《銅仁市玉屏侗族自治縣中考語(yǔ)文二?？荚囋嚲怼酚蓵?huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《銅仁市玉屏侗族自治縣中考語(yǔ)文二?？荚囋嚲恚?1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、銅仁市玉屏侗族自治縣中考語(yǔ)文二模考試試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共1題；共3分)
1. （3分） (2019豐臺(tái)模擬) 古代經(jīng