總復(fù)習(xí)（3） (5)

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1、制 作 ： 拜 世 明 （ 3） 標 點 符 號 標 點 符 號 是 書 面 語 言 中 不 可 缺 少 的 組 成 部 分 ， 它 的 作 用 是 幫 助 我 們 辨 別 句 子 的 語 氣 ， 分 清 句 子 結(jié) 構(gòu) ， 識 別 句 子 性 質(zhì) ， 從 而 正 確 了解 句 子 的 意 思 。 小 學(xué) 階 段 要 會 用 的 標 點 符 號 如 下 表 ：名 稱 符 號 說 明 舉 例句 號 (。 ):表 示 一 句 話 說 完 之 后 的 停 頓 。 語 文 是 一 門 基 礎(chǔ) 學(xué) 科 。逗 號 （ ， ） :表 示 一 句 話 中 間 的 停 頓 。 學(xué) 好 了 語 文 ， 我 們 才

2、 會 讀 書 看 報 ， 才 會 寫 信 寫 日 記 ， 才 會 寫 好 作 文 。頓 號 （ 、 ） :表 示 句 子 中 并 列 的 詞 或 詞 組 之 間 的 停 頓 。 燕 子 、 雁 、 布 谷 、 夜 鶯 都 是 定 期 遷 徙 的 候 鳥 。分 號 （ ； ） :表 示 一 句 話 中 并 列 的 分 句 之 間 的 停 頓 。 屋 子 里 ， 我 是 主 人 ； 屋 門 外 ， 蟬 是 最 高 的 統(tǒng) 治 者 。冒 號 （ ： ） :用 來 提 示 下 文 我 在 一 本 書 中 讀 到 過 ： 冬 眠 不 是 睡 眠 ， 和 日 歷 上 的 日 月 也 扯 不 上 關(guān) 系 。

3、問 號 （ ？ ） :表 示 一 個 疑 問 句 完 了 之 后 的 停 頓 。 小 朋 友 ， 你 們 的 暑 假 生 活 過 得 豐 富 么 ？ 嘆 號 （ ！ ） :表 示 一 句 有 強 烈 感 情 的 話 完 了 之 后 的 停 頓 。 愿 你 們 在 新 學(xué) 年 中 好 好 地 學(xué) 習(xí) 語 文 ！引 號 （ “ ” ） :1.引 用 對 話 或 文 章 里 一 段 文 字 。 2.表 示 反 面 或 否 定 意 思 的 詞 語 。 3.表 示 特 定 的 稱 謂 ， 或 需 要 著 重 指 出 的 部 分 。大 娘 說 ： “ 同 志 ， 謝 謝 你 呀 ！ ” 雷 鋒 說 ： “

4、 謝 什 么 ， 這 是 我 們 應(yīng) 該 做 的 。 ”如 果 說 這 是 “ 傻 子 ” ， 那 我 是 甘 心 做 這 樣 的 “ 傻 子 ” 的 。 革 命 需 要 這 樣 的 “ 傻 子 ” 。 地 道 里 每 隔 一 段 就 有 個 很 窄 的 “ 孑 口 ” ， 只 能容 一 個 人 爬 過 去 。書 名 號 （ ） :表 示 書 籍 、 文 章 、 報 刊 、 文 件 、 影 片 等 名 稱 。 今 天 ， 我 讀 了 給 顏 黎 民 的 信 。破 折 號 （ ） :1.表 示 底 下 是 解 釋 部 分 或 說 明 部 分 。 2.表 示 意 思 的 遞 進 或 轉(zhuǎn) 折 。 3

5、.表 示 聲 音 的 延 續(xù) 。 這 是 一 年 的 最 后 一 天 大年 夜 。 蟬 的 幼 蟲 爬 到 地 面 上 來 ， 常 常 在 圓 孔 的 附 近 徘 徊 ， 尋 找 適 當 的 地 方 一 棵 小 樹 ， 或 是 一 根 灌 木 枝 脫 它 的 皮 。 吃 的 不 是白 面 包 黑 面 包 能 吃 飽 就 不 錯 了 ， 菜 只 有 魚 。 大 家 就 隨 著 女 老 師 的 手 指 ， 齊 聲 輕 輕 地 念 起 來 ： “ 我 們 是 中 國 人 ， 我 們 愛 自 己 的 祖 國 。 ” 省 略 號 ():1.表 示 重 復(fù) 詞 語 或 列 舉 的 省 略 。 2.表 示

