《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-7、青蛙寫(xiě)詩(shī)|人教(部編版) (共22張PPT)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-7、青蛙寫(xiě)詩(shī)|人教(部編版) (共22張PPT)(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 sh 7 課 文 導(dǎo) 入 自 讀 要 求 自 讀 檢 測(cè) 初 讀 感 知 品 詞 析 句 拓 展 延 伸 下 雨 了 , 雨 點(diǎn) 柔柔 的 , 景 色 美 麗 極 了 ,青 蛙 非 常 高 興 , 所 以想 寫(xiě) 一 首 詩(shī) 。青 蛙 為 什 么 要 寫(xiě) 詩(shī) 呢 ? 自 讀 要 求 : 1.認(rèn) 識(shí) 11個(gè) 生 字 , 會(huì) 寫(xiě) “ 下 、 個(gè) 、 雨 、們 ” 4個(gè) 生 字 , 認(rèn) 識(shí) 偏 旁 “ 冖 、 灬 、 覀 ” ,教 給 學(xué) 生 多 種 識(shí) 字 方 法 , 培 養(yǎng) 識(shí) 字 能 力 。2.能 正 確 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 讀 課 文 。3.初 步 認(rèn) 識(shí) 和 了 解 三 種
2、 標(biāo) 點(diǎn) 符 號(hào) 。4.感 悟 課 文 內(nèi) 容 , 拓 展 語(yǔ) 言 , 培 養(yǎng) 想 象 力和 創(chuàng) 造 力 。 xi sh din yo gu gi 寫(xiě) 詩(shī) 點(diǎn) 要 過(guò) 給dng chun men y chng 當(dāng) 串 們 以 成自 讀 檢 測(cè) 下個(gè) 下 雨下 課水 下個(gè) 人一 個(gè)個(gè) 子xig 雨們 ymn 下 雨雨 點(diǎn)風(fēng) 雨我 們?nèi)?們?cè)?們 讀 一 讀 , 寫(xiě) 一 寫(xiě) 。 組 詞 說(shuō) 句例 :下 下 雨 天 上 下 起 了 雨 。個(gè) _ _。雨 _ _。們 _ _ 。 這 是 一 篇 科 學(xué) 童 話(huà) , 寫(xiě) 小青 蛙 要 _, _、_都 來(lái) 幫 忙了 , 在 它 們 的 幫 助 下 , 小
3、青 蛙的 詩(shī) 很 快 就 寫(xiě) 成 了 。初 讀 感 知 小 蝌 蚪 水 泡 泡荷 葉 上 的 一 串 水 珠 下 雨 了 ,雨 點(diǎn) 兒 淅 瀝 瀝 , 沙 啦 啦 。青 蛙 說(shuō) : “ 我 要 寫(xiě) 詩(shī) 啦 ! ” 品 詞 析 句 “ 淅 瀝 瀝 ” “ 沙 啦 啦 ”是 擬 聲 詞 , 模 擬 了 雨 點(diǎn) 兒落 下 來(lái) 的 聲 音 , 說(shuō) 明 雨 點(diǎn)兒 下 得 很 小 。 小 蝌 蚪 游 過(guò) 來(lái) 說(shuō) :“ 我 要 給 你 當(dāng) 個(gè) 小 逗 號(hào) ! ” =小 蝌 蚪 為 什 么 能 給 青 蛙 的 詩(shī) 當(dāng) 個(gè)小 逗 號(hào) ? 池 塘 里 的 水 泡 泡 說(shuō) :“ 我 能 當(dāng) 個(gè) 小 句 號(hào) 。 ”
4、思 考 : 水 泡 泡 為 什 么 能 當(dāng)小 句 號(hào) ?水 泡 泡 圓 圓 的 , 很 像 句 號(hào) 。 = 荷 葉 上 的 一 串 水 珠 說(shuō) :“ 我 們 可 以 當(dāng) 省 略 號(hào) 。 ”思 考 : 為 什 么 不 說(shuō) “ 一 個(gè) 水 珠 ”當(dāng) 省 略 號(hào) ?省 略 號(hào) 是 六 個(gè) 的 , 一 個(gè) 不 行 的 ,一 串 排 起 來(lái) 才 有 趣 ! 青 蛙 的 詩(shī) 寫(xiě) 成 了 :“ 呱 呱 , 呱 呱 ,呱 呱 呱 。呱 呱 , 呱 呱 ,呱 呱 呱 .” 青蛙寫(xiě)詩(shī) 小 蝌 蚪 小 逗 號(hào) 水 泡 泡 小 句 號(hào) 水 珠 省 略 號(hào) 寫(xiě)成了一首詩(shī)圖 解 結(jié) 構(gòu) 作 者 生 動(dòng) 地 描 繪 了 青
5、 蛙 在 下 雨 天“ 呱 呱 ” 地 如 作 詩(shī) 一 樣 鳴 叫 的 情 景 ,形 象 地 將 小 蝌 蚪 、 水 泡 泡 和 一 串 水 珠比 作 了 詩(shī) 歌 中 的 逗 號(hào) 、 句 號(hào) 、 省 略 號(hào), 讀 來(lái) 讓 人 浮 想 聯(lián) 翩 。 體 會(huì) 大 自 然 給我 們 創(chuàng) 造 的 美 。 概 括 主 題 作 者 生 動(dòng) 地 描 繪 了 青 蛙 在 下 雨 天 “ 呱 呱 ” 地 如 作 詩(shī) 一 樣 鳴 叫 的 情 景 ,形 象 地 將 小 蝌 蚪 、 水 泡 泡 和 一 串 水 珠比 作 了 詩(shī) 歌 中 的 逗 號(hào) 、 句 號(hào) 、 省 略 號(hào) ,讀 來(lái) 讓 人 浮 想 聯(lián) 翩 。寫(xiě) 法
6、點(diǎn) 撥 句 號(hào) ( 。 ) 是 個(gè) 小 圓 點(diǎn) , 用 它 表 示 話(huà) 說(shuō) 完 。逗 號(hào) ( , ) 小 點(diǎn) 帶 尾 巴 , 句 內(nèi) 停 頓 要 用 它 。冒 號(hào) ( : ) 小 小 兩 圓 點(diǎn) , 要 說(shuō) 話(huà) 兒 寫(xiě) 后 邊 。問(wèn) 號(hào) ( ? ) 好 像 耳 朵 樣 , 表 示 一 句 問(wèn) 話(huà) 完 。嘆 號(hào) ( ! ) 像 個(gè) 小 炸 彈 , 表 示 驚 喜 和 感 嘆 。引 號(hào) ( “ ” ) 好 像 小 蝌 蚪 , 內(nèi) 放 引 文 或 對(duì) 話(huà) 。省 略 號(hào) ( ) 六 個(gè) 點(diǎn) , 表 示 意 思 還 沒(méi) 完 。標(biāo) 點(diǎn) 符 號(hào) 歌 青 蛙 寫(xiě) 詩(shī) 時(shí) 小 蝌 蚪 來(lái) 當(dāng) 逗 號(hào) 了 , 水 珠來(lái) 當(dāng) 句 號(hào) , 一 串 水 泡 泡 當(dāng) 省 略 號(hào) , 那 這 些小 動(dòng) 物 在 作 詩(shī) 時(shí) , 誰(shuí) 還 能 幫 它 們 當(dāng) 標(biāo) 點(diǎn) 符號(hào) 呢 ? 你 也 試 著 寫(xiě) 一 首 詩(shī) 吧 , 展 開(kāi) 你 豐富 的 想 象 力 。拓 展 延 伸