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1、2022年黨建工作總結(jié)范文
在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，計算機系黨總支以“強核心、固堡壘、爭先鋒、獻厚禮”活動為目標，緊密圍繞學院工作重點，加強各項工作管理，全面提高教學水平。具體做了以下幾方面工作：
首先著力提高班子整體素質(zhì)，提高學習運用能力，做到“三個下工夫”。
一是緊密結(jié)合新形勢和新任務，在學習的“深化”上下工夫。二是緊密結(jié)合我系工作重點，在增強學習的實效性上下工夫。三是緊密結(jié)合不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，在提高理論運用水平上下工夫。其次，著力構(gòu)建團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子，強化團隊協(xié)作意識。開展以“支部班子好、黨員作風好、制度落實好、基礎(chǔ)工作好、工作業(yè)績好、群眾評價好”為內(nèi)容的“六好”黨支部創(chuàng)建活動
2、，緊緊圍繞教育教學工作，積極探討和實踐新形勢下黨的___生活的方式和內(nèi)容，使黨建工作和教育教學工作緊密結(jié)合。班子成員團結(jié)合作，互幫互免，共同提高。有效促進了教育教學活動，提升了隊伍素質(zhì)，增強了黨___的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
其次，抓黨風廉政教育，提升黨員的自律意識。
我系___名教職工，就有黨員___名，因此，抓好黨員模范帶頭作用非常關(guān)鍵。認真___黨員學習《中國___紀律處分條例》，落實中央的“八項規(guī)定”，支部與每個黨員干部簽訂《黨風廉政建設責任書》，___參加處___的警示教育活動，充分認識___倡廉，加強黨風建設的重要性。（范本）要求黨員干部自重、自省、自警、自勵，慎獨情微，廉潔
3、奉公，自覺加強黨性鍛煉，努力改造世界觀。
第一是加強領(lǐng)導干部的監(jiān)督管理。每年，___部分教職工對領(lǐng)導干部進行測評。
第二是認真落實系務公開制度，切實做好系務公開工作。
第三加強理論學習，提升黨員的服務意識抓學習強素質(zhì)，嚴格落實學習制度，創(chuàng)新學習形式，采取集中學習與個人自學相結(jié)合、理論輔導和研討座談相結(jié)合等多種形式，在先學、多學、深學上狠下工夫。通過加強政治理論業(yè)務知識和黨章的學習，激勵和引導黨員學習新知識、掌握新技能，追求高素質(zhì)，在黨員中形成“人人學習、處處學習、時時學習”的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務水平，樹立起“五種觀念”(既：使命觀念、奉獻觀念、市場觀念、創(chuàng)新觀念
4、、效率觀念)。使黨員進一步明確了黨的宗旨就是全心全意為人民服務，并把這種服務意識體現(xiàn)在每名黨員的具體行動中。從而提升了黨員黨員干部的服務意識，增強了黨___的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
再次，我系將師德教育做為隊伍建設的重點。
認真制訂了《教師師德建設活動方案》及師德教育工作計劃和措施。抓學習。___教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師執(zhí)教行為十不準》等。通過學習，廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強了教師的責任感和使命感。抓重點。開展了“愛崗敬業(yè)”、"正師風、樹師魂、正行風、樹形象"等師德系列教育活動，在全體教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風尚的熱潮。抓評估，建立了層層管理監(jiān)督機制。建立了社會、家庭
5、、學校三位一體的師德建設監(jiān)督體系，完善了教師的職業(yè)道德考核制度、標準、細則，形成多維評價體系。促進了師德水平的提高，抓典型，促進師德活動的開展。不斷加強教師師德師風教育，引領(lǐng)教師關(guān)愛學生，在全系范圍內(nèi)開展了“三好教師”、“和諧班長”的評比活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第四，有計劃地開展黨員主題教育活動。
___月份開展“廉潔自律教育”，使全體黨員干部筑牢___倡廉的思想防線;___月份開展“艱苦奮斗教育”，堅定黨員干部知難而進的信心;___月份求真務實教育，弘揚黨員干部腳踏實地，埋頭苦干，雷厲風行，一抓到底的工作作風;___月份“強核心、固堡壘、爭先鋒、獻厚禮”主題教育，使黨員
6、干部樹立責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、服務意識。___月份開展黨員政治學習，使黨員認清形勢充分發(fā)揮黨員政治核心作用。___月份緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定實際，加強領(lǐng)導班子、黨員隊伍建設和黨風建設。___月份___黨員開展祝賀___大召開。___月份___黨員干部學習___大報告，領(lǐng)會___大精神，開展學習___大心得交流活動。扎實開展各項教育教學工作。黨建工作的廣泛深入，對迎接我院教學水平的評估起到了積極保障和促進作用，但我們也清楚看到，我系黨建工作還存在一些不足之處，我們將針對教育工作所面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新要求，針對存在的問題，尋找新的對策，進一步做好黨建工作，依靠發(fā)展解決前進中的各種矛盾和問題，繼續(xù)推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
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