《春冀教版語文五下《荒蕪了的花園》ppt課件2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《春冀教版語文五下《荒蕪了的花園》ppt課件2(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、11.荒蕪了的花園 上節(jié)課我們一起讀了荒蕪了的花園這篇課文,那么你能用一兩句話說說這篇課文主要講了一件怎樣的事情嗎? 荊棘 荒蕪 灌溉 凄涼 追慕 惋惜 縮回 滔滔不絕一、復(fù)習(xí)詞語。我會讀 小提示:“灌”“荊” 是左右結(jié)構(gòu),不能寫成上下結(jié)構(gòu) 1、自讀課文14段,勾畫出相關(guān)句子:這荒蕪的花園昔日如何光景?現(xiàn)在又究竟荒蕪到了什么地步? 二、自主學(xué)習(xí) 細(xì)讀感悟。 2、當(dāng)花園的來客面對花園的凄慘景象,他們的反映是什么?勾出你認(rèn)為是重點(diǎn)的詞句,有感情的讀一讀。3、這幾個(gè)人說了些什么? 4、青蛙和蟋蟀看到這群來客雄心勃勃的想把花園建好,它們是什么表現(xiàn)?畫出來體會著讀一讀。 5那么,花園來客們接著做了什么?
2、 就讓我們走進(jìn)他們的討論,看看他們討論的經(jīng)過,從那些句子可以看出他們的決心很大。6結(jié)果怎么樣呢?為什么荒蕪了的花園依然荒蕪著? (細(xì)細(xì)地討論、悉心的討論、滔滔不絕地討論 ) 7、你們是從哪看出來他們光說不做的?(他們由黎明討論到傍晚,從詳細(xì)計(jì)劃到入手方法,從“互相辯論”到“漫罵、扭打”時(shí)間在一分一秒地逝去,他們卻沒有一絲一毫的行動) 8面對這樣的結(jié)局,青蛙和蟋蟀又有那些變化? (青蛙等得不耐煩了,哭喪著臉,不高興的,一步一步,慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的希望也漸漸地破滅了,它不愿意再看他們的爭斗,終于把頭縮回草叢中,跑到墻角下,拖長它的音調(diào),又悲鳴起來。) 剛開始時(shí)小動物的滿懷希望,現(xiàn)在呢
3、,小動物們對人們的希望破滅了。試想它們又會對花園來客說點(diǎn)什么?三、分角色朗讀。 四、拓展延伸:(1)快速閱讀亡羊補(bǔ)牢,把自己感悟到的與大家交流。 從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊。他白天放羊,晚上就把羊趕進(jìn)木樁做的羊圈。一天早晨,這個(gè)牧民去放羊發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼把羊叼走了。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!彼f:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”結(jié)果第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。這位牧民很后悔,馬上聽從鄰居的勸告堵上了窟窿。 (出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。 ) (2)課下閱讀一些寓言故事,并思考其中的道理。(3)試著創(chuàng)編一個(gè)寓言故事,與同學(xué)交流修改后,貼在“作品展示臺”上。