《內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第十二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第3課丑小鴨》課件新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第十二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第3課丑小鴨》課件新人教版（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 安徒生回目錄結(jié)束 啄 訕笑 吐綬雞 籬笆沼澤 沮喪 嘎 泥濘 駭人鉸鏈 冰雹 木屐 颼颼zhu shn shu l b zho z j sng g n nng hi jio lin bo j su回首頁(yè) 沮詛咀(j )沮喪(z )詛咒(j )咀嚼詔沼紹(zho)詔書(shū)(zho)沼澤(sho)紹興駭賅該(hi)駭人聽(tīng)聞(gi)言簡(jiǎn)意賅(gi)應(yīng)該采彩(ci)神采(ci)彩色 回首頁(yè) 沉淪陷入罪惡的、痛苦的境界。 利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。譏笑。用言辭笑話對(duì)方。 灰心失望。 使灰心失望。文中用的是義項(xiàng)。（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿。 對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等比自己好的人心懷
2、怨恨。排擠訕笑嘲笑沮喪彌漫嫉妒 回首頁(yè) 回首頁(yè) 回首頁(yè) 回首頁(yè) 丑 陋 粗 笨深 灰 色受 排 擠被 訕 笑遭 驅(qū) 逐 回首頁(yè) 悲 哀沮 喪空 虛孤 獨(dú) 回首頁(yè) 變 成 一只 美 麗幸 福 的天 鵝回首頁(yè) 有 堅(jiān) 定 信 念 ， 熱 愛(ài) 美 ， 不 懈 地 追求 理 想 ， 勇 敢 、 堅(jiān) 定 的 奮 斗 者回首頁(yè) 回首頁(yè) 在 雞 群 和 鴨 群 中 ， 丑 小 鴨 處 處 挨 啄 ， 被排 擠 ， 被 訕 笑 ； 包 括 自 己 的 兄 弟 姊 妹 在 內(nèi) 的全 體 雞 鴨 都 不 歡 迎 他 ； 連 喂 食 的 女 傭 也 用 腳踢 他 。 他 只 有 逃 走 ?；厥醉?yè) 在 沼 澤 地 上
3、 ， 野 鴨 也 不 喜 歡 他 ， 他 還差 點(diǎn) 兒 被 獵 狗 抓 走 。 他 只 有 繼 續(xù) 逃 跑 ?；厥醉?yè) 在 簡(jiǎn) 陋 的 農(nóng) 家 小 屋 ， 小 鴨 本 可 以 滿 足于 勉 強(qiáng) 的 溫 飽 ， 但 他 要 “ 走 到 更 廣 大 的 世 界里 去 。 ”回首頁(yè) 在 廣 大 的 世 界 中 ， 丑 小 鴨 受 盡 嚴(yán) 冬 的折 磨 ， 差 點(diǎn) 兒 被 凍 死 ?；厥醉?yè) 一 天 傍 晚 ， 一 群 天 鵝 從 空 中飛 過(guò) 。 丑 小 鴨 望 著 潔 白 美 麗 的天 鵝 ， 又 又 。驚 奇 羨 慕回首頁(yè) 這 難 道 是 自 己 的 影 子 ？ 啊 ， 原 來(lái) 我不 是 丑 小 鴨
4、 ， 是 一 只 漂 亮 的 天 鵝 ！回首頁(yè) 回首頁(yè) 回首頁(yè) 環(huán) 境 造 成 ? 主 動(dòng) 追 求 ?有 人 說(shuō) ， 他 如 果 不 被鴨 媽 媽 趕 走 ， 就 是 在最 初 生 活 的 地 方 ， 也會(huì) 變 成 白 天 鵝 ?；厥醉?yè) 回首頁(yè) 當(dāng) 我 回 顧 我 的一 生 ， 才 驚 訝 地 發(fā)現(xiàn) ， 我 的 童 話 故 事竟 是 我 最 受 歡 迎 的作 品 ， 大 概 無(wú) 人 知道 ， 丑 小 鴨 其 實(shí) 寫(xiě)的 就 是 我 自 己 ！ 安 徒 生回首頁(yè) 回首頁(yè) 作 者 在 丑 小 鴨 這 一 形 象 中 融 入 了 深 切 的 生 活 體 驗(yàn) 和 感 受 ， 可 以 說(shuō) 是 他 本 人
