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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《好吃的芹菜》帶反思
中班教學(xué)計(jì)劃《好吃的芹菜》反映了適用于中班的以科學(xué)為主題的教學(xué)活動,使孩子們可以初步了解芹菜對人體的益處,利用各種感官認(rèn)識芹菜的形狀特征,體驗(yàn)操作的樂趣,并培養(yǎng)孩子們對芹菜的好奇心。我愿意勇于探索和嘗試??靵砜纯从變簣@初中《好吃的芹菜》的幾點(diǎn)思考。
活動目標(biāo):
1.通過對芹菜形狀的各種感官感受,體驗(yàn)操作的樂趣。
2,初步了解芹菜對人體的好處。
3.培養(yǎng)幼兒對芹菜的好奇心,并愿意大膽地探索和試驗(yàn)。
4.學(xué)習(xí)以各種形式記錄您自己的發(fā)現(xiàn),例如語言和符號。
活動準(zhǔn)備:
1,一手芹菜,三菜洗凈熱芹菜。
2,醬油,醋,糖等調(diào)味料,小碗,小湯匙,一只
2、手
3,視頻:孩子的大便看起來很痛苦
活動程序:
1.展示芹菜,使兒童觀察并了解芹菜的興趣。
題:
(1)芹菜是什么樣的?
(2)聞,看,摸時會發(fā)現(xiàn)什么? (幫助幼兒了解芹菜的根和葉)
2.了解吃芹菜的好處。
(1)觀看視頻,提出問題:您在視頻中說了什么? (幫助孩子了解吃芹菜的好處)
(2)請您的孩子尋找能幫助每個人消化芹菜桿中食物的纖維。
簡介:芹菜是一種粗纖維蔬菜,可以幫助我們消化食物,使我們的大便通暢,芹菜和藥用價(jià)值大,可以治愈多種疾病,芹菜是一種寶藏。
3,了解吃芹菜的各種方法,自己做涼拌芹菜。
活動反思:
在活動中,我們始終貫徹《綱要》的精神。“兒童科學(xué)教
3、育是指在老師的指導(dǎo)下,通過他們自己的活動,探索,操縱,發(fā)現(xiàn)問題并尋求對周圍材料的探索過程。世界。 活動:(1)通過對芹菜形狀的各種感官感受,體驗(yàn)操作的樂趣。 (2)初步了解芹菜對人體的好處。在活動的第一部分中,年幼的孩子在老師的指導(dǎo)下通過觀看,嗅覺,觸摸和觸摸等各種感覺說出了根,莖和葉,并充分感知了芹菜的形狀?;顒拥牡诙糠郑尯⒆觽兺ㄟ^觀看視頻了解芹菜對人體的益處,并在老師的指導(dǎo)下,他們知道芹菜中含有纖維,纖維是幫助我們消化食物的纖維,我們的大便光滑,自己在芹菜中找到。纖維;最后一部分,孩子們用冷芹菜做自己的手,讓孩子知道芹菜有多種吃法,孩子的情緒已經(jīng)達(dá)到**,孩子們品嘗了自己的菜,開心了。
4、
在這項(xiàng)活動中,幼兒獲得了廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)方法,發(fā)展了兒童探索,解決問題和好奇心的能力,并享受了自己的成功,獲得了愉快的情感體驗(yàn),并產(chǎn)生了學(xué)習(xí)科學(xué)。興趣,萌芽了對自然的熱愛。
活動中也有不足之處。由于班級是從班級借來的,因此老師對孩子的早期經(jīng)歷了解得不多。因此,當(dāng)最終混合芹菜時,沒有明確說明要求,這樣孩子就不會開始工作,有的孩子放了更多的糖,有的孩子放了更多的醋。后來,在老師的補(bǔ)充要求下,年幼的孩子學(xué)會了如何拌芹菜。
小百科全書:芹菜,傘形科植物。水芹,芹菜和芹菜共3種,功能相似,芹菜的藥用性更好。干芹菜的香氣更濃,被稱為“藥用芹菜”。但是香菜不是一個物種,芹菜富含蛋白質(zhì),碳水化合物,胡蘿卜素,B族維生素,鈣,磷,鐵,鈉等,同時具有肝臟和熱,痰和濕氣,除了令人討厭消腫,涼血止血,排毒宣肺,健胃理血,清腸利君,潤肺止咳,降血壓,健腦。吃芹菜,特別是吃芹菜葉,對預(yù)防高血壓和動脈硬化非常有益,并具有輔助治療作用。