人教部編版初中語文七年級上冊期末專題復(fù)習(xí)測試《病句修改》
《人教部編版初中語文七年級上冊期末專題復(fù)習(xí)測試《病句修改》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版初中語文七年級上冊期末專題復(fù)習(xí)測試《病句修改》(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 人教部編版初中語文七年級上冊期末專題復(fù)習(xí)測試:病句修改 一、單選題 1.下列句子中,沒有語病的一項是( ) A.大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。 B.學(xué)習(xí)是否努力是決定我們成績提升的因素之一。 C.晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲,還回響在我耳邊。 D.深受讀者喜愛的楊絳先生,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。 2.下列句子沒有語病的一項是( ) A.—個人的閱讀史就是—個人的精神發(fā)育史。因此,每個中學(xué)生一定要重視課外閱讀。 B.通過班主任老師的循循善誘,對大家啟發(fā)很大。 C.“六一兒童節(jié)”那天
2、,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到廣場。 D.夏天的西河,蘆葦叢生,綠柳拂岸,鳥語花香,是一個十分迷人的季節(jié)。 3.下面句子中,沒有語病的一項是( ) A.看著弟弟戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事在房間里巡視,我們?nèi)炭〔唤匦α恕? B.我們只要與自然和諧相處,才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。 C.新任局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期要有新的打算,要把保證學(xué)生的安全放在第一位。 D.達(dá)州市扎實推進(jìn)"緩堵保暢"工程,強化交通管控,依法查處車輛亂停、亂行、亂鳴喇叭、亂拋灑、行人亂穿"五亂"交通違法行為。 4.下列句子中沒有語病的一句是( )
3、 A.株洲市啟動市級公費定向師范生培養(yǎng),今年首批招收360人。 B.只有沿線的拆遷工作能順利進(jìn)行,是沿江風(fēng)光帶順利施工的條件。 C.為了防止交通事故的發(fā)生,我縣各校加強了交通安全的教育和管理。 D.《百家講壇》節(jié)目受到人們的喜愛,是因為其形式新穎,有文化內(nèi)涵的原因。 5.下列句子沒有語病的一項是( ) A.通過這次精品書籍閱讀活動,使我們增長了許多見識。 B.南平特色食品——建甌板鴨是中國最有名氣的四種板鴨。 C.CBA中超等體育賽事能否開賽,取決于疫情形勢的好轉(zhuǎn)。 D.人類是命運共同體,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情最有力的武器。 6.下列各句中,沒有語病的一項
4、是( ) A.面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。 B.漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠(yuǎn)處傳來。 C.母親信服地點點頭,她便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。 D.楊絳先生將全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立了“好讀書”獎學(xué)金。 7.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.隨著我市水質(zhì)量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。 B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。 C.來自中國、加拿大和美國的科學(xué)家團(tuán)隊首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛
5、鳥標(biāo)本。 D.在深圳國際會展中心建成后,將成為世界上最大的會展中心。 8.下列句子有語病的一項是() A.《再塑生命的人》的作者是美國著名作家、教育家海倫凱勒的作品。 B.在莎莉文老師的指導(dǎo)下,水喚醒了“我”的靈魂,并給予“我”光明、希望、快樂和自由。 C.因為莎莉文老師能夠做到寓教于樂,因此她贏得了海倫凱勒的尊敬與愛戴。 D.對于海倫凱勒來說,莎莉文老師就是那個啟發(fā)她、給她深切的愛的人。 9.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。 B
6、.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品, 建書香校園”。 C.土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌,一接近土地,心就變得平靜。 D.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。 10.下列各句沒有語病的一項是( ) A.中國體育健兒斗志昂揚,一舉囊括了13枚金牌中的11枚,大長了中國人民的志氣。 B.拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為出發(fā)點,為學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展的平臺。 C.楊絳先生學(xué)貫中西,著述豐碩,成就非凡,享譽海內(nèi)外。 D.屋子里放著各式各樣的魯迅過去所使用過的東西和書籍。 11.下列句子沒有語病的
