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1、12人人類類賴賴以以生生存存的的唯唯一一家家園園3想一想想一想 同學們喜歡鳥語花香的地球？同學們喜歡鳥語花香的地球？還是死聲沉寂的地球還是死聲沉寂的地球?為什么為什么?阿拉伯古阿拉伯古語：“人人類屬于地球，但屬于地球，但地球不地球不僅僅屬于人屬于人類。”地球不地球不僅僅屬于人屬于人類，那它，那它還屬于屬于誰呢？地球上呢？地球上還存在著哪些生命？存在著哪些生命？4欣賞并思考欣賞并思考:觀察下面的圖片觀察下面的圖片,你感受到了什么你感受到了什么?5水杉水杉鐵樹鐵樹銀杏銀杏6789101112走進動物世界1314丹頂鶴紫貂15野駱駝羚羊野馬16野牦牛藍馬雞17孔雀猿野象18 中國動物中僅脊椎動物就有
2、 4400多種白鰭豚揚子鱷19大熊貓金絲猴202122說一說說一說:觀察了上面的圖片觀察了上面的圖片,你感受到了你感受到了什么什么?嘗試用精練的文字描述自己心嘗試用精練的文字描述自己心目中的生命世界。目中的生命世界。23 世界因世界因為有了生命才有了生命才顯得豐富多得豐富多彩彩.當我當我們看看見小草翠小草翠綠、樹影婆娑，影婆娑，聽到蟲聽到蟲鳴鳥叫、人群喧叫、人群喧鬧，聞到清新空到清新空氣、百花芳香氣、百花芳香時，我，我們感受到萬物欣欣感受到萬物欣欣向榮，世界充向榮，世界充滿生命力和無生命力和無窮希望。生希望。生命是地球上最珍命是地球上最珍貴的的財富，富，世界因生世界因生命的存在而命的存在而變得
3、如此生得如此生動和精彩。和精彩。24 每一種生命每一種生命都有其存在的價值都有其存在的價值和意義，所有生命和意義，所有生命之間都有著微妙的之間都有著微妙的和諧關(guān)系。和諧關(guān)系。25螞蟻搬重物，南瓜實驗，松柏螞蟻搬重物，南瓜實驗，松柏抓巖石共同說明了什么道理？抓巖石共同說明了什么道理？給我們什么啟示？給我們什么啟示？大千世界林林總總的動植物之所以能夠生大千世界林林總總的動植物之所以能夠生存下來，就是因為它們有強大的生命力存下來，就是因為它們有強大的生命力。（生命是頑強的，也是脆弱的。）（生命是頑強的，也是脆弱的。）我們要珍愛生命，無論何時何地，遇到多我們要珍愛生命，無論何時何地，遇到多大挫折，都不
4、應(yīng)放棄生的希望。大挫折，都不應(yīng)放棄生的希望。26閱讀閱讀P82材料，思考：材料，思考：犀牛與犀牛鳥的例子，說明了什么道理？犀牛與犀牛鳥的例子，說明了什么道理？各種動植物之間有著很強的各種動植物之間有著很強的相生相克的依賴關(guān)系。相生相克的依賴關(guān)系。27 試在下面的空白處，填上狼，草，羊，試在下面的空白處，填上狼，草，羊，使其構(gòu)成一個完整的食物鏈。每一種動物使其構(gòu)成一個完整的食物鏈。每一種動物限填一次。限填一次。分解物細菌細菌狼狼草草羊羊上圖中的每一個環(huán)節(jié)能不能少？如果少了將會怎樣？上圖中的每一個環(huán)節(jié)能不能少？如果少了將會怎樣？28我們的朋友我們的朋友1、動植物是我們必不可少的朋友，它、動植物是我
5、們必不可少的朋友，它們不僅在物質(zhì)上給予我們慷慨的幫助，們不僅在物質(zhì)上給予我們慷慨的幫助，而且也是我們精神的慰籍和寄托。而且也是我們精神的慰籍和寄托。2、人在危難時，還能救人于水火之中。、人在危難時，還能救人于水火之中。閱讀閱讀P P83858385的課本內(nèi)容，思考，的課本內(nèi)容，思考，這些內(nèi)容說明了什么？這些內(nèi)容說明了什么？29危難時刻見危難時刻見“友友誼誼”你聽說過動物救人的故事嗎？講你聽說過動物救人的故事嗎？講給給大家聽聽。大家聽聽。30P86鼠尾草的故事說明了什么？鼠尾草的故事說明了什么？1、有些野生動植物在我們?nèi)祟惪?、有些野生動植物在我們?nèi)祟惪磥砗翢o用處，但它仍然是我們的朋來毫無用處，但它仍然是我們的朋友需要得到保護。友需要得到保護。2、每種生命都有其存在的意義和、每種生命都有其存在的意義和價值，人類應(yīng)善待各種生命。價值，人類應(yīng)善待各種生命。3、動植物之間存在著相生相克的、動植物之間存在著相生相克的依賴關(guān)系。依賴關(guān)系。31有用才是朋友嗎有用才是朋友嗎？你聽說過除你聽說過除“四害四害”嗎？嗎？（四害：老鼠、臭蟲、蟑螂、麻雀）你認為麻雀是你認為麻雀是“害害”嗎？為什么嗎？為什么？你還知道哪些對我們雖然沒有用你還知道哪些對我們雖然沒有用但卻必不可少的動植物？但卻必不可少的動植物？32美文欣賞：美文欣賞：駱駝的眼淚駱駝的眼淚
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