《2020小學(xué)美術(shù)黃花崗七十二烈士ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020小學(xué)美術(shù)黃花崗七十二烈士ppt課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 黃 花 崗 七 十 二 烈 士 事 孫 中 山 黃 花 崗 烈 士 墓 位 于 廣 州 市 先烈 路 ， 1911年 4月 27日 孫 中 山 領(lǐng) 導(dǎo) 下 的 同盟 會 為 推 翻 清 政 府 在 廣 州 舉 行 武 裝 起 義失 敗 ， 骨 干 會 員 犧 牲 百 余 人 。 同 盟 會 會員 潘 達(dá) 微 冒 死 收 殮 烈 士 遺 骸 72具 ， 叢 葬于 黃 花 崗 。 1918年 ， 愛 國 人 士 和 海 外 華僑 為 了 紀(jì) 念 這 次 起 義 的 死 難 烈 士 ， 捐 資修 建 了 這 座 烈 士 陵 園 。 這 座 陵 園 布 局 莊嚴(yán) 雄 偉 ， 既 有 中 國 傳 統(tǒng)
2、建 筑 特 色 ， 又 具埃 及 和 西 方 古 典 建 筑 風(fēng) 格 。 這 在 中 國 是罕 見 的 。 1921年 5月 5日 ， 孫 中 山 就 任 非 常 大 總統(tǒng) ； 8月 10日 ， 國 會 非 常 會 議 通 過 出 師 北 伐 的決 議 ， 并 咨 請 孫 中 山 宣 布 軍 閥 徐 世 昌 罪 狀 ， 明令 出 師 討 伐 ， 以 謀 國 家 之 統(tǒng) 一 。 1921年 12月應(yīng) 鄒 魯 的 請 求 為 黃 花 崗 七 十 二 烈 士 事 略 一書 寫 的 序 言 。 書 序 一 般 是 說 明 寫 書 的 意 圖 、 經(jīng) 過 ， 或 介紹 、 評 價 書 的 內(nèi) 容 。 這
3、 篇 序 卻 不 是 就 書 論 書 ，而 是 就 書 以 評 史 論 世 ， 借 序 以 “ 勖 國 人 ” 。 本文 寫 于 作 者 督 師 桂 林 準(zhǔn) 備 北 上 討 伐 北 洋 軍 閥 之際 ， 可 以 說 是 一 篇 弘 揚 先 烈 革 命 精 神 ， 進(jìn) 行 戰(zhàn)斗 動 員 的 出 征 誓 言 。 全 文 共 分 四 段 。 第 一 段 .贊 頌 革 命 黨 人 英 勇 頑 強 的 斗 爭 精 神 ， 申述 黃 花 崗 起 義 的 不 朽 價 值 ， 抒 發(fā) 對 烈 士 沉 痛 的 悼念 之 情 。 第 二 段 .記 敘 因 時 局 不 寧 ， 致 使 烈 士 們 的 英 雄 事跡
4、不 得 流 傳 的 事 實 ， 表 現(xiàn) 了 作 者 巨 大 的 悲 痛 。 第 三 段 .激 勵 人 們 以 先 烈 之 犧 牲 精 神 為 國 奮 斗 ，實 現(xiàn) 理 想 的 中 華 民 國 ， 從 而 使 事 略 傳 世 而 不朽 。 第 四 段 .總 括 寫 作 目 的 重 要 語 段 賞 析 “碧 血 橫 飛 ， 浩 氣 四 塞 ， 草 木 為 之 含 悲 ， 風(fēng) 云因 而 變 色 ” 用 對 偶 、 夸 張 、 擬 人 等 修 辭 手法 ， 寫 出 了 烈 土 們 戰(zhàn) 斗 之 激 烈 ， 犧 牲 之 豪壯 ， 精 神 之 威 武 !正 是 由 于 這 壯 烈 的 戰(zhàn) 斗 ，鼓 舞 了
5、人 心 ， 激 勵 了 士 氣 ， 積 累 了 寶 貴 的經(jīng) 驗 ， 吸 取 了 沉 痛 的 教 訓(xùn) ， 才 在 不 長 的 時間 里 ， 贏 得 了 武 昌 起 義 的 成 功 。 烈 士 墳 塋 ， 仍 “ 湮 沒 于 荒 煙 蔓 草 間 ” ，民 國 七 年 (1918)， “ 始 有 墓 碣 之 建 修 ” ， 民國 十 年 (1921)， “ 始 有 事 略 之 編 纂 ” 。 作 者 連 用 兩 個 時 間 短 語 ， 意 味 著 時間 之 漫 長 ， 也 表 明 修 墓 編 史 進(jìn) 程 之 緩 慢 。 七 十 二烈 士 的 事 跡 有 的 雖 有 記 載 而 不 詳 盡 ， 有
6、的 僅 有 姓名 而 無 事 跡 ， 更 有 甚 者 ， 有 的 連 姓 名 也 無 法 知 道 !與 上 一 段 評 說 黃 花 崗 之 役 “ 直 可 驚 天 地 ， 泣 鬼 神 ，與 武 昌 革 命 之 役 并 壽 ” 形 成 對 照 ， 強 烈 地 表 達(dá) 了“ 滋 可 痛 已 ” 的 深 沉 情 感 。 “倘 國 人 皆 以 諸 先 烈 之 犧 牲 精 神 為 過 奮 斗 ，助 予 完 成 此 重 大 之 責(zé) 任 ， 實 現(xiàn) 吾 人 理 想 之真 正 中 華 民 國 ， 則 此 一 部 開 國 血 史 ， 可 傳世 而 不 朽 ； 否 則 不 能 繼 述 先 烈 遺 志 且 光 大之
7、 ， 而 徒 感 慨 于 其 遺 事 ， 斯 誠 后 死 者 之 羞也 。 從 正 面 闡 明 發(fā) 揚 先 烈 犧 牲 精 神 的重 要 ， 從 反 面 指 出 空 發(fā) 感 慨 的 無 濟于 事 ， 正 反 說 理 ， 論 述 透 徹 ， 具 有極 強 的 號 召 力 量 。 “余 為 斯 序 ， 既 痛 逝 者 ， 并 以 為國 人 之 讀 茲 編 者 勖 以 簡 潔 的 文 字 點 明 了 “ 為 斯序 ” 的 目 的 ： 痛 逝 者 ， 勖 國 人 。這 一 “ 痛 ” 一 “ 勖 ” ， 寄 情 無 限 ，正 是 序 文 的 主 旨 。 同 學(xué) 們來 學(xué) 校 和 回 家 的 路 上 要 注 意 安 全 知 識 是 一 種 快 樂而 好 奇 則 是 知 識 的 萌 芽 。 培 根
2020小學(xué)美術(shù)黃花崗七十二烈士ppt課件