7、一項是( ) A.北京、上海等地的執(zhí)法部門公布了“地溝油”“假奶粉”“毒豆芽”等一批食品安全違法犯罪案件。 B.大蔥價格暴漲后暴跌,為了防止“菜賤傷農(nóng)”事件不再發(fā)生,商務(wù)部采用了五項措施維護(hù)蔬菜市場的穩(wěn)定。 C.中國正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期,建設(shè)城市的步伐不斷加快。 D.隨著秦陵兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起了國內(nèi)外媒體的關(guān)注。 12.下列句子沒有語病的一項是( ) A.作為一名負(fù)責(zé)任的家長,他始終關(guān)注著孩子的健康成長。 B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了我校舉辦的“迎新年,慶新春”聯(lián)歡會。 C.一直以來,止痛主要
8、依靠藥物治療的方式,但長期用藥往往經(jīng)常會產(chǎn)生不同程度的副作用。 D.部門工作人員對市民提出的建議積極采納,認(rèn)真研究,進(jìn)一步完善了相關(guān)政策。 13.下列句子中,沒有語病的一項是( ) A.完善城市環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測體系,我們可以盡可能地禁止或者杜絕大氣污染對人類健康的危害。 B.我們要引導(dǎo)物流從業(yè)人員增強社會責(zé)任感和提高職業(yè)道德水平,以維護(hù)物流行業(yè)的社會形象。 C.教育部等四部門發(fā)布了“關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動”。 D.深受學(xué)生們追捧的“詩詞大會”獨具魅力,是科教頻道自主研發(fā)的一檔大型演播室季播節(jié)目。 14.請選出下列句子中沒有語
9、病的一句( ) A.“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動,有效地增加了中學(xué)生的自我保護(hù)。 B.經(jīng)過全校師生共同努力,我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 C.我永遠(yuǎn)不會忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。 D.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎? 15.下列句子沒有語病的一項是( ) A.這篇作文真難寫,我用了整整兩個小時左右的時間,才寫好交卷。 B.歷代不少石碑為名家撰寫,因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。 C.張老師的一席話把我先前的顧慮全趕跑了。 D.幾個學(xué)校的中層干部就近期的德育工作發(fā)
10、表了很好的意見。 16.下列各句中沒有語病的一項是( ) A.中國發(fā)展核武器是為了自己,中國人民是贊成限制核擴散的國家之一。 B.中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因,是千千萬萬人努力的結(jié)果。 C.通過學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》,使我明白了后天學(xué)習(xí)的重要性。 D.聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。 17.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.當(dāng)我累得睜不開眼的時候,一想起班主任老師的鼓勵,精神就振作起來了。 B.《古文觀止》自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的 選本。 C.在學(xué)校運動會上
11、我受傷了,同學(xué)們不但關(guān)心我,連班主任也給我包扎傷口。 D.我們往往走過許多彎路,犯過許多錯誤,但是錯誤常常是正確的先導(dǎo)。 18.下列句子的語病辨析和修改完全正確的一項是( ) A.為了避免豬肉價格不再上漲,國家將增加牛羊肉、禽肉、雞蛋生產(chǎn)和供應(yīng),確保墼體肉類蛋白市場供應(yīng)基本充足。(成分贅余,將“基本”刪除) B.從全國各地來看,垃圾分類普遍存在著分類運輸不協(xié)調(diào)、分類處理不匹配、分類收集不清晰等問題。(語序不當(dāng),應(yīng)將“分類收集不清晰”調(diào)換至“分類運輸不協(xié)調(diào)”前) C.只要以玩游戲的方式,通過分析孩子們的自我分享,了解孩子們的想法,心理老師才可以探索他們的內(nèi)心世界
12、。(成分殘缺,將“心理老師”調(diào)換到句首) D.一般來說,飯后30分鐘到2個小時之間飲用酸奶效果最佳,因為人在通常狀況下,胃液的pH值大約在1-3左右。(用詞不當(dāng),將“左右”改為“之間”) 19.下列對病句的修改不正確的一項是( ) A.市氣象局預(yù)計2019年冬季會出現(xiàn)降水偏多、平均氣溫偏高、階段性低溫。(“低溫”質(zhì)加“的現(xiàn)象”) B.“雙11”臨近,公安部門建議市民提醒家中長輩,切勿不要點開來路不明的短信鏈接。(刪去“切勿”) C.通過一天三條稿件登上“學(xué)習(xí)強國”平臺,向全國人民展示佛山的美麗鄉(xiāng)村、教育風(fēng)采以及全城學(xué)習(xí)的成果。(“向”前面加上“我們”) D.
