《1為你打開一扇門》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《1為你打開一扇門(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 趙 麗 宏 , 散文 家 , 詩 人 。上 海 人 。1951年 出 生于 上 海 。 認(rèn)識一些常用的圈點(diǎn)勾畫符號: o 關(guān)鍵詞語 總括句、重要句 佳妙句 要注意處、發(fā)表感想處 ? 有疑問處 開頭以“門”為喻,生動(dòng)形象地說明了世界上有種種未知領(lǐng)域。 關(guān)于“文學(xué)”( 1) 現(xiàn) 代 漢 語 詞 典 解 釋 :以 語 言 文 字 為 工 具 形 象 化 地 反 映客 觀 現(xiàn) 實(shí) 的 藝 術(shù) , 包 括 戲 劇 、 詩歌 、 小 說 、 散 文 等 。 ( 2) 詩 人 、 作 家 論 “ 文 學(xué) ” 的 特 征 :文 章 合 為 時(shí) 而 著 , 詩 歌 合 為 事 而 作 。( 唐 白 居 易 )
2、 文 學(xué) 與 社 會(huì) 之 關(guān) 系 , 先 是 它 敏 感 的描 寫 社 會(huì) , 倘 有 力 , 便 又 一 轉(zhuǎn) 而 影響 社 會(huì) , 便 有 變 革 。 ( 魯 迅 ) 每 個(gè) 人 都 處 在 新 舊 感 情 互 相 交 錯(cuò) 的矛 盾 中 , 藝 術(shù) 的 作 用 , 不 僅 是 幫 助人 明 辯 事 理 , 而 且 也 在 促 進(jìn) 人 們 的感 情 上 的 變 化 。 ( 艾 青 ) 1、 這 是 一 扇 什 么 樣 的 門 ?3、 你 認(rèn) 為 打 開 這 扇 門 有 什 么 重 要 意 義 ? 你 能在 文 中 找 出 一 句 話 概 括 嗎 ? 或 者 根 據(jù) 自 己 的 理解 來 概 括
3、 。4、 打 開 這 扇 門 你 有 什 么 收 獲 ? 談 談 你 的 感 想 。課 文 賞 析2、 如 果 本 文 是 按 照 “ 議 論 大 門 初 識 大門 打 開 大 門 ” 思 路 展 開 的 , 可 以 劃 分 三部 分 , 你 如 何 劃 分 , 并 概 括 一 下 每 部 分 的 意思 。 1、議論大門(12),由門談起,引入話題。2、初識大門(34),論述打開文學(xué)之門的重要意義。3、打開大門(5),激勵(lì)人們走進(jìn)文學(xué)的大門。 朗讀課文第四段,回答問題。1、 本 段 共 13句 , 其 中 , 第 一 句 闡 述 了 文 學(xué)的 , 第 句 闡 述 了 文 學(xué) 的 內(nèi) 涵 ; 闡
4、 述了 文 學(xué) 的 , 第 九 至 十 三 句 闡 述 了 文 學(xué) 與現(xiàn) 代 人 的 關(guān) 系 。2、 本 段 最 后 一 句 中 的 “ 這 ” 是指 。3、 為 什 么 說 一 個(gè) 從 不 閱 讀 文 學(xué) 作 品 的 人 , 縱然 他 有 “ 碩 士 ” 、 “ 博 士 ” 或 者 更 高 的 學(xué) 位 ,他 也 只 能 是 一 個(gè) “ 高 智 商 的 野 蠻 人 ” ? 你 是如 何 理 解 這 句 話 。特 征 24功 能第十二句 童年名人傳 朝花夕拾湯姆索亞歷險(xiǎn)記 1、這篇課文的標(biāo)題特別吸引人,你覺得原因是什么?課外收集你認(rèn)為比較好的文章標(biāo)題,談?wù)勥@些標(biāo)題好在哪里。(不少3個(gè))課外作業(yè)2、用讀書筆記本完成課后練習(xí)三。