6、說 話 未 完 或 余 意 示 盡 。 3.表 示 聲 音 斷 斷 續(xù) 續(xù) 。 古 老 的 鐘 嘶 啞 地 敲 了 十 下 ， 十 一下 我 跺 著 腳 大 聲 喊 ： “ 咳 ！ 這 么 冷 ， 小 心 你 的 腳 ”“我 ？ ” 桑 娜 臉 色 發(fā) 白 ， 說 ： “ 我 嘛 縫 縫 補 補 風(fēng) 吼 得 這 么 兇 ， 真 叫 人 害怕 練 一 練給 下 列 句 子 加 標 點 符 號 。我 有 一 本 新 華 字 典 它 是 我 學(xué) 習(xí) 語 文 的 好 工 具總 攻 開 始 了 軍 號 聲 槍 聲 炮 聲 喊 聲 立 刻 震 動 著 山 谷在 學(xué) 校 里 要 尊 敬 老 師 關(guān) 心 同

7、學(xué) 在 社 會 上 要 尊 老 愛 幼 助 人 為 樂 在 家 里 要 尊 敬 父 母 愛 護 弟 妹有 一 回 小 朋 友 在 樹 林 里 找 到 一 只 很 小 的 松 鼠 把 它 帶 回 家 松 鼠 還 沒 睜 開 眼 睛 不 會 吃 也 不 會 走 小 朋 友 們 把 它跟 貓 放 在 一 塊 兒 貓 在 小 松 鼠 身 上 這 兒 聞 聞 那 兒 舔 舔 它 就 把 它 當 作 小 貓 來 撫 養(yǎng) 和 松 鼠 睡 在 一 塊 兒 松 鼠 覺得 冷 了 大 貓 就 用 自 己 的 身 體 來 暖 它改 正 下 面 的 句 子 中 用 錯 的 標 點 符 號 。老 師 同 他 談 過 話

8、 后 ， 他 說 ： 他 有 決 心 把 學(xué) 習(xí) 搞 好 。 晚 上 爸 爸 問 我 今 天 一 天 做 了 什 么 事 ？ 我 吞 吞 吐 吐 說 不 出 來 。為 什 么 要 遵 守 紀 律 ？ 怎 樣 才 算 遵 守 紀 律 ？ 都 是 我 們 今 天 中 隊 會 上 要 討 論 的 問 題 。我 最 愛 讀 李 白 、 杜 甫 ， 和 白 居 易 的 詩 。那 里 開 著 許 多 鮮 花 ， 火 紅 的 桃 花 、 雪 白 的 梨 花 、 嬌 艷 的 海 棠 花 。 一 、 理 解 課 文 內(nèi) 容 并 填 空 。1、 開 國 大 典 于 （ ） 年 （ ） 月 （ ） 日 在 （ ）

9、舉 行 ， 會 場 在 （ ） 。 典 禮 上 毛 主 席 向全 世 界 人 民 宣 告 ： （ ） 。 新 中 國 從 此 誕 生 ， 距 今 （ ） 年 。2、 人 類 需 要 的 四 種 資 源 是 （ ） ， （ ） ， （ ） ， （ ） 。 地 球 保 護 日 是 每 年 的 （ ） 月（ ） 日 。3、 少 年 閏 土 選 自 （ ） 寫 的 小 說 （ ） 。 文 章 依 次 描 寫 了 “ 我 ” 與 閏 土 的 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 文 章 通 過閏 土 跟 我 講 （ ） 、 （ ） 、 （ ） （ ） 幾 件 事 ， 表 現(xiàn) 了 閏 土 是 個（ 、 ）

10、的 農(nóng) 村 孩 子 。4、 2008年 ， 在 （ ） 舉 行 第 （ ） 屆 奧 運 會 。 我 們 向 往 奧 運 ， 因 為 1、 它 是 對（ ） 的 一 種 抗 爭 ， 一 種 理 想 ； 2、 它 代 表 著 （ 、 、 、 ） ，3、 它 連 接 著 世 界 的 （ 、 、 和 ） 。5、 “ 鼎 ” 是 中 國 古 代 先 民 使 用 的 一 種 （ ） ， 后 來 發(fā) 展 成 為 一 種 （ ） 它 象 征 著 （ 、 、 ） ，是 代 表 （ 、 、 ） 的 吉 祥 物 。6、 、 能 反 映 總 理 一 夜 工 作 情 況 的 句 子 是 （ ） 。 工 作 勞 苦 表

