《軍訓(xùn)心得體會(huì) 我愛這身綠軍裝》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《軍訓(xùn)心得體會(huì) 我愛這身綠軍裝(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、軍訓(xùn)心得體會(huì) 我愛這身綠軍裝軍訓(xùn)是一個(gè)讓我們很敏感的話題,可以讓大家學(xué)到很東西,但也在軍訓(xùn)中可以讓我們體驗(yàn)酸甜苦辣的味道,但換種方式說(shuō)我們應(yīng)該說(shuō)是一種享受,我想說(shuō)每一個(gè)人都應(yīng)該有積極心態(tài)去面對(duì)生活和工作。今年是一機(jī)會(huì),既然讓本人留守,加上運(yùn)氣好,參加了今年軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束,自己給自己總結(jié)些經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约罕敬诬娪?xùn)體會(huì)。沒帶過軍訓(xùn)還以為是一個(gè)好玩的事情,沒想到對(duì)人的要求那么高,那么的累,當(dāng)?shù)谝惶烀鎸?duì)著兩百多個(gè)人的時(shí)候我不知道該說(shuō)些什么,但心里面一直有的想法:必須壓住這群心中久仰的大學(xué)生,還好都是懂事,會(huì)理解的人。十五天的里出來(lái)訓(xùn)練抓的很緊,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)就沒做什么有意義的事,訓(xùn)練認(rèn)真,刻苦;很多同學(xué)認(rèn)
2、為很累,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)也不算什么,有堅(jiān)持、逃避、生病、很欣慰是我看有帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的,他們的精神值得我和大家分享學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于學(xué)生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒有怕。在學(xué)生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。 在本次的軍訓(xùn)中,作為教官們要自己有豐富的軍訓(xùn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),拿得出來(lái),用得上,要有嚴(yán)格的管理能力,經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍
3、訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是后來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說(shuō):“你們是我的兄弟姐妹!” 在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大
4、學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親兄弟弟、親姐妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。 大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學(xué)的懷抱,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。大學(xué)軍訓(xùn)是一個(gè)大家庭,這里有貼心負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是
5、一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。 軍訓(xùn)作為大學(xué)的必修課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心
6、。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)而軍訓(xùn)軍中的一切,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)“老師”的尊敬,對(duì)“學(xué)長(zhǎng)”的敬佩,對(duì)“兄長(zhǎng)”的愛戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場(chǎng),心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄穑贿^還是在一個(gè)校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。對(duì)于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝茫 ?/p>