13、一年一度的秋色民俗文化活動,不僅市民和游客感受到“佛山韻律秋醉嶺南”的歡樂祥和氛圍,還共享到佛山社會經(jīng)濟文化創(chuàng)新發(fā)展成果。(把“感受到‘佛山韻律秋醉嶺南’的歡樂祥和氛圍”和“共享佛山社會經(jīng)濟文化創(chuàng)新發(fā)展成果”位置反過來) 20.下列句子中,沒有語病的一項是:( ) A.新中國成立70周年之際,中宣部錄制、組織、動員“記者再走長征路”采訪活動。 B.近期,央視主持人大賽再度引起觀眾關(guān)注,節(jié)目播出后好評不斷,收視率蒸蒸日上。 C.習(xí)近平總書記在看望《讀者》編輯部工作人員時說,要提倡多讀書,建設(shè)書香社會。 D.廣州市智慧型成長閱讀項目的實施卓有成效,提升了學(xué)生的閱讀
14、興趣、方法和能力。 二、問答題 21.下面一段話中有兩處語病,請找出來,并作修改。 《舌尖上的中國》是中央電視臺正在播出的中華美食文化一部紀(jì)錄片。不少人都在每晚10點準(zhǔn)時守在電視機前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個宏大的主題,濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。不少觀眾表示,紀(jì)錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共鳴。 ①______________________②___________________ 22.下面的學(xué)生廣播稿中三個劃線句是病句,請你選擇兩句進(jìn)行修改。 ①為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活 , 加強同學(xué)之間、師生
15、之間的情感交流,九年級(一)班最近組織了畢業(yè)晚會活動。②同學(xué)們踴躍參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,各逞其能。晚會內(nèi)容豐富,節(jié)目形式多樣,③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等。活動中,大家增進(jìn)了友誼,展望了未來。晚會過后,該班同學(xué)又精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。 ①我選句,修改為: ②我選句,修改為: 23.下面語段劃線處都有語病,請根據(jù)提示改正。 當(dāng)我們大聲朗讀古典詩詞時,殊不知,①將那些美麗的鄉(xiāng)土和自然風(fēng)物、那些曾把人類引入美好意境的物鏡,早已蕩然無存?,F(xiàn)實空間里,我們找不到古人的精神現(xiàn)場,找不到對應(yīng)物,連遺址都沒有……古詩詞成了大自然的悼詞和殤碑。 其實,何須祭奠古詩,何須憑吊人類童年,②連
16、許多我們這代人的兒時記憶也被摧毀了:那些星河燦爛、蛙聲流螢,那些青山綠水、魚戲蝦翩,還有古老的祠堂、繞村的小河和隆重的民俗……皆一夜間蒸發(fā)了。從鄉(xiāng)村到城市,③每個人的故鄉(xiāng)都在深陷 , 每個歸來的游子都成了陌生人。④而這些悲劇出現(xiàn)的原因,大概是因為盲目的不顧后果的“發(fā)展”和“建設(shè)”吧。 A第①處成分殘缺,應(yīng)將 刪去。 B第②處語序不當(dāng),應(yīng)將調(diào)到之前。 C第③處搭配不當(dāng),應(yīng)將改成。 D第④處句式雜糅,應(yīng)將或刪去。 三、綜合題 24.閱讀下面語段,按要求答題。 ①在讀完《假如給我三天光明》這本書之后,堅強的海倫被我深深地感動了。②我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀,看到的是
