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1、《管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱
英文譯名：MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS
適用專業(yè)：會(huì)計(jì)
學(xué) 分 數(shù)：1 總學(xué)時(shí)數(shù)：16
一、 本課程教學(xué)目的和任務(wù)
增強(qiáng)管理信息系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)；掌握管理信息系統(tǒng)分析、開發(fā)的基本方法；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題的能力。
二、本課程的基本要求
完成一個(gè)實(shí)用、可運(yùn)行的工資管理信息系統(tǒng)，并編制開發(fā)過程中相應(yīng)的文檔。
三、本課程與其他課程的關(guān)系(前修課程要求等)
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)是系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ)。管理信息系統(tǒng)離不開管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)的知識(shí)。
2、 四、課程內(nèi)容(重點(diǎn)及必須掌握內(nèi)容、章節(jié)加*號(hào)或另作說明；文字多請(qǐng)另加紙)
本課程重培養(yǎng)系統(tǒng)分析方法、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、軟件開發(fā)等基本技能。實(shí)驗(yàn)課程不同于理論課程，應(yīng)充分體現(xiàn)“教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，以學(xué)生為認(rèn)知主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和能動(dòng)性，重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
五、其它(如習(xí)題或作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容和要求，根據(jù)實(shí)際安排按序編寫)
完成POWERPOINT編寫的文檔和VFP開發(fā)的工資管理信息系統(tǒng)
六、選用教材及主要參考書(寫明名稱、編著者、出版社、出版時(shí)間)
自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
七、學(xué)時(shí)分配
課程內(nèi)容
講課
實(shí)驗(yàn)
上機(jī)
大作業(yè)
小計(jì)
實(shí)驗(yàn)一 系統(tǒng)分析
2
實(shí)驗(yàn)二 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2
實(shí)驗(yàn)三 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
2
實(shí)驗(yàn)四 界面設(shè)計(jì)
2
實(shí)驗(yàn)五 數(shù)據(jù)維護(hù)
2
實(shí)驗(yàn)六 數(shù)據(jù)查詢
2
實(shí)驗(yàn)七 數(shù)據(jù)輸出
2
實(shí)驗(yàn)八 系統(tǒng)調(diào)試
2
合 計(jì)
16
2
《管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱
