《七年級(jí)政治上冊(cè) 10.2 學(xué)校保護(hù)課件 教科版(道德與法治).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 10.2 學(xué)校保護(hù)課件 教科版(道德與法治).ppt(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 10.2學(xué)校保護(hù) 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 課堂導(dǎo)入 目錄 知識(shí)結(jié)構(gòu) A 課堂導(dǎo)入 廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺(tái) 2016年正式啟用校園安全 “五網(wǎng)合一 上報(bào)平臺(tái) ”, 提升學(xué)校安全穩(wěn)定工作效能 。 借助平臺(tái)全面加強(qiáng)對(duì)校園安全隱 患的管理 , 正式發(fā)布廣西校園安全網(wǎng)絡(luò)輿情周報(bào) 、 月報(bào) , 依托校安全過(guò)程 跟蹤管理系統(tǒng)對(duì)涉及校園安全的重要隱患問(wèn)題逐條建立編號(hào)和檔案 , 并責(zé) 任定位到具體縣 ( 市 、 區(qū) ) 教育局或?qū)W校 , 全過(guò)程跟蹤直至隱患徹底解決 , 建立通報(bào)制度 , 對(duì)隱患問(wèn)題長(zhǎng)期沒(méi)有反饋處理的進(jìn)行通報(bào) 。 這樣做有什么意義 ? 課前預(yù)習(xí) 1
2、、學(xué)校所提供的各種保護(hù)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了 _____的條件,對(duì)我 們的 ______也非常重要。 2、正常地接受教育、完成學(xué)業(yè),對(duì)于未成年人的 ______和 _____而言都是 至關(guān)重要的。學(xué)校作為實(shí)施教育的 _______,為我們接受良好的教育提供了 _______的保障。 3、如果說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家,那么 _____就是我們這個(gè)家里的 “家長(zhǎng) ”。 當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候,老師就像我們的父母和其他監(jiān)護(hù)人一樣,承擔(dān)著維 護(hù)我們 _____和 _____的責(zé)任。 4、當(dāng)我們的安全受到 _____,比如遭遇不法分子侵害的時(shí)候,學(xué)校里的老 師和其他成年人都會(huì)為我們提供 ___
3、______。 知識(shí)結(jié)構(gòu) A 課堂練習(xí) 1、 以下屬于對(duì)未成年人學(xué)校保護(hù)的是 ( ) A.履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù) B.關(guān)愛(ài)學(xué)生 , 尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán) C.不得允許或迫使未成年人結(jié)婚 D.公共場(chǎng)所對(duì)青少年優(yōu)惠開(kāi)放 2、近幾年,全國(guó)各地學(xué)校輟學(xué)率有上升的趨勢(shì),不少農(nóng) 村家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有用,一方面認(rèn)為上學(xué)浪費(fèi)金錢, 另一方面認(rèn)為上學(xué)不會(huì)改變?nèi)松?,從而讓未成年人輟學(xué)打 工。這些家長(zhǎng)的行為是 ( ) 迫于生活壓力,可以理解 沒(méi)有履行家庭保護(hù)的職責(zé) 違反了未成年人保護(hù)法 侵犯了未成年人的受教育權(quán) A. B. C. D. 3、每年
4、各地中小學(xué)、幼兒園迅速采取一系列措施,加強(qiáng) 校園安全管理并開(kāi)展了各種形式的安全教育和演練活動(dòng)。 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( ) A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù) A 課后訓(xùn)練 1、 “上下課的鈴聲是音樂(lè) , 水龍頭分為高中低 , 課桌椅可以調(diào)節(jié)高矮 。 ” 這些措施體現(xiàn)了 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 關(guān)于 ________的 規(guī)定 。 ( ) A 學(xué)校保護(hù) B 家庭保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 2、某市中小學(xué)校每天上午、下午放學(xué)前,任課教師都會(huì) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “一分鐘安全教育 ”,以免學(xué)生在離開(kāi)校
5、園后發(fā) 生意外事故。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( ) A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù) 3、作為中學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校接受教育,必須履行的義務(wù) 有 ( ) 接受規(guī)定年限的教育 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 按時(shí)購(gòu)買老師讓買的教輔資料 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A. B. C. D. 4、作為中學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校接受教育,必須履行的義務(wù) 有 ( ) 接受規(guī)定年限的教育 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 按時(shí)購(gòu)買老師讓買的教輔資料 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A. B. C. D. 5、年僅 14周歲的初二年級(jí)學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué),到電 子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲,期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上,老師公 布了班級(jí)排名,裴某排在最后一位。老師責(zé)令其父帶其回 家反省一個(gè)月。 材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年 人的什么保護(hù)?