17、她那光明的內(nèi)心世界、堅強的意志和她那對生活的愛。③我不禁感慨:只要你的心是堅強的,那么哪怕你永遠(yuǎn)生活在無邊的黑暗中,你也能感受到滿世界燦爛的陽光? (1)第③句有標(biāo)點符號錯誤,請將修改后的句子寫在下面。 (2)第①句有語病,請將修改后正確的句子寫在下面。 25.閱讀語段按要求完成后面的題目, ①“共享”概念逐漸進(jìn)入我們視野,共享單車就是其中一種。②但是單車出現(xiàn)后,它們卻常常遭到破壞。?各公司的單車都出現(xiàn)了二維碼被劃和零件被惡意損壞。④但有這么一群人,他們狩獵的對象___________________動物,___________共享單車,把單車從小區(qū)樓道等地方“解
18、救”出來,義務(wù)修補破損的單車....⑤這套流程被稱為“打獵”,這些人被稱為單車獵人。 (1)第③句有語病,請修改。 (2)請在第④句的橫線上填一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (3)第⑤向有一處標(biāo)點符號使用有誤,請修改后。 26.某校七年級開展“組建文學(xué)部落”系列活動,請你參與。 (1)請按要求修改下面的開場白。 文學(xué)是語言的藝術(shù),以其獨特的美感形式,陶冶情操,滋潤心靈,伴隨我們成長。(A)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲、電視、電影充斥你的課外生活,不要忘記文學(xué)這片精神的家圓。(B)讓我們漫步其中與優(yōu)秀的文學(xué)作品對話,提高人生體驗,豐富審美品味,讓自己變得純凈、高貴而深刻。 ①開場白中有
19、錯別字的詞語是“________”,正確寫法是“________”。 ②(A)處劃線句有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_______ (B)處劃線句有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_______ (2)文學(xué)興趣小組各成員就“跟名家學(xué)作文”的問題發(fā)表了很多看法,以下是兩位同學(xué)的發(fā)言。你能從名家的話語中聽出對作文有幫助的經(jīng)驗嗎?請任選一位,用簡潔的語言概括。 甲同學(xué):老舍說:“假如有個人告訴我們:他剛下過兩次水,可是決定馬上去參加國際游泳比賽,我們會相信他能得勝而歸嗎?不會!我們必定這么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命練習(xí),不成功不拉倒。這樣,你會有朝一日去參加國際比賽的。我看,寫作也是這樣。” 乙
20、同學(xué):莫言說:“一個孩子在初學(xué)作文的時候,反復(fù)地有意識地描寫名家,模仿得多了,自然地發(fā)現(xiàn),第一步很像。有很多的中學(xué)生寫的作文就很像魯迅的風(fēng)格。因為魯迅的作品在中學(xué)課文里比較多?!? (3)班上決定把教室的一角布置為文學(xué)角,請你擬一條文學(xué)角標(biāo)語。 (4)為配合本次活動,班級要在自創(chuàng)刊物中新增一個欄圖,請你擬寫一個欄目名。請根據(jù)入選作品的類型,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ? 入選作品 《守望生命的麥田——我讀塞林格<麥田的守望者>》《三毛的“撒哈拉:沙漠中的人生緣洲”》《圣潔的情感,深邃的意境——讀泰戈爾<吉檀迦利>有感》 A.成長筆記 B.咬文嚼字 C.名作品悟 D.名家訪談 27.學(xué)校
21、開展“尋夢古徽州”主題系列活動,請你參與。 (1)古徽州西遞村的楹聯(lián)文化博大精深,小華在微信朋友圈中分享了一副楹聯(lián)的上聯(lián),請你為他選出最適合的下聯(lián)( ) 上聯(lián):善為玉寶一生用 下聯(lián): ___________________ A.心作良田百世耕 B.行事莫將天理錯 C.教子教孫須教義 D.立身宜與古人爭 (2)請你根據(jù)下面的詩句,寫出古徽州人常用的兩種交通工具。 ①新安江水遠(yuǎn)相隨:________ ②獨立云陽古驛邊:________ (3)請按要求修改活動的邀請函。 邀請函 尊敬的劉校長: 為了充分落實“尋夢古徽州”的活動 , 團(tuán)委決定于2019年1
