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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期］
任教學(xué)科:
任教年級(jí):
任教老師:
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
《繽紛花布》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1 . 認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素，知道它們不同的組合形式和作用。
2 .通
2、過對(duì)花布的觀察和欣賞， 能運(yùn)用點(diǎn)、 線、 面進(jìn)行巧妙組合， 大膽地運(yùn)用蠟筆 （或油畫棒）
水彩畫等形式涂色，能設(shè)計(jì)出色彩鮮艷、圖案精美的花布。
3 .通過對(duì)點(diǎn)、線、面的綜合感知、設(shè)計(jì)、制作，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、設(shè)計(jì)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生
的審美情趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：利用點(diǎn)、線、面巧妙地設(shè)計(jì)花布。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)時(shí)能夠做到形狀和色彩的和諧統(tǒng)一，富有情趣。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
課前準(zhǔn)備
（學(xué)生）課前觀察、了解、欣賞花布，準(zhǔn)備鉛畫紙、蠟筆（或油畫棒） 、水彩顏料等
（教師）各種各樣的花布、課件等
教學(xué)過程：
1 . 欣賞花布。
播放課件：圖案精美、色彩各異的花布及用花布制作的藝術(shù)品。提問
3、：結(jié)合實(shí)際，談?wù)劵ú?
的用處；說說自己喜歡的花布。
2 .揭示課題。
揭題： 《繽紛花布》 。
3 .知識(shí)傳授。
（ 1 ）傳授點(diǎn)、線、面的知識(shí)：點(diǎn)具有的形象和大小都是相對(duì)的，如：小花點(diǎn)、方點(diǎn)、圓點(diǎn)、
三角點(diǎn)以及不規(guī)則的點(diǎn)等；線有長短、寬窄、粗細(xì)、曲直、動(dòng)感、力感、空間感等變化，線
具有多種表現(xiàn)功能；面也有長度、寬度、位置、形狀、面積、方向等變化，面可由點(diǎn)排列而
成或由線排列或封閉而成。
（ 2 ）傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織法和傾斜式組織法等。
（ 3 ）運(yùn)用點(diǎn)、線、面紙片拼貼各種形狀的花布。
4.學(xué)生創(chuàng)作。
（ 1 ）主題：選一個(gè)自己喜歡的單位紋樣（如植物、動(dòng)物、幾何圖形等） 。
（ 2 ）注意：教師鼓勵(lì)學(xué)生可以大膽地展開想象，畫出心中新穎美觀的花布；提倡隨意性，
但是得注意空間疏密勻稱，線條要流暢，點(diǎn)面要有變化；用蠟筆（或油畫棒）描繪出圖案，
再用水彩涂底色，并做到色彩之間的對(duì)比和統(tǒng)一。
（ 3 ）學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)（結(jié)合上面的拼貼游戲作指導(dǎo)） 。
5.課外拓展。
（ 1 ） 根據(jù)教師傳授的方法為自己或父母設(shè)計(jì)一塊新穎、 色彩鮮艷的花布 （課后也可用印模制
花布 ）。
（ 2 ）試著用自己設(shè)計(jì)的花布裝飾房間或做其他用途。
育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《繽紛花布》教案新部編本2
