調(diào)查問卷 (9)

上傳人:dfg****19 文檔編號(hào):24292592 上傳時(shí)間:2021-06-27 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?0.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
調(diào)查問卷 (9)_第1頁
第1頁 / 共4頁
調(diào)查問卷 (9)_第2頁
第2頁 / 共4頁
調(diào)查問卷 (9)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《調(diào)查問卷 (9)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《調(diào)查問卷 (9)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、調(diào)查問卷 班級(jí) 姓名:______________ 親愛的同學(xué):你好! 為了進(jìn)一步了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以研究對(duì)策,改進(jìn)教學(xué),從而最終使廣大同學(xué)更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。這份問卷調(diào)查表涉及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師教法、班級(jí)管理等。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)情況填寫,填時(shí)請(qǐng)不要與別人討論,謝謝你的合作! 1 你的學(xué)習(xí)狀況( ) A很好,學(xué)習(xí)非常主動(dòng) B學(xué)習(xí)認(rèn)真,但仍然有潛力可挖 C學(xué)習(xí)一般,基本上完成各課任務(wù) D差,基本上是混日子 2作

2、業(yè)完成情況( ) A好,能及時(shí)上交 B一般,部分科目或題目放棄了 C基本上做完了 D差,基本上不能完成 3你覺得各科作業(yè)量如何(填適中(A)、多了(B)、少了(C)) 語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )物理( )化學(xué)( ) 政治( )歷史( )地理( ) 4你上課有記筆記習(xí)慣嗎?( ) A、有且要求非常嚴(yán)格 B、有但是內(nèi)容夠完整 C、偶爾有 D、沒有 5你對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意?( ) A、很滿意

3、 B、比較滿意 C、一般 D、不滿意 6有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,你:( ) A、從來沒有意識(shí)到學(xué)好得講究方法 B、偶爾想到,但沒有去嘗試尋找好的方法 C、試著去實(shí)踐別人介紹的方法,一段時(shí)間后又放棄了 D、經(jīng)過一定時(shí)間的嘗試,已把握適合自己的學(xué)習(xí)方法 7你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎?( ) A、有 B、沒有 C、偶爾有 D、有但未堅(jiān)持執(zhí)行 8你在學(xué)習(xí)時(shí),是否努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)( ) A、很少這樣 B、部分時(shí)間這樣 C、經(jīng)常這樣 D、總能如此 9學(xué)習(xí)中遇

4、到困難,你主要采取的措施是?( ) A、請(qǐng)教同學(xué) B、主動(dòng)請(qǐng)教老師 C、自己查有關(guān)資料,參考書目 D、放棄 10、你有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎? A、有 B、沒有 C、有,但沒形成習(xí)慣 11關(guān)于復(fù)習(xí),你屬于( ) A、在平時(shí)和考試前都不復(fù)習(xí) B、平時(shí)不復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí) C、平時(shí)和考試前都復(fù)習(xí) D、在平時(shí)有時(shí)能自己復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí) 12你的復(fù)習(xí)方法是哪一種?( ) A、把學(xué)過的內(nèi)

5、容看一遍 B、把重點(diǎn)內(nèi)容看熟練 C、經(jīng)回憶學(xué)過的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),有疑問的地方及時(shí)問 D、除弄懂平時(shí)所學(xué)的,學(xué)完一個(gè)單元就自我整理一下 13每次測(cè)試后,你:( ) A、等著老師統(tǒng)一訂正 B、錯(cuò)的那幾個(gè),找考得好的同學(xué)看一下,抄上正確答案 C、思考錯(cuò)題,能訂正的就訂正,想不出的抄一下 D、自己認(rèn)真思考,逐一訂正,想不出的請(qǐng)教同學(xué)或老師 14如果老師上課讓你回答問題,你會(huì)怎樣?( ) A、抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己 B、埋怨老師多此一舉 C、假裝不會(huì),默不作聲 D、看