11、現(xiàn) 在 （ ） ， （ ） ， （ ） ； 生 活 簡 樸 表 現(xiàn) 在 （ ） ， （ ） 。7、 我 想 高 聲 對 全 世 界 說 ： “ （ ） ， 這 就 是 （ ） ， （ ） ， （ ） ，（ ） ？ ” 最 后 一 句 是 （ ） 句 ， 表 達 了 作 者 （ ） 的 思 想 感 情 。 把 它 改 為 陳 述 句 是（ ） 。8、 第 一 場 雪 依 次 寫 了 ( )、 ( )、 ( )及 雪 后 作 者 的 聯(lián) 想 ， 其 中 “ 瑞 雪 （ ） ， 冬 天 麥 蓋 三 層 被 ， （ ） 。 ” 這 些 句 子 表 達 了 作 者 ( )的 思 想 感 情 。9、 俄

12、國 作 家 ( )的 凡 卡 一 文 ， 由 ( )、 ( )、 ( )三 部 分 構(gòu) 成 ， 反 映 了 沙 俄 時 代 窮 人 的( )， 揭 露 了 俄 國 沙 皇 的 ( )。10、 詹 天 佑 一 文 是 圍 繞 ( )這 句 話 來 寫 的 ， 文 中 重 點 講 了 ( )、 ( )、 ( )三 件 事 ， 其 中 開 鑿 隧 道 時 詹 天 佑 采 用 了 ( )、 ( )兩 種 方 法 。 贊 揚 了 他（ ） ， 同 時 也 表 現(xiàn) 了 中 國 人 民 的 （ 和 ） 。11、 為 人 民 服 務(wù) 是 ( )在 為 ( )同 志 舉 行 的 追 悼 會 上 所 作 的 (

13、)， 它 是 一 篇 ( )。 通 過 學(xué) 習(xí) ， 我 們 知 道 了 ：要 完 全 、 徹 底 地 為 人 民 服 務(wù) ， 不 但 要 正 確 對 待 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 而 且 要 搞 好（ ） 。 12、 十 六 年 前 的 回 憶 是 一 篇 （ ） ， 課 文 按 （ ） 的 順 序 寫 了 李 大 釗 （ ） 堅 持 工 作 ， （ ） 臨 危 不懼 ， （ ） 和 敵 人 堅 決 斗 爭 以 及 （ ） 家 人 的 無 比 悲 痛 ， 表 現(xiàn) 了 李 大 釗 （ ） 的 精 神 和 （ ） 的 品 質(zhì) 。文 章 開 頭 、 結(jié) 尾 采 用 了 （ ） 的

14、方 法 ， 表 達 了 作 者 對 父 親 的 （ ） 和 （ ） 。 13、 難 忘 的 啟 蒙 通 過 回 憶 ( )、 ( )、 ( )等 三 件 事 ， 表 達 了 作 者 對 啟 蒙 老 師 的 ( )、 （ ） 和 ( )之 情 。14、 諸 葛 亮 成 功 的 原 因 有 ： ( ； ； )。15、 賣 火 柴 的 小 女 孩 是 ( )作 家 ( )的 作 品 ， 他 被 譽 為 ( )， 文 中 講 小 女 孩 （ ） 次 擦 燃 火 柴 ，在 火 光 中 產(chǎn) 生 各 種 美 妙 的 幻 象 ， 說 明 她 當 時 ( )、 ( )、 ( )、 ( )， 渴 望 得 到 (

15、)、 ( )、 ( )、 ( )。16、 魯 濱 孫 漂 流 記 是 一 篇 ( )類 小 說 ， 而 奴 隸 英 雄 則 是 一 個 ( )。二 、 古 詩 文1、 墨 梅 竹 石 石 灰 吟 都 是 （ ） 的 詩 ， 其 中 墨 梅 、 竹 石 也 是 （ ） 詩 。 墨 梅 表 現(xiàn) 了 詩 人 （ ） 品 格 。 竹 石 表 現(xiàn) 了 詩 人 （ ） 的 硬 骨 頭 精 神 。 石 灰 吟 表 現(xiàn) 了 詩 人 （ ） 的 高 尚 情 操 。2、 長 征 是 圍 繞 （ ， ） 一 句 來 寫 的 。 詩 中 寫 了 （ ） 和 （ ） 兩 次 著 名 的 戰(zhàn) 斗 。 其 中 “ 寒 ”

