這兩個(gè)結(jié)論合在一起即為歐姆定律。合成時(shí)條件是隱含的，這是物理規(guī)律的表述方法之一。
公式R=U/I說的是 U與I的比值就是該導(dǎo)體的電阻值，電阻值是
6、不變的。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的基本屬性。它由本身的材料、長度、橫截面積和溫度決定的，與所加電壓、通過的電流無關(guān)，不能說成導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比。
例4、關(guān)于電壓、電流、電阻三個(gè)物理量下列說法中正確的是A．由U＝IR可知，導(dǎo)體兩端的電壓跟通過它的電流成正比，跟它的電阻成反比
B．由I=U/R可知，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比
C．由R=U/I可知，導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比
D．以上說法都不對(duì)
解析：使用物理公式時(shí)一定要注意公式的適用條件和有些物理量的特性。初中物理中密度、比熱容、電阻等都是物質(zhì)的特性。歐姆定
7、律內(nèi)容只是省略了前提條件。
答案：B
易混點(diǎn)四：電功和電熱的計(jì)算【概念分析】
電功和電熱的概念不同，電功是電路中電流通過導(dǎo)體時(shí)所做的功，它是電能轉(zhuǎn)為其它形式能的量度。電熱是電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，它只是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量度。
電功的公式W=UIt可適用于一切用電器
易混點(diǎn)六：電生磁和磁生電【概念分析】
電生磁是奧斯特發(fā)現(xiàn)的。奧斯特實(shí)驗(yàn)說明：通電導(dǎo)體周圍存在磁場。實(shí)際應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)的原理是：通電線圈在磁場受力中轉(zhuǎn)動(dòng)。
磁生電是法拉第發(fā)現(xiàn)的。具體內(nèi)容是：閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在導(dǎo)體上就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。實(shí)際應(yīng)用是發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)的原理是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
另一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)是：通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)；而產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體切割的方向有關(guān)。
例7．如圖所示，“○”表示垂直紙面的一根導(dǎo)體，這是閉合電路的一部分，“”表示導(dǎo)體中電流垂直紙面向外，“”表示導(dǎo)體中電流垂直紙面向里．箭頭表示導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向．請你根據(jù)a圖中的信息，在b、c、d圖中畫出導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向。
解析：通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向跟電流方向和磁場方向有關(guān)．當(dāng)只改電流方向或磁場方向時(shí)其運(yùn)動(dòng)方向就會(huì)發(fā)生改變．如果同時(shí)改變電流方向和磁場方向，其運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生改變．
答案：如圖
初中電學(xué)六大易錯(cuò)易混點(diǎn)全面解析