6、書回答問題 15同學(xué)們聽課有各種不同的聽課方法,你的聽課方法是:( ) A、只是聽,不記筆記 B、一邊聽,一邊把老師要求記的記下來 C、一邊聽,一邊想,記下重要的內(nèi)容 D、邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論 16下面情況中,會(huì)使我聽課時(shí)注意力不夠集中的是:( ) A、對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,不想聽 B、不喜歡授課教師 C、受其它感興趣的事吸引 D、不管哪種情況,注意力都能集中 17上課時(shí),你認(rèn)真聽講的狀態(tài)可以保持多久?( ) A、10分鐘左右 B、2

7、0分鐘左右 C、30分鐘左右 D、一節(jié)課 18、在課堂上或是自習(xí)課,如有同學(xué)反復(fù)打擾你或是找你說話,你會(huì)選擇( ) A、當(dāng)堂回?fù)? B、舉手向老師匯報(bào) C、不理他,下課再說 D、無所謂,陪他聊聊 19如果你想做學(xué)校紀(jì)律不允許的事情,你怎么辦?( ) A、靜下心,想想后果,打消念頭 B、先做了再說 C、精心設(shè)計(jì)一下,不要讓老師知道 20你所在的班級(jí)中是否存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象.若是,你認(rèn)為其程度為:( ) A普 遍 B較普遍 C較 少 D 極個(gè)別 21如果你對(duì)班級(jí)工作有什么看法,你怎么辦?(

8、) A、找同學(xué)抱怨一下而已 B、找班委明確提出 C、給老師寫信或找老師反映 D、不關(guān)我的事 22你生活在班集體中感到( ) A、比較快樂 B、不快樂 C、孤獨(dú) D、無所謂 E、一般 23遇到能為班級(jí)爭光的事你會(huì)( ) A、主動(dòng)去做 B、安排到才去 C、不想去 D、無所謂 24你認(rèn)為本班的學(xué)習(xí)氣氛( ) A、很濃 B、較濃  C、不濃 25在學(xué)習(xí)上,你對(duì)于成功的喜悅

9、:( ) A、曾經(jīng)感受過  B、從未感受過  C、經(jīng)常感受 D、渴望能感受到 26學(xué)習(xí)過程中同學(xué)是否互相幫助( ) A、有幫助  B、有時(shí)幫助  C、沒有過幫助 27你目前學(xué)習(xí)的干擾因素主要來自于( ) A、來自家庭的因素  B、不夠投入  C、老師的教法不太適合自己 D、班內(nèi)的紀(jì)律不太理想 28你目前在學(xué)習(xí)方面是否存在焦慮心理( ) A、存在且較嚴(yán)重 B、存在但不嚴(yán)重 C、不存在 29你對(duì)同學(xué)存在的吸煙

10、現(xiàn)象,有什么看法?( ) A、現(xiàn)在流行,我也想吸 B、吸煙有害健康,要遠(yuǎn)離它 C、可以偶爾吸一次 D、吸煙是一種惡習(xí) 30你傾向于以下哪種生活目標(biāo)?( ) A、生當(dāng)做人杰 B、隨波逐流 C、平平淡淡 31你入學(xué)以來對(duì)高中生活的總體感覺是?( ) A、緊張有序 B、快樂充實(shí) C、茫然沒感覺 D、累、苦 32自習(xí)紀(jì)律你認(rèn)為( ) A、叫好 B、一般 C、較差 D、很差 33 每天的

11、課余和回家學(xué)習(xí)時(shí)間總共有多少? A、2小時(shí) B、1小時(shí) C、半小時(shí) D、沒有 34你喜愛的學(xué)科( ) A理 B文科 C都喜歡 D都不喜歡 35你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)刻苦程度( ) A很刻苦 B較刻苦 C一 般 D不刻苦 36課堂上聽不懂的內(nèi)容占多大比例? 語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )物理( )化學(xué)( ) 政治( )歷史( )地理( ) 37作業(yè)、練習(xí)或測(cè)試題不會(huì)做的題目所占比例有多大? 語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )物理( )化學(xué)( ) 政治( )歷史( )地理( ) 38你希望你的成績能在班級(jí)排第( )名,年級(jí)排第( )名。 39你較弱的學(xué)科是 對(duì)自己若科有信心嗎?今后準(zhǔn)備如何做。 40你善于反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法嗎? 經(jīng)常怎樣做的?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!