《浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 騰飛的翅膀 1教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 騰飛的翅膀 1教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元 我看家鄉(xiāng)的新變化2. 騰飛的翅膀目標(biāo)要求:1. 知道行業(yè)的形成與當(dāng)?shù)氐馁Y源條件有密切關(guān)系。2. 知道家鄉(xiāng)的人們所從事的主要行業(yè),了解行業(yè)的發(fā)展給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。3. 了解各行業(yè)的勞動(dòng)情況,初步形成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。重點(diǎn):1. 了解家鄉(xiāng)的主要行業(yè)以及它與當(dāng)?shù)刭Y源之間的關(guān)系。2. 了解各行業(yè)的勞動(dòng)情況,初步形成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。難點(diǎn):1. 分析家鄉(xiāng)的主要行業(yè)與家鄉(xiāng)資源之間的關(guān)系。2. 知道家鄉(xiāng)行業(yè)的發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來(lái)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:1. 教師準(zhǔn)備:表現(xiàn)各行的圖片或影視資料。2. 學(xué)生準(zhǔn)備:了解家鄉(xiāng)主要的行業(yè)。教學(xué)過(guò)程:第1
2、課時(shí)一、瀏覽祖國(guó)各地 激發(fā)興趣 1. 同學(xué)們,今天我想帶大家到祖國(guó)各地去游覽,感受祖國(guó)的巨變。(課件出示)是什么給你留下了深刻的印象?2. 師生交流。3. 教師小節(jié):祖國(guó)各個(gè)城市都有不同類(lèi)別的行業(yè),各行各業(yè)的形成與發(fā)展給當(dāng)?shù)氐木拮儾迳狭蓑v飛的翅膀。二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的資源和行業(yè)發(fā)展的關(guān)系1. 設(shè)疑:為什么內(nèi)蒙古畜牧業(yè)特別發(fā)達(dá)、而浙江沿海的漁業(yè)特別發(fā)達(dá)?2. 討論、交流3. 小結(jié):一個(gè)地方的行業(yè)發(fā)展和當(dāng)?shù)氐馁Y源條件密切相關(guān)4. 觀察課文中的圖片,思考:邊境市場(chǎng)的形成、港口的發(fā)展、石油工業(yè)的興起、中關(guān)村的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐哪切┵Y源有關(guān)息?(學(xué)習(xí)小組交流課前收集的相關(guān)資料)5. 討論、交流6. 討論:哪
3、些因素促進(jìn)了城市特色行業(yè)的發(fā)展。三、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的行業(yè)1. 討論交流:同學(xué)們,每個(gè)地方都有一些主要的行業(yè),那么我們的家鄉(xiāng)杭州有哪些主要行業(yè)呢?(旅游業(yè)、藥業(yè)、手工業(yè)、電子信息業(yè).)2. 提示:每個(gè)地方都會(huì)有不同的行業(yè),在有的地方,很多人都會(huì)從事同一行業(yè),而且這一行業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的貢獻(xiàn)也特別巨大,我們把這樣的行業(yè)稱(chēng)為當(dāng)?shù)氐奶厣袠I(yè)。3. 請(qǐng)學(xué)生列舉家鄉(xiāng)周浦的特色行業(yè)(農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè))四、指導(dǎo)制定計(jì)劃 體驗(yàn)勞動(dòng)1. 觀察課文中的圖片,說(shuō)說(shuō)陶瓷制品的完成需要哪些人的勞動(dòng),他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中從事的是什么工作。(可以準(zhǔn)備相關(guān)的錄像片段)2. 小結(jié):每個(gè)行業(yè)都有不同的人們?cè)趶氖虏煌墓ぷ?,每個(gè)人的工作都
4、是很重要的、只是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能促進(jìn)這個(gè)行業(yè)更好地發(fā)展。3. 開(kāi)展分小組的調(diào)查家鄉(xiāng)行業(yè)的活動(dòng),實(shí)地體驗(yàn)各行業(yè)的勞動(dòng)情況。要求:(1)小組指定調(diào)查計(jì)劃(2)了解家鄉(xiāng)某些行業(yè)的從業(yè)人員一天的工作情況。(3)調(diào)查同行業(yè)的工作近年來(lái)有哪些發(fā)展與變化。第2課時(shí)一、小組展示、交流調(diào)查的成果1. 小小演講比賽。主題:“我”一天的工作。(出示體驗(yàn)活動(dòng)拍攝的錄像、相關(guān)的錄音、照片以及文字材料)2. 介紹要點(diǎn):不同的行業(yè),工作方式的不同?;蛘呓榻B某些行業(yè)的發(fā)展變化情況。二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新興行業(yè)1. 設(shè)疑:在同學(xué)們調(diào)查的這些行業(yè)中,有些行業(yè)已經(jīng)存在很長(zhǎng)的時(shí)間了,它們可以稱(chēng)為傳統(tǒng)行業(yè);而有些行業(yè)是近幾年才發(fā)展起來(lái)的,
5、叫做新興行業(yè)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的哪些行業(yè)是新興行業(yè)呢?2. 交流、討論3. 觀察課文中圖片,想一想這些行業(yè)出現(xiàn)的原因。說(shuō)一說(shuō)這一行業(yè)的出現(xiàn)滿(mǎn)足了人們哪方面的需要,給人們的生活帶來(lái)了什么影響和改革。三、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各行業(yè)勞動(dòng)的意義1. 討論:人們的日常生活所需要分別是哪些行業(yè)的勞動(dòng)者提供的?2. 小結(jié):有那些行業(yè)表面上看和我們的生活沒(méi)有太大的關(guān)系,但是他們也間接地為我們提供了產(chǎn)品和服務(wù)。3. 觀察課文中的圖片,說(shuō)說(shuō)養(yǎng)蠶和我們的生活有什么關(guān)系。說(shuō)說(shuō)個(gè)行業(yè)勞動(dòng)的價(jià)值。(浙江的絲綢)4. 談話(huà):各行業(yè)的勞動(dòng)不僅直接為我們的生活提供了產(chǎn)品,滿(mǎn)足了我們生活的需要,同時(shí),它們還促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè),改變了我們家鄉(xiāng)的面貌,改善了人們的生活環(huán)境。5. 介紹新行業(yè)的興起給杭州帶來(lái)的發(fā)展變化(文三的信息街)6. 討論、交流:家鄉(xiāng)哪些行業(yè)的興起促進(jìn)了家鄉(xiāng)面貌的改變和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?四、向各行業(yè)的勞動(dòng)者致敬1. 交流調(diào)查的成果,說(shuō)說(shuō)個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者所做的貢獻(xiàn)。2. 在勞動(dòng)最光榮的樂(lè)曲聲中介紹優(yōu)秀勞動(dòng)者的事跡,并且展示照片及文字資料)3. 說(shuō)說(shuō):自己的理想,畫(huà)畫(huà):我看家鄉(xiāng)新變化。