《男孩女孩》教案

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1、《男孩女孩》教案 《男孩女孩》教案 　　教學活動背景分析： 　　學生情況分析：本班學生46人，男生23人，女生23人。四年級的孩子對于男女性別特征的差異還是懵懵懂懂的狀態(tài)。 　　教學方式：主要是以游戲?qū)?，老師配合大量圖片講授啟發(fā)學生。 　　教學手段：充分利用多媒體技術，互動式的教學手段，教師在講授課文過程中采用與學生溝通的互動方式。 　　教學活動目標： 　　1、讓學生從小科學地認識到男女生在性別上的差異所帶來的體能、思維、個性心理等方面的不同，學會科學地面對這些差異。 　　2.著重引導學生理解男女生除了生理上的差異外，還有各方面的特征差異，這些差異沒有

2、優(yōu)劣之分，只是特點不同而已。 　　3.引導學生學會發(fā)現(xiàn)異性同學的優(yōu)勢，學會揚長避短，取長補短，共同健康成長。 　　教學對象年齡：9歲和10歲。 　　參加者數(shù)量：46人。 　　教學活動材料清單：PPT課件 　　教學活動步驟： 　　一、 游戲?qū)?，揭示課題 　　教師：請一名男生和一名女生掰手腕，一名男生和一名女生串珠比賽。男生好還是女生好?老師發(fā)現(xiàn)有些同學的觀點已經(jīng)開始變化了。他不光能看到自己身上的優(yōu)點，還能發(fā)現(xiàn)別人的長處，是一個了不起的孩子。(讓學生感受男女生各自都有優(yōu)缺點) 　　(1)男生和女生各有自己的特點和優(yōu)點 　　(2)男女兩性是組

3、成世界的兩個不可缺少的部分 　　(3)在日常的學習和生活中，男女之間的交往是自然和必需的 　　(4)要學會寬容地看待異性 　　二、講授新課 　　隨著年齡的增長，你可能發(fā)現(xiàn)身邊同學們的改變加快了，男生和女生也開始變得不同。男生開始變得堅強、有力，女生慢慢變得細心、溫順。這標志著我們將要進入青春期了。在這個時期，我們從生理到心理，從思想到行為，都會發(fā)生變化。男孩可能會感到自己的力量在成長，快成為小男子漢了;女孩可能會對自己身體變化感到好奇、害羞甚至困惑，這些都是正常的。讓我們坦然面對，接納自己的變化吧! 　　第一環(huán)節(jié)：通過圖片感受男女生興趣愛好、個性特征的不一樣

4、 　　同學們，你發(fā)現(xiàn)了嗎?自從進入高年級后，我們的身高比原來增長得更快了，我們的興趣愛好也不一樣了。那么，男女生應該怎樣相處呢? 　　第二環(huán)節(jié)：欣賞學生日記，體會男女生如何融洽相處。 　　夸夸我班的男生。 　　第三環(huán)節(jié)知男女生的優(yōu)缺點 　　同學們，你發(fā)現(xiàn)了嗎?自從進入高年級后，我們的身高比原來增長得更快了，我們的興趣愛好也不一樣了。那么，男女生應該怎樣相處呢?用美麗的詞匯描述一下你眼中男生 　　男生的優(yōu)缺點：開朗、堅強、勇敢、富有責任感，精力充沛，意志力較強，不怕困難，喜歡冒險;但粗手粗腳，馬虎大意。 　　女生的優(yōu)缺點：女孩子溫柔、細膩，善于關心他人，勤奮刻

5、苦、專心用功，認真踏實。但愛斤斤計較，優(yōu)柔寡斷，膽小。 　　第四環(huán)節(jié)：講解進入青春期男女生生理的變化. 　　女孩：在青春期，女孩將會出現(xiàn)的第二性征包括長出體毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。 　　男孩：在青春期，男孩將會出現(xiàn)的第二性征包括長出體毛、變聲、外生殖器發(fā)育、骨骼變硬、肌肉發(fā)達等。 　　生活小貼士：在青春期，男孩和女孩分別還會出現(xiàn)遺精和初潮。初潮是女孩的第一次月經(jīng)，一般出現(xiàn)在12~13周歲。目前隨著生活條件的變化，女孩的月經(jīng)初潮普遍提前。一般來說，初潮只要出現(xiàn)在10周歲以后，都是正常的。 　　男孩一般要比女孩晚1~2年開始進入青春期，遺精一般出現(xiàn)在15~16歲

6、。 　　在青春期，女孩將會出現(xiàn)的第二性征包括長出體毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。 　　在青春期，男孩將會出現(xiàn)的第二性征包括長出體毛、變聲、外生殖器發(fā)育、骨骼變硬、肌肉發(fā)達等。 　　第五環(huán)節(jié)、針對生理變化，體會如何防護。 　　青春期保健小妙招 　　女生保健小妙招：女生月經(jīng)往往會伴隨一些生理上的疼痛，如頭痛、腹痛等，這時要注意自我護理;碰到運動量大的鍛煉，可以向老師請假。 　　男生保健小妙招：男生進入青春期后，身高、體重增長迅速，可能出現(xiàn)生長痛，如果關節(jié)疼痛，需要補充鈣質(zhì)。許多人還會長出青春痘，要注意保持皮膚清潔。此時聲帶正在迅速生長發(fā)育，不宜大聲唱歌和講話，同

7、時還需注意預防陰囊濕疹、股溝炎等，一旦發(fā)現(xiàn)不舒服，不必驚慌，及時看醫(yī)生。 　　同學們，隨著年齡的增長，我們的身體生理也在發(fā)生著變化，有的男生女生開始呈現(xiàn)出不同的身體特征，這說明我們將要開始進入青春期了。讓我們提前做好準備一起來迎接美麗的青春吧! 　　三、詩歌朗誦：《男孩女孩》 　　四、課堂小結(jié)： 　　我的收獲： 　　1.我知道男孩歲進入青春期，女孩歲進入青春期。男生進入青春期的主要標志是，女孩進入青春期的主要標志是。 　　2.進入青春期以后，我們的身體變化有，我們的心理變化有。 　　教學反思和建議： 　　四年級的孩子對于身體生理的理解還是懵懵懂懂的狀態(tài)，男女的性別意識越來越強了，男女生不一樣的地方也越來越明顯了，男女生之間的距離也越來越大了。但是通過這節(jié)課上完后，我明顯感到同學們已經(jīng)能夠坦然面對自己的變化了，男女生的交往也變得融洽了，他們也已經(jīng)懂得怎樣尊重別人、怎樣尊重別人的隱私了。這節(jié)課，也有不足的地方：1.老師講授得過多，讓學生獨立體會思考的地方太少。2.課堂上，教師不敢放手讓學生大膽說出自己的見解。 《《男孩女孩》教案》