16、字 表 現(xiàn) 了 （ ） ； “ 暖 ” 字 表 現(xiàn) 了 （ ） 。 詩 的 一 二 兩 行 和 其 余 六 行是 （ ） 的 關(guān) 系 。 萬 水 指 （ ， ） ， 千 山 指 （ ， ， ） 。3、 泊 船 瓜 洲 這 首 詩 表 達 了 詩 人 （ ） 的 思 想 感 情 。 能 反 映 這 種 感 情 的 句 子 是 （ ） 。 詩 中 “ 綠 ”字 生 動 地 反 映 了 （ ） 的 過 程 。4、 游 子 吟 這 首 詩 用 （ ） 的 手 法 頌 揚 了 （ ） ， 使 用 這 種 手 法 的 句 子 是 （ ） 。5、 學(xué) 弈 一 文 中 寫 到 “ 其 一 人 ( )， ( )

17、； 一 人 ( )， ( )， ( )。 雖 與 之 俱 學(xué) ， ( )。 ” 這 段 話 告 訴 我 們 （ ） 的 道 理 。6、 兩 小 兒 辯 日 中 ， 一 兒 以 ( )， 其 理 由 是 ( )； 另一 兒 以 ( )， 其 理 由 是 ( )。 故 事 的 結(jié) 果 是 “ 孔 子 不 能 ( )也 。 兩 小 兒 笑曰 ： “ ( )？ ” 這 段 話 給 你 的 啟 發(fā) 是 （ ） 。7、 長 歌 行 是 一 首 ( )。 “ 行 ” 是 ( )。 本 詩 通 過 寫 ( )、 （ ） 和 ( )說 明 ( )且 ( )， 勸 誡 人 們 ( ， )不 要 等 老 了 再 (

18、 )。 能 表 現(xiàn) 這 一 思 想 的 句 子 是 ( ， )。 8、 七 步 詩 的 作 者 借 ( )這 一 日 常 生 活 現(xiàn) 象 ， 用 ( )的 手 法 表 達 了 自 己 ( )之 情 ，這 從 ( ， )一 句 中 可 以 看 出 來 。 詩 中 “ 萁 ” 是 指 （ ） ， “ 豆 ” 是 指 （ ） 。 9、 出 塞 這 首 詩 通 過 描 寫 邊 關(guān) 生 活 中 ( )和 ( )兩 個 典 型 事 物 ， 反 映 了 作 者 對 ( )的 同 情 ， 也 表 達 了 詩 人( )的 美 好 心 愿 。 10、 示 兒 是 ( )詩 人 ( )的 絕 筆 ， 作 者 以 (

19、 )的 口 吻 ， 表 達 了 對 南 宋 統(tǒng) 治 者 ( )、 ( )的 無 比 憤 慨 ， 對 ( )、 ( )的 無 比 渴 望 。 能 表 現(xiàn) 這 一 思 想 感 情 的 詩 句 是 ： ( )。11、 聞 官 軍 收 河 南 河 北 詩 人 ( )的 ( )。 這 首 詩 通 過 寫 作 者 因 ( ， )而 喜 欲 狂 ， 表 達 了 作 者 強 烈 的 ( )。12、 毛 澤 東 的 卜 算 子 詠 梅 一 詞 中 ， “ 卜 算 子 ” 是 ( )， “ 詠 梅 ” 是 ( )。 “ 已 是 ( ， )” 一 句 寫 出 了 梅 花 ( )的 品 格 。 “ ( )， 她 在

20、叢 中 笑 ” 一 句 則 寫 出 了 梅 花 ( )的 品 格 。 毛 澤 東 的 詞 寫 出 了 梅 花 ( 、 、 )的 特 點 。13、 鄭 人 買 履 中 那 個 買 鞋 的 鄭 國 人 可 笑 在 （ ） ， 這 則 寓 言 諷 刺 那 些 ( )、 ( )、 ( )的 人 。 14、 矛 與 盾 是 一 個 （ ） 故 事 。 文 中 那 個 賣 矛 和 盾 的 人 可 笑 在 （ ） ， 諷 刺 了 那 些（ ） 的 人 ， 由 這 個 故 事 引 出 的 一 個 成 語 是 （ ） 。三 、 閱 讀 與 寫 作1、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、