22、2月28日上午10點在報告廳舉行專題會報活動,誠邀您蒞臨指導(dǎo)! 2019年12月23日 校團(tuán)委 ①加下劃線句子中有一處語病,請你改正:________。 ②邀請函中有錯別字的一個詞語是“________”,正確寫法是“________”。 ③邀請函的格式有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。________ 28.為響應(yīng)市政府“文明創(chuàng)建一直在路上”的號召,寧海市某中學(xué)舉辦“文明志愿者進(jìn)社區(qū)”主題活動。請你參與其中,完成以下任務(wù): (1)(擬文明標(biāo)語)小區(qū)里總有人遛狗不拴繩、不檢經(jīng),造成很不好的影響,想請您為個區(qū)擬寫一條文明養(yǎng)犬標(biāo)語。 (2)(勸文明之舉) 小區(qū)禁止
23、居民在戶外有亂扔垃圾等不文明行為,假如你正好遇見一位帶著小孩的阿姨把剛吃完的零食袋隨手扔在花壇邊,你會怎么勸說?請把你勸說的話寫下來。 (3)(倡文明行為) 活動中,班級宣傳委員張雪寫了一份倡議書,下面是倡議書的部分內(nèi)容,請你按要求幫助修改。 創(chuàng)建和維護(hù)城市的文明需要全社會共同努力,當(dāng)然也離不開我們中學(xué)生的支持和參與。我們應(yīng)積極進(jìn)行到創(chuàng)建文明城市的攻堅戰(zhàn)中,爭取為創(chuàng)建文明越市,共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!積極(A)響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號召,(B)提升城市品位,(C)改變城市現(xiàn)狀。 ①劃線句有語病,應(yīng)把“________”改為“________”。 ②(A)、(B)、(C)
24、語序不合理,應(yīng)把________和________調(diào)換位置。(填字母) 29.針對現(xiàn)在中學(xué)生在著裝方面出現(xiàn)的問題,我校七年級開展以“文明著裝,傳承美德”為主題的綜合實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。 (1)仔細(xì)閱讀下面表格,回答問題。 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查對象 學(xué)生 老師 對“整潔”取向的認(rèn)可度 39% 96% 對“樸素”取向的認(rèn)可度 13% 85% 對“個性”取向的認(rèn)可度 94% 16% 對“品牌”取向的認(rèn)可度 82% 37% 在對“中學(xué)生著裝取向的認(rèn)可度”方面,學(xué)生與老師有什么不同?請簡要概括:________。 (2)活動中,學(xué)校通知5月10日下
25、午課外活動在階梯教室召開各班學(xué)生干部大會,要求各班班長準(zhǔn)時參加,張明生病了不能參加會議,請你代他向張校長寫個請假條:________。 (3)下面是張校長在大會上講話內(nèi)容的一部分,其中有一些問題,請你幫助解決。 最近有些同學(xué)穿著有涂鴉的衣服“乞丐服”來上學(xué),這種做法是不妥的。作為一名中學(xué)生,著裝應(yīng)符合《中學(xué)生日常生活行為規(guī)范》的基本要求。首先,要講求文明禮儀。服裝是無聲的語言,[A]一個人的著裝展示著他的態(tài)度、修養(yǎng)、品格和氣質(zhì)。其次,要展示良好的校風(fēng)校貌。個人著裝是校園文化的名片,是學(xué)校形象的展現(xiàn),是學(xué)校精神的載體。最后要注意身份和場合。[B]學(xué)校是你們學(xué)習(xí)文化知識,豐富和成就自我。著裝文
