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1、
第一課 第二課時 成長的不僅僅是身體
1、為什么要學會獨立思考（原因p9）
（1）步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。
（2）面對未知而又新奇的事物，我們需要獨立思考。
2、獨立思考的表現（怎樣做p9）
（1）獨立的思考并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解。（2）能接納他人正確、合理的意見。
3、批判性思維的表現（p10）
（1）在對事情有自己的看法，敢于表達不同觀點，
（2） 敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。
4、思維的批判性對我們有什么意義/作用（p11）
①思維的批判性有助于我們發(fā)現問題、提出問題，
2、并從不同角度去思考問題，探索解決方案；
②批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀
5、怎樣培養(yǎng)批判精神，進行合理的批判（重點p11）
② 批判不僅要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力
②而且要考慮他人的感受，知道怎樣批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
（3）批判的技巧：
①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊。
② 批判要具有一定的建設性。
6、青少年為什么要開發(fā)創(chuàng)造潛力（p12）
(1)青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。
(2)青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。
(3)青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年，這是時代的要求。
7、青少年如何開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力（重點p12—13）
①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求最求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路；
②我們也會關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
③ 創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。
必備知識點七年級下冊第二課時 成長的不僅僅是身體