5、生 活 經(jīng) 歷 的 藝 術(shù) 寫(xiě) 照 。 安徒 生 一 生 境 遇 坎 坷 。 他 家 境 貧 寒 ， 沒(méi) 有 受 過(guò) 正 規(guī) 的 學(xué)校 教 育 。 他 最 初 想 做 一 名 芭 蕾 舞 演 員 ， 后 來(lái) 又 想 當(dāng) 一名 歌 劇 演 員 ， 但 都 沒(méi) 能 實(shí) 現(xiàn) 。他 開(kāi) 始 從 事 創(chuàng) 作 ， 但 因 出 身 貧 窮 而 不 斷 遭 到別 人 的 嘲 笑 排 擠 。 但 是 他 毫 不 氣 餒 ， 不 懈 努力 ， 終 于 成 為 一 名 享 有 世 界 聲 譽(yù) 的 童 話 大 師 。正 是 由 于 這 種 深 厚 的 生 活 體 驗(yàn) ，丑 小 鴨 的 形 象 才 塑 造 得 生動(dòng) 感
6、 人 。 這 正 應(yīng) 驗(yàn) 了 作 者本 人 的 話 ： “ 生 活 本 身 就是 童 話 。 ” 回首頁(yè) 丑 小 鴨 向 往 美 ， 追 求 美 ， 經(jīng) 過(guò) 不 懈 努 力 ，終 于 實(shí) 現(xiàn) 了 理 想 。 安 徒 生 也 是 一 樣 ， 他 終 于 成了 一 個(gè) 偉 大 的 童 話 藝 術(shù) 家 ， 創(chuàng) 作 了 那 么 多 充 滿了 愛(ài) 和 鼓 舞 人 們 向 真 、 善 、 美 追 求 的 故 事 ， 給人 們 帶 來(lái) 快 樂(lè) 、 希 望 和 幸 福 。 在 他 年 老 的 時(shí) 候 ，他 的 故 鄉(xiāng) 奧 登 塞 市 的 居 民 贈(zèng) 他 以 “ 奧 登 塞 市 榮譽(yù) 公 民 ” 的 稱 號(hào) 。
7、 面 對(duì) 故 鄉(xiāng) 的 人 們 ， 安 徒 生 這樣 描 述 他 當(dāng) 時(shí) 的 感 情 ： “ ”胸 懷 大 志 ， 不 懈 追 求 ， 謙 虛 謹(jǐn) 慎 ， 正 是 丑 小鴨 安 徒 生 的 本 色 。 回首頁(yè) 以 丑 小 鴨 帶 給 我 的 思考 為 題 ， 談 談 你 從 它 身 上得 到 了 哪 些 啟 示 ？暢 所 欲 言示 例 ：“ 金 子 總 是 要 發(fā) 光 的 ” ， 只 要 擁 有 理 想 ，不 懈 追 求 ， 努 力 進(jìn) 取 ， 即 使 身 處 逆 境 ， 也終 能 實(shí) 現(xiàn) 自 己 的 理 想 ?！?梅 花 香 自 苦 寒 來(lái) ” ， 只 有 能 經(jīng) 受 得 住 生活 的 重 重
8、 磨 難 ， 才 能 更 快 地 成 長(zhǎng) ?；厥醉?yè) 遇 到 困 難 不 屈 服 努 力 進(jìn) 取 不 懈 怠做 生 活 的 強(qiáng) 者不 屈 不 懈 做 強(qiáng) 者回首頁(yè) 不 管 已 經(jīng) 長(zhǎng) 得 多 大 ， 我 們 的 心里 總 有 一 只 丑 小 鴨 ， 它 是 我 們 還 未蛻 化 的 一 部 分 ， 也 許 ， 它 會(huì) 帶 來(lái) 自卑 ， 帶 來(lái) 憂 傷 ， 然 而 也 因 為 有 它 ，我 們 才 不 斷 鞭 策 自 己 ： 我 還 需 要 長(zhǎng)大 ！ 原 來(lái) ， 我 們 都 是 丑 小 鴨 ， 都 在努 力 中 長(zhǎng) 大 ！ 丑小 鴨 的 心 語(yǔ) 回首頁(yè) 在 我 們 的 現(xiàn) 實(shí) 生 活 中 ， 也有 許 多 “ 丑 小 鴨 ” ， 他 們 經(jīng) 過(guò)自 己 的 拚 搏 奮 斗 ， 最 后 也 成 為了 美 麗 的 白 天 鵝 。 你 能 舉 出 一些 這 樣 的 例 子 嗎 ？拓 展 延 伸回首頁(yè) 1、 讀 一 讀 安 徒 生 童 話 精 選 中 你 喜 歡 的 故 事 。2、 寫(xiě) 一 篇 讀 后 感 ， 把 自 己 想 對(duì)故 事 中 的 角 色 說(shuō) 的 話 寫(xiě) 在 里 面 。 回目錄結(jié)束回首頁(yè)
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