2020-2021學(xué)年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)專題6-3 等比數(shù)列及其前n項和

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2020-2021學(xué)年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)專題6-3 等比數(shù)列及其前n項和_第1頁
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1、專題6.3 等比數(shù)列及其前n項和 【考情分析】 1.理解等比數(shù)列的概念.  2.掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式.  3.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.  4.了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系. 【重點(diǎn)知識梳理】 知識點(diǎn)一 等比數(shù)列的定義 如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個非零常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示. 數(shù)學(xué)語言表達(dá)式:=q(n≥2,q為非零常數(shù)),或=q(n∈N*,q為非零常數(shù)). 知識點(diǎn)二 等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式 (1)若

2、等比數(shù)列{an}的首項為a1,公比是q,則其通項公式為an=a1qn-1; 通項公式的推廣:an=amqn-m. (2)等比數(shù)列的前n項和公式:當(dāng)q=1時,Sn=na1;當(dāng)q≠1時,Sn==. 知識點(diǎn)三 等比數(shù)列及前n項和的性質(zhì) (1)如果a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項.即:G是a與b的等比中項?a,G,b成等比數(shù)列?G2=ab. (2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則akal=aman. (3)相隔等距離的項組成的數(shù)列仍是等比數(shù)列,即ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比數(shù)列,公比為qm. (4)當(dāng)q≠-1,或q=-1且n

3、為奇數(shù)時,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn. 【必會結(jié)論】等比數(shù)列的常用性質(zhì) (1)通項公式的推廣:an=amqn-m(n,m∈N*). (2)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),則aman=apaq=a. (3)若數(shù)列{an},{bn}(項數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan},,{a},{anbn},(λ≠0)仍然是等比數(shù)列. (4)在等比數(shù)列{an}中,等距離取出若干項也構(gòu)成一個等比數(shù)列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…為等比數(shù)列,公比為qk. (5)公比不為-1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n

4、-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn. (6)等比數(shù)列{an}滿足或時,{an}是遞增數(shù)列;滿足或時,{an}是遞減數(shù)列. 【典型題分析】 高頻考點(diǎn)一 等比數(shù)列基本量的運(yùn)算 【例1】(2020新課標(biāo)Ⅱ)數(shù)列中,,,若,則( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】在等式中,令,可得,, 所以,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,則, , ,則,解得. 【舉一反三】(2019高考全國卷Ⅰ)記Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和.若a1=1,S3=,則S4= . 【解析】 (1)通解:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,由a1=1及S3

5、=,易知q≠1.把a(bǔ)1=1代入S3==,得1+q+q2=,解得q=-,所以S4===. 優(yōu)解一:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因?yàn)镾3=a1+a2+a3=a1(1+q+q2)=,a1=1,所以1+q+q2=,解得q=-,所以a4=a1q3==-,所以S4=S3+a4=+=. 優(yōu)解二:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,由題意易知q≠1.設(shè)數(shù)列{an}的前n項和Sn=A(1-qn)(其中A為常數(shù)),則a1=S1=A(1-q)=1?、?,S3=A(1-q3)=?、?,由①②可得A=,q=-.所以S4==. 【答案】 【方法技巧】 (1)等比數(shù)列基本量的運(yùn)算是等比數(shù)列中的一類基本問題,等比數(shù)列中有五

6、個量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通過列方程(組)便可迎刃而解; (2)等比數(shù)列的前n項和公式涉及對公比q的分類討論,當(dāng)q=1時,{an}的前n項和Sn=na1;當(dāng)q≠1時,{an}的前n項和Sn==。 【舉一反三】(2019高考全國卷Ⅲ)已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}的前4項和為15,且a5=3a3+4a1,則a3=(  ) A.16 B.8 C.4 D.2 【答案】C 【解析】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q(q>0),由a5=3a3+4a1,得a1q4=3a1q2+4a1,得q4-3q2-4=0,令q2=t,則t2-3t-4=0,解得t=4或t=-1(舍

7、去),所以q2=4,即q=2或q=-2(舍去).又S4==15,所以a1=1,所以a3=a1q2=4.故選C. 高頻考點(diǎn)二 等比數(shù)列的判定與證明 【例2】(2020北京卷)已知是無窮數(shù)列.給出兩個性質(zhì): ①對于中任意兩項,在中都存在一項,使; ②對于中任意項,在中都存在兩項.使得. (Ⅰ)若,判斷數(shù)列是否滿足性質(zhì)①,說明理由; (Ⅱ)若,判斷數(shù)列是否同時滿足性質(zhì)①和性質(zhì)②,說明理由; (Ⅲ)若是遞增數(shù)列,且同時滿足性質(zhì)①和性質(zhì)②,證明:為等比數(shù)列. 【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)詳解解析;(Ⅲ)證明詳見解析. 【解析】 (Ⅰ)不具有性質(zhì)①; (Ⅱ)具有性質(zhì)①; 具有

8、性質(zhì)②; (Ⅲ)假設(shè)數(shù)列中的項數(shù)均為正數(shù): 首先利用性質(zhì)②:取,此時, 由數(shù)列的單調(diào)性可知, 而,故, 此時必有,即, 即成等比數(shù)列,不妨設(shè), 然后利用性質(zhì)①:取,則, 即數(shù)列中必然存在一項的值為,下面我們來證明, 否則,由數(shù)列的單調(diào)性可知, 在性質(zhì)②中,取,則,從而, 與前面類似的可知則存在,滿足, 若,則:,與假設(shè)矛盾; 若,則:,與假設(shè)矛盾; 若,則:,與數(shù)列的單調(diào)性矛盾; 即不存在滿足題意的正整數(shù),可見不成立,從而, 同理可得:,從而數(shù)列為等比數(shù)列, 同理,當(dāng)數(shù)列中的項數(shù)均為負(fù)數(shù)時亦可證得數(shù)列為等比數(shù)列. 由推理過程易知數(shù)列中的項要么恒正要么恒負(fù),不

