《元素與物質(zhì)的分類第一課時》同步練習2

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1、元素與物質(zhì)的分類第一課時同步練習.下列說法中不正確的是 ()?一種元素可能形成兩種或多種不同的單質(zhì).單質(zhì)的種數(shù)一定多于元素的種數(shù).只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物.只含碳元素的物質(zhì)在氧氣中燃燒只能生成一種物質(zhì).關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是( )錯誤!堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物純堿鹽酸燒堿氧化鋁二氧化碳燒堿硫酸食鹽氧化鎂一氧化碳苛性鈉醋酸碳酸鏤過氧化鈉二氧化硫苛性鉀油酸小蘇打氧化鈉三氧化硫.一瓶氣體經(jīng)檢驗含、兩種元素,則該氣體成分是().兩種單質(zhì).一種化合物.化合物與單質(zhì)的混合物.可能是純凈物,也可能是混合物.下列說法中,正確的是 ().元素的存在形態(tài)只有兩種:化合態(tài)和游離態(tài).同一元素,呈化合態(tài)時,

2、具化合價一定比游離態(tài)時高.有多少種元素就有多少種物質(zhì).同一元素在不同的物質(zhì)中的價態(tài)一定不同.國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上近億人患有缺鐵性貧血”。這里的“鐵”是指 ().鐵單質(zhì).鐵元素.四氧化三鐵.三氧化二鐵.下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是().含有氧元素的化合物.能分解出氧氣的化合物.氧氣跟某種物質(zhì)反應的生成物 .由氧元素和另一種元素組成的化合物F列轉(zhuǎn)化關(guān)系不能一步實現(xiàn)的是.T. 7()采用不同的分類方法,可將非金屬氧化物分為不同的類別。等歸 例如從某種意義上可將、為一類,則下列氧化物與它們屬于同一類的是( )元素是一種活潑性比鐵強的金屬元素, 它的氧化物為, 它所對應的堿() 難溶于水, 而

3、、 () 都易溶于水。下列各組物質(zhì)中不能直接反應制取的是 ( )() 與與() 與與小美在奧運五連環(huán)中填入了種物質(zhì) (如圖所示) ,相連環(huán)的物質(zhì)間所發(fā)生的反應中, 沒 有涉及的基本反應類型是 ( )分解反應復分解反應化合反應置換反應?新科學家網(wǎng)站報道,科學家通過電解、的熔融液( C) 制得了鐵,按照樹狀分類法對熔融液中的三種物質(zhì)進行分類,其中正確的是()?均屬于混合物?均屬于金屬氧化物?均屬于純凈物?均屬于非金屬氧化物. 下列每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同。試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律, 將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來。() 、() 、() 、()空氣、氣體、?() 銅、金、汞、鈉?

4、在做化學實驗時,我們經(jīng)常要用到鐵。請根據(jù)所學知識回答下列問題:() 鐵屬于哪種類別的物質(zhì)?() 你在哪些實驗中用到了鐵?在這些實驗中鐵都發(fā)生了什么反應?試寫出相關(guān)實驗的 化學方程式或結(jié)論。() 還有哪些物質(zhì)可以代替鐵來完成這些實驗?將稀鹽酸分別加入各試管中進行下列組實驗(如下圖所示) :() 根據(jù)實驗及現(xiàn)象,分析和歸納而得出的結(jié)論有(至少答條) :() ;。() 指出上述實驗中有關(guān)物質(zhì)及反應在實驗室、生產(chǎn)和生活等方面的實際應用 條) : ; (至少答;。請嘗試對你所學過的化學物質(zhì)和化學反應進行分類,并與同學交流。() 請按下列線條提示,畫出、 、() 、的樹狀分類圖:() 對下列化學反應進行分

5、類:硫在氧氣里燃燒; 紅磷在氧氣里燃燒; 鐵絲在氧氣里燃燒; 鋁箔在氧氣里燃燒;蠟燭在氧氣里燃燒。第節(jié) 元素與物質(zhì)的分類第課時 元素與物質(zhì)分類? ()()()() 空氣 ( 或? ) () 鈉 ( 或汞 ) () 屬于金屬()在純氧氣中點燃:+ 制取氫氣 : +f置換銅: + +物理上測定物質(zhì)的導電性實驗,鐵是電的良導體等() 可用鋅、鋁等代替鐵來完成這些實驗 () 酸能與某些金屬氧化物反應 酸能與活潑金屬反應 酸能跟某些鹽反應() 稀鹽酸可用于除鐵銹 鋅粒和稀鹽酸反應常用于實驗室制取 用稀鹽酸檢驗碳酸根離子 () 從左往右: 、 、 、 、 () 、 、()分類標準:是不是化合反應:化學反應為一類,都是化合反應;反應不是化合反應。分類標準:反應物的特點:化學反應為一類,都是非金屬單質(zhì)與氧氣反應;化學反應為另一類,都是金屬單質(zhì)與氧氣反應;反應是化合物與氧氣反應。分類標準:是不是氧化還原反應:化學反應為一類,都是氧化還原反應。

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