26、明得體更有助于大家快樂成長。 ①[A]處畫線句中,“________”一詞使用不當(dāng),可以改為“________”。 ②[B]處劃線句成分殘缺,請改正________。 參考答案 一、單選題 1. D 2. A 3. D 4. C 5. D 6. D 7. C 8. A 9. C 10. C 11. A 12. A 13. B 14. B 15. C 16. D 17. B 18. B 19. D 20. C 二、問答題 21. ①“一部”放在“中華美食文化”之前。 ②烹飪師的加工制作,使觀眾
27、看到誘人的畫面(聽到美妙的聲音)。 22. ①將“活潑”改為“活躍” ②將“各逞其能”改為“各顯其能” (或改成“各盡其才”等) ?! 、蹌h去“合唱”。 23. A應(yīng)將“將”刪去。 B應(yīng)把“許多”調(diào)到“兒時”之前。 C應(yīng)將“深陷”改成“淪陷”“毀容”等表示今不如昔的動詞。 D應(yīng)將“的原因”或“因為”刪去。 三、綜合題 24. (1)?改為! (2)在讀完《假如給我三天光明》這本書之后,我被堅強的海倫深深地感動了。 25. (1)句末加上“的現(xiàn)象” (2)不是……而是…… (3)給單車獵人加上雙引號。 26. (1)家圓;家園;在“生活”后加“時”;
28、把“豐富”與“提高”位置互調(diào) (2)示例一:寫作文只有靠寫作者勤動筆,下功夫練習(xí),才能成功。示例二:寫作文可以從模仿名家作品開始。 (3)示例一:書籍是人類進(jìn)步的階梯!示例二:讓讀書成為習(xí)慣,讓積累成就輝煌。 (4)C 27. (1)A (2)船(舟);馬(馬車) (3)為了充分落實“尋夢古徽州”的活動要求;會報;匯報;署名、日期交換位置 28. (1)示例:遵守養(yǎng)犬規(guī)定,共創(chuàng)美好家園。(遵守社會公德,依法文明養(yǎng)犬。尊重生命、關(guān)愛動物,共建和諧社會。自覺做好防疫工作,嚴(yán)防狂犬疫情發(fā)生。自覺遵守養(yǎng)犬法規(guī),共創(chuàng)整潔安寧家園。爭當(dāng)文明養(yǎng)犬人,共建和諧新社區(qū)。) (2)阿姨您好!“文明”使我們現(xiàn)在所倡導(dǎo)的重要價值觀念,您隨手扔垃圾的行為不符合“文明”觀念,不但破壞了周圍美麗的環(huán)境,也會給您的孩子造成不好的影響。市政府號召的“文明創(chuàng)建一直在路上”就是希望文明成為每個人的習(xí)慣。所以阿姨,請不要隨手扔垃圾,好嗎?(說法合理即可) (3)進(jìn)行;投入(加入);B;C 29. (1)略 (2)示例: 請假條 張校長: 我因生病住院,不能參加5月10日下午課外活動在階梯教室的各班學(xué)生干部大會,特向您請假一天,望批準(zhǔn)。 此致 敬禮 學(xué)生:張明 5月7日 (3)展示;體現(xiàn);學(xué)校是你們學(xué)習(xí)文化知識,豐富和成就自我的地方
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第七章-透射電子顯微鏡
- 群落的結(jié)構(gòu)(課件)
- 焊接基礎(chǔ)知識
- 水文地質(zhì)學(xué)課件
- 某公司員工工傷安全管理規(guī)定
- 消防培訓(xùn)課件:安全檢修(要點)
- 某公司安全生產(chǎn)考核與獎懲辦法范文
- 安全作業(yè)活動安全排查表
- 某公司危險源安全辨識、分類和風(fēng)險評價、分級辦法
- 某公司消防安全常識培訓(xùn)資料
- 安全培訓(xùn)資料:危險化學(xué)品的類別
- 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃快樂度寒假充實促成長
- 紅色插畫風(fēng)輸血相關(guān)知識培訓(xùn)臨床輸血流程常見輸血不良反應(yīng)
- 14.應(yīng)急救援隊伍訓(xùn)練記錄
- 某公司各部門及人員安全生產(chǎn)責(zé)任制