教學(xué)設(shè)計(jì)《變廢為寶有妙招》

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1、 變廢為寶有妙招 肖爽 天津市河北區(qū)昆緯路小學(xué) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 懂得減少垃圾會給環(huán)境帶來好處，初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會進(jìn)行垃圾分類。 2. 了解垃圾分類的做法，提升環(huán)保意識。 3. 學(xué)習(xí)變廢為寶，嘗試廢舊物品再利用，提升創(chuàng)新意識，樹立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的價(jià)值觀。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解垃圾分類的好處，提升變廢為寶的環(huán)保意識。三、教學(xué)難點(diǎn)： 1. 學(xué)會給垃圾進(jìn)行正確分類的方法 2. 樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的價(jià)值觀四、學(xué)情分析： 由于教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生， 他們對于減少垃圾的方法以及垃圾的具 體分類了解

2、、掌握地還不夠全面和深刻， 對將垃圾變廢為寶的方法也缺乏一定的認(rèn)識和體會。但他們具有一定的觀察、理解、合作、表達(dá)、探究能力，我會盡可能挖掘?qū)W生的綜合能力，達(dá)成本課教學(xué)目標(biāo)。 五、課前準(zhǔn)備： 家庭調(diào)查表、課件、視頻、分類垃圾箱、成品展示以及相關(guān)的圖片等。 六、教學(xué)過程： （一）情境導(dǎo)入，深思現(xiàn)狀 導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了美麗的地球，我們唯一的家園，目前正被暴增的垃圾所吞噬。讓我們一起來回顧一下。 （圖片以天津?yàn)槔┨旖蚴腥丝?1500 萬左右，生活垃圾每天產(chǎn)生 1.4 萬噸左右。 如果用載重量為十噸的重罐車，需要運(yùn)？次。 那如何改變目前這種垃

3、圾成山的現(xiàn)狀呢？ 今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí) 11 課（板書課題；變廢為寶有妙招） 【教學(xué)目的】回顧上節(jié)課內(nèi)容，通過計(jì)算感受垃圾成山現(xiàn)狀已迫在眉睫。 （二）分類投放，問題解決 1. 如何減少垃圾 （1）面對這一現(xiàn)狀，我們當(dāng)務(wù)之急是什么？（板書：少產(chǎn)生） （2）在平時(shí)的生活中，對于減少垃圾你們又是怎么做的？頭腦風(fēng)暴挑戰(zhàn)賽。 a. 我穿小了的衣服，不再玩的滑板車，應(yīng)該怎樣處理？ b. 看到同學(xué)的新水壺，我非常喜歡，應(yīng)該讓媽媽買個(gè)新的嗎? c. 今天爸媽加班，我自己在家，晚飯點(diǎn)個(gè)外賣還是自己做？ d. 去飯店吃飯，怎樣才是減少

4、垃圾的做法？ e. 要去買菜了，你如何減少垃圾？ (3) 一起去看一個(gè)身邊的環(huán)保故事。 哪部分給你留下的印象最深？談?wù)勀愕南敕? 【教學(xué)目的】通過挑戰(zhàn)賽以及視頻的觀看讓學(xué)生樹立從源頭減少垃圾的意識， 接受極簡的生活方式 2. 如何做好垃圾分類 （1）面對每天所產(chǎn)生的垃圾，我們又該怎樣做呢？（板書：會分類） （2）介紹自己記住垃圾分類的小妙招。 a. 利用圖形記 b. 利用顏色區(qū)分 c. 介紹對四種垃圾區(qū)分投放的小妙招（3）老師總結(jié)環(huán)保順口溜，一起讀殘羹剩飯瓜果皮，菜葉廚余進(jìn)綠桶。玻璃金屬可樂瓶，書本塑料進(jìn)藍(lán)桶。電池藥品殺蟲劑，有毒

5、污染進(jìn)紅桶。尿片碎碗香煙蒂，家用舊物進(jìn)灰桶。 （4）小組動手操作將垃圾卡片分類投放并進(jìn)行 flash 拖拽演示。 （5）觀看智能垃圾桶視頻，談看法 【教學(xué)目的】通過進(jìn)行操作， 對垃圾進(jìn)行分類的演示， 了解準(zhǔn)確分類投放的重 要性。 （三）動手制作，親身體驗(yàn) 1. 觀看廚余垃圾的自述視頻 師：將垃圾變廢為寶，你們想不想來試一試？ 2. 一起動手，將廚余垃圾變成環(huán)保酵素 1) 了解什么是環(huán)保酵素 2) 展示環(huán)保酵素的功能強(qiáng)大 3) 介紹制作方法 【教學(xué)目的】將廚余垃圾變?yōu)榄h(huán)保酵素這一環(huán)節(jié)， 讓學(xué)生在體驗(yàn)

6、中既感受到變廢為寶的快樂，又提高了對垃圾變廢為寶的認(rèn)識。 （四）變廢為寶，生活妙招 1. 觀看生活中，變廢為寶的照片。 2. 觀看身邊人變廢為寶的圖片以及實(shí)物展示。 3. 思考、討論生活垃圾變廢為寶的小妙招。 4. 觀看現(xiàn)代科學(xué)力量的小視頻。 （想妙招） 5. 談?wù)勛约旱氖斋@。（板書：保護(hù)環(huán)境，你我有責(zé)） 6. 讀書學(xué)習(xí)深圳小學(xué)生的做法。 總結(jié)：同學(xué)們，讓我們小手拉大手，為了保護(hù)環(huán)境，盡自己的一份責(zé)任吧！ 【教學(xué)目的】通過看、讀、悟，促進(jìn)知行統(tǒng)一，完成本課教學(xué)目標(biāo)。 總結(jié)：同學(xué)們，讓我們小手拉大手，為了保護(hù)環(huán)境，盡自己的一份責(zé)任吧！ 七、課后完成 與他人合作將廢舊物品再利用， 下周我們在班里辦一個(gè)“變廢為寶創(chuàng)意展”。 八、板書設(shè)計(jì) 變廢為寶有妙招 少產(chǎn)生 會分類 保護(hù)環(huán)境 想妙招 你我有責(zé)