二手交易市場環(huán)境分析

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1、。 二手交易市場環(huán)境分析 環(huán)境分析 宏觀市場營銷環(huán)境: 在當今科技飛速發(fā)展時代, 信息傳播和網絡技術使經濟環(huán)境日新月異, 帶來 的市場前景不可估量, 人們使用互聯網購物也是屢見不鮮, 如今我國國民生產總 值也是逐年攀升, 人們的生活水平不斷提高, 生活所需的基礎設施日臻完善, 對 生活條件的要求也越來越高, 在互聯網上進行市場交易無疑是使購物、 租借、轉 讓方便快捷的一條重要途徑。 微觀市場營銷環(huán)境: 目前大學生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有極大的熱情, 熱衷于依靠自己的智慧和技術創(chuàng)

2、造 社會價值,另外大學生對于網絡技術也較為感興趣, 更易于接受網絡知識, 從而 快速掌握使用互聯網創(chuàng)造市場的技能。 如今大學生物質生活和精神生活都日益改善, 但對于一些長期不用但又不舍 得丟棄的東西卻不知所措, 對于一些只用一兩次的物品又不愿意花較多的錢去購 買它,所以一個物品租借, 二手貨物交易的網絡平臺正好可以填補這個空缺, 有 了這個平臺,學生們可以足不出戶的租借到自己所需的物品, 也可以把自己用不 到但不舍得丟棄的物品以二手貨的形式賣給其他學生。 企業(yè)及產品 優(yōu)勢: 平臺通過

3、一系列的措施保障每一個用戶的安心租借。 首先,當用戶將物品上傳 用于租借分享時, 用戶會需給自己的物品輸入適當的租金以及損壞賠償金額。 當 用戶租借別人的物品, 用戶需給予平臺相應的押金, 以此種方式讓用戶放心地出 -可編輯修改 - 。 租自己的物品; 平臺有評價機制, 信用記錄將透明化地展示雙方的信譽, 保障其 安全租借分享。 平臺中還可設置閑置物品捐贈功能, 用戶可將自己的閑置物品通 過平臺的捐贈中心進行捐贈。 平臺通過與公益組織進行合作, 將用戶捐贈的物品 送給貧困地區(qū)人們。 劣

4、勢: 消費者對 “閑置物品租借平臺” 較為陌生,從而降低了對此類網絡平臺的信任 度,不利于租借平臺的推廣和經營。 機會: 目前社會上大多以“二手物品買賣平臺”或簡單的“以物換物”的方式處理閑 置物品,但效果卻不盡如人意。而且,會存在這樣一個問題,相當一部分消費者 因為對自己的閑置物品仍有好感, 只是將它暫時閑置, 今后還有可能會使用, 從 而不想將物品賣給他人。因此,將分享經濟模式進一步拓展,建立 P2P 物品網 絡租借平臺,倡導人們通過互聯網將個人閑置物品無償借用或低價出租, 不僅顯 得可行,而

5、且非常必要。 威脅: “58 同城”、“百姓網”和“趕集網”等買賣網站帶來的競爭 市場細分 在大學校園中,可將市場細分為學生,教師,后勤工作人員,餐廳、商店的 經營人員。 目標市場選擇 考慮到用戶的誠信度以及物品租借過程中物流等問題, 平臺建立的前期可 將各大高校作為主要市場。通過大學生以學號注冊的方式,不僅很大程度上 -可編輯修改 - 。 解決了用戶誠信度以及商品租借過程中的物流問題, 而且在智能手機普及率 已高達 98% 以上的高校中, 非

6、常利于 “P2P閑置物品網絡租借平臺” 的APP 以及 WEB 端的推廣,可以讓平臺在前期迅速擴大知名度和影響力。 從而為推 廣至居民社區(qū)市場打下基礎。 市場定位 校師生員工人員集中,數量多,在校學生都是年輕人,消費觀念前衛(wèi),屬 于一個特殊的群體。他們年輕,思想活躍,精力充沛,對新亊物的接受能力 強。統(tǒng)計數據顯示,早在 2007 年,大學生每天的互聯網接觸率便已達到 97.6% ,日均接觸互聯網 2.2 小時,網絡日漸成為企業(yè)在大學生市場的主要 營銷平臺,更適合本平臺的推廣。 -可編輯修改 -

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