9、會同時出現(xiàn)正數(shù)和負(fù)數(shù). 從而題中的結(jié)論得證,數(shù)列為等比數(shù)列. 【變式探究】(2019全國卷Ⅱ)已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=1,b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4. (1)證明:{an+bn}是等比數(shù)列,{an-bn}是等差數(shù)列; (2)求{an}和{bn}的通項公式. 【解析】(1)證明:由題設(shè)得4(an+1+bn+1)=2(an+bn),即an+1+bn+1=(an+bn). 又因?yàn)閍1+b1=1,所以{an+bn}是首項為1,公比為的等比數(shù)列. 由題設(shè)得4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8,即an+1-bn+1=an-bn+

10、2. 又因?yàn)閍1-b1=1,所以{an-bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列. (2)由(1)知,an+bn=,an-bn=2n-1. 所以an=[(an+bn)+(an-bn)]=+n-, bn=[(an+bn)-(an-bn)]=-n+. 【方法技巧】等比數(shù)列的判定方法 定義法 若=q(q為非零常數(shù),n∈N*)或=q(q為非零常數(shù)且n≥2,n∈N*),則{an}是等比數(shù)列 中項公式法 若數(shù)列{an}中,an≠0且a=anan+2(n∈N*),則{an}是等比數(shù)列 通項公式法 若數(shù)列{an}的通項公式可寫成an=cqn-1(c,q均為非零常數(shù),n∈N*),則{an}是等

11、比數(shù)列 前n項和公式法 若數(shù)列{an}的前n項和Sn=kqn-k(k為非零常數(shù),q≠0,1),則{an}是等比數(shù)列 【特別提醒】(1)前兩種方法是判定等比數(shù)列的常用方法,常用于證明;后兩種方法常用于選擇題、填空題中的判定; (2)若要判定一個數(shù)列不是等比數(shù)列,則只需判定存在連續(xù)三項不成等比數(shù)列即可。 【舉一反三】(2018全國卷)已知數(shù)列an滿足a1=1,nan+1=2n+1an,設(shè)bn=ann. (1)求b1?,??b2?,??b3; (2)判斷數(shù)列bn是否為等比數(shù)列,并說明理由; (3)求an的通項公式. 【答案】(1) b1=1,b2=2,b3=4. (2) {bn}

12、是首項為1,公比為2的等比數(shù)列.理由見解析. (3) an=n2n-1. 【解析】 (1)由條件可得an+1=2(n+1)nan. 將n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4. 將n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12. 從而b1=1,b2=2,b3=4. (2){bn}是首項為1,公比為2的等比數(shù)列. 由條件可得an+1n+1=2ann,即bn+1=2bn,又b1=1,所以{bn}是首項為1,公比為2的等比數(shù)列. (3)由(2)可得ann=2n-1,所以an=n2n-1. 高頻考點(diǎn)三 等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用 【例3】(2020河南洛陽市模擬)在等比

13、數(shù)列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的兩根,則的值為(  ) A.- B.- C. D.-或 【答案】B  【解析】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因?yàn)閍3,a15是方程x2+6x+2=0的兩根,所以a3a15=a=2,a3+a15=-6,所以a3<0,a15<0,則a9=-,所以==a9=-. 【方法技巧】 (1)在解決等比數(shù)列的有關(guān)問題時,要注意挖掘隱含條件,利用性質(zhì),特別是性質(zhì)“若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),則aman=apaq”,可以減少運(yùn)算量,提高解題速度. (2)在應(yīng)用相應(yīng)性質(zhì)解題時,要注意性質(zhì)成立的前提條件,有時需要進(jìn)行適當(dāng)變形.此外,

14、解題時注意設(shè)而不求思想的運(yùn)用. 【變式探究】(2020河北承德模擬)等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且a1a5=4,則log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5= . 【答案】5  【解析】由題意知a1a5=a=4,因?yàn)閿?shù)列{an}的各項均為正數(shù),所以a3=2.所以a1a2a3a4a5=(a1a5)(a2a4)a3=(a)2a3=a=25.所以log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=log2(a1a2a3a4a5)=log225=5. 高頻考點(diǎn)四 等比數(shù)列的前n項和的性質(zhì)的應(yīng)用 【例4】(2020江蘇卷)設(shè){a

15、n}是公差為d的等差數(shù)列,{bn}是公比為q的等比數(shù)列.已知數(shù)列{an+bn}的前n項和,則d+q的值是_______. 【答案】4 【解析】設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意. 等差數(shù)列的前項和公式為, 等比數(shù)列的前項和公式為, 依題意,即, 通過對比系數(shù)可知,故. 【舉一反三】 (2018全國卷Ⅲ)等比數(shù)列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通項公式; (2)記Sn為{an}的前n項和.若Sm=63,求m. 【解析】(1)設(shè){an}的公比為q,由題設(shè)得an=qn-1. 由已知得q4=4q2, 解得q=0(舍去)或q=-2或q=2. 故an=(-2)n-1或an=2n-1. (2)若an=(-2)n-1,則Sn=. 由Sm=63,得(-2)m=-188, 此方程沒有正整數(shù)解. 若an=2n-1,則Sn==2n-1. 由Sm=63,得2m=64,解得m=6. 綜上,m=6. 【變式探究】(2020江蘇南京模擬)設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若=,則= . 【解析】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因?yàn)椋?,所以{an}的公比q≠1.由=,得q3=-,所以==. 【答案】

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