21、（ ） 是 記 敘 文 的 “ 六 要 素 ” 。2、 寫 人 的 文 章 要 一 般 要 通 過 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 描 寫 來 表 現(xiàn) 人 物 的 性 格 和 品 質(zhì) 。3、 （ ） 、 （ ） 和 （ ） 是 讀 書 筆 記 的 三 種 形 式 。4、 最 常 用 的 搜 集 資 料 的 方 法 是 （ ） 和 （ ） ， 另 外 還 有 （ ） 、（ ） 、 （ ） 等 方 式 。5、 桂 林 山 水 一 文 ， 作 者 是 按 （ ） 的 順 序 描 述 的 。 在 分 述 桂 林 山 水 時 作 者 首 先 采 用 （ ） 的 方 法 ， 突 出 了 桂 林

22、 山 水（ ） ， 接 著 采 用 （ ） 、 （ ） 的 手 法 具 體 描 寫 了 桂 林 山 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 的 特 點 ， 漓 江 水 （ ） 、（ ） 、 （ ） 的 特 點 。 難 怪 人 們 都 贊 美 桂 林 山 水 （ ） 。6、 從 太 空 中 看 地 球 ， 映 入 眼 簾 的 是 一 個 （ ） 的 球 體 ， 上 面 （ ） 和 （ ） 的 紋 痕 相 互 （ ） ， 周 圍 裹 著 一 層 （ ） 的 水 藍 色 “ （ ） ” 。 地 球 ， 這 位 （ ） ， 這 個 （ ） ， 是 那 樣 的 （ ） ， （ ） 。畫 線 句 子 運 用 了

23、（ ） 的 手 法 ， 是 把 （ ） 當 作 （ ） 來 寫 。 7、 嗬 ！ 好 大 的 雪 啊 ！ ( )、 ( )、 ( )、 ( )， 全 都 ( )上 了 一 層 ( )的 雪 ， 萬 里 江 山 變 成 了 ( )的 世 界 。 落 光了 葉 子 的 ( )上 ， 掛 滿 了 ( )、 ( )的 銀 條 兒 ； 冬 夏 常 青 的 ( )和 ( )， 堆 滿 了 ( )、 ( )的 雪 球 。 一陣 風(fēng) 吹 來 ， ( )和 ( )簌 簌 地 落 下 來 ， ( )似 的 雪 末 兒 隨 風(fēng) 飄 揚 ， 映 著 清 晨 的 陽 光 ， 顯 出 一 道 道 ( )的 彩 虹 。這

24、段 話 選 自 課 文 （ ） ， 寫 出 了 雪 景 的 （ ） 美 和 （ ） 美 。 朗 讀 時 應(yīng) 以 （ ） 的 語 氣 ， 讀 出作 者 對 （ ） 的 心 情 。9、 匆 匆 的 作 者 是 現(xiàn) 代 著 名 作 家 ( )， 毛 澤 東 曾 贊 揚 他 ( ， ， )。 文 章 第 一 段 用 ( )的 方 法 寫 出 了 日子 ( )的 特 點 。 結(jié) 尾 一 句 ( )開 頭 ， 突 出 作 者 關(guān) 于 ( )的 感 慨 ， 引 人 深 思 。10、 將 相 和 是 一 個 （ ） 故 事 。 文 中 “ 將 ” 指 ( )， “ 相 ” 指 ( )， “ 和 ” 是 ( )

25、的 意 思 。 文 中 ( )、 ( )兩 個 故 事 是 “ 不 和 ” 的 原 因 ， ( )是 寫 怎 樣 和 好 的 ， 和 好 的 原 因 是 ( )。 這 三 個 故 事 寫 出 將 相之 間 由 ( )到 ( )又 到 ( )的 過 程 。 贊 揚 了 藺 相 如 ( 、 )的 斗 爭 精 神 和 ( ， 、 )的 政治 遠 見 ， 也 贊 揚 了 廉 頗 ( )的 精 神 。 現(xiàn) 在 人 們 常 用 “ 將 相 和 ” 比 喻 （ ） 。四 、 理 解 句 子 的 意 思 。1、 “ 那 鳥 的 天 堂 ， 的 確 是 鳥 的 天 堂 啊 ！ ” 改 成 問 句 是 （ ） 。

