精編高一下學(xué)期數(shù)學(xué)《向量的加法》同步練習(xí)

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1、 精編高一下學(xué)期數(shù)學(xué)《向量的加法》同步練習(xí) 要想讓自己在考試時(shí)取得好成績(jī),除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講 外還需要課后多做練習(xí),接下來(lái)查字典大學(xué)網(wǎng)為大家推薦了 向量的加法同步練習(xí),希望能幫助到大家。 平面向量的加法運(yùn)算練習(xí)題 2 1、 用三角形法則畫(huà)出 a?b ???b 2、 用平行四邊形法畫(huà)出 a?b ?b 3、下列命題中正確的是 ( ) A. 單位向量都相等 B. 長(zhǎng)度相等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量 C. 若 a, b 滿足 |a|>|b| 且 a 與 b 同

2、向,則 a>b D. 對(duì)于任意向量 a、 b, 必有 |a+b| ≤|a|+|b| 4、已知正方形的邊長(zhǎng)為 1, =a , =b, =c, 則 |a+b+c| 等于 ( ) A.0 B.3 C.2 D.22 5、兩列火車從同一站臺(tái)沿相反方向開(kāi)去,走了相同的路程, 設(shè)兩列火車的位移向量分別為 a 和 b,那么下列命題中錯(cuò)誤 的一個(gè)是 ?? ????A、a 與 b 為平行向量 B 、a 與 b 為模相等的向量C、 a 與 b 為共線向量 D 、 a 與 b 為相等的向量 ???? ????????????6、在四邊形

3、 ABCD中,若 AC?AB?AD,則四邊形 第 1 頁(yè) ABCD的形狀一定是 ( ) (A) 平行四邊形 (B) 菱形 (C) 矩形 (D) 正方形 ????????????7、已知正方形 ABCD的邊長(zhǎng)為 1,AB?a,BC?b, AC?c, 則 a?b?c 等于 ( ) (D)8 、如果 a,b 是兩個(gè)單位向量, 則下列結(jié)論中正確的是 ( ) 22(A) a?b (B) a?b=1 (C) a?b (D) a?b 9、 (2019 東莞調(diào)研文、理 ) 在下圖的程序框圖中

4、,輸出的 s 的值為 ( ) A. 12 B. 14 C. 15 D. 20 1 題圖 第 2 題圖 10、 (2019 佛山二模文、理 ) 某流程如上圖所示 , 現(xiàn)輸入如下 四個(gè)函數(shù) , 則可以輸出的函數(shù)是 ( ). 1A.f(x)?x2 B.f(x)? x C.f(x)?lnx?2x?6 D.f(x)?sinx 11、2019 中山一模理 ) 右圖給出的是計(jì)算 1111 的值的一個(gè)程 序框圖,其中 ???????24620 判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是 ( )A.i>10 B.i20

5、 D.i 12、(2019 廣州一模文、理 ) 某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員 都參加了 11 場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況用如圖 2 所 示的莖葉圖表示, 則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員 得分的中位數(shù)分別 為 ( ) 第 2 頁(yè) A.19 、 13 B.13 、19 C.20 、18 D.18 、 20 有了上文為大家推薦的向量的加法同步練習(xí),是不是助力不 少呢 ?祝您學(xué)習(xí)愉快。 第 3 頁(yè)

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