26、 該 句 第 一 個 鳥 的 “ 天 堂 ” 加 引 號 指 （ ） ， 第 二 個 “ 天 堂 ” 不 加 引 號 指 （ ） 。 這 句 話 的 意 思 是（ ） ， 充 分 表 達 了 作 者 （ ） 。2、 “ 人 ( )有 一 死 ， ( )重 于 （ ） ， ( )輕 于 （ ） 。 ” 括 號 中 字 詞 的 意 思 分 別 是 ： （ ） （ ）（ 比 喻 ） （ 比 喻 ） 這 句 話 意 思 是 ： ( )。3、 “ 誰 也 不 知 道 她 曾 經(jīng) 看 到 過 多 么 美 麗 的 東 西 ， 她 曾 經(jīng) 多 么 幸 福 跟 著 她 的 奶 奶 一 起 走 向 新 年 的 幸

27、 福 中 去 。 ” 一 句 中 “ 美 麗 的 東 西 ”指 （ ） ， 第 一 個 “ 幸 福 ” 指 （ ） ， 第 二 個“ 幸 福 ” 指 （ ） 。 從 中 我 們 可 以 體 會 到 （ ） 。4、 “ 哦 ， 我 們 總 能 熬 過 去 的 ！ 快 點 ！ 別 等 他 們 醒 來 。 ” 這 句 話 的 “ 我 們 ” 指 （ ） ， “ 他 們 ” 指 （ ） 。 “ 總 能熬 過 去 ” 是 說 （ ） 。 從 這 里 可 以 看 出 漁 夫 （ ） 的 美 好 品 質(zhì) 。五 、 連 線 草 船 借 箭 司 馬 遷 史 記 將 相 和 施 耐 庵 三 國 演 義 猴 王 出

28、 世 吳 承 恩 水 滸 傳 井 陽 岡 羅 貫 中 西 游 記 一 夜 的 工 作 詹 天 佑 為 人 民 利 益 而 死 為 人 民 服 務(wù) 張 思 德 寧 可 自 己 吃 苦 ， 也 要 幫 助 他 人 詹 天 佑 敘 利 奧 才 能 出 眾 ， 熱 愛 祖 國 窮 人 周 總 理 工 作 勞 苦 ， 生 活 簡 樸 我 的 戰(zhàn) 友 邱 少 云 桑 娜 嚴 守 紀 律 ， 勇 于 獻 身 小 抄 寫 員 詹 天 佑 胸 懷 寬 闊 ， 足 智 多 謀 十 六 年 前 的 回 憶 藺 相 如 忠 于 革 命 事 業(yè) ， 堅 貞 不 屈 草 船 借 箭 李 大 釗 機 智 勇 敢 ， 不 畏

29、 強 暴 將 相 和 諸 葛 亮 勇 于 承 擔 家 庭 責(zé) 任 墨 梅 王 冕 千 磨 萬 擊 還 堅 勁 ， 任 爾 東 西 南 北 風(fēng) 。 竹 石 于 謙 紅 軍 不 怕 遠 征 難 ， 萬 水 千 山 只 等 閑 。 石 灰 吟 鄭 燮 不 要 人 夸 好 顏 色 ， 只 留 清 氣 滿 乾 坤 。 長 征 毛 澤 東 粉 骨 碎 身 全 不 怕 ， 要 留 清 白 自 人 間 。 泊 船 瓜 洲 孟 郊 春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 ， 明 月 何 時 照 我 還 。 游 子 吟 王 安 石 誰 言 寸 草 心 ， 報 得 三 春 暉 。 七 步 詩 陸 游 本 自 同 根 生 ， 相 煎 何 太 急 。 出 塞 杜 甫 但 使 龍 城 飛 將 在 ， 不 教 胡 馬 度 陰 山 。 示 兒 王 昌 齡 卻 看 妻 子 愁 何 在 ， 漫 卷 詩 書 喜 欲 狂 。 聞 官 軍 收 河 南 河 北 曹 植 王 師 北 定 中 原 日 ， 家 祭 無 忘 告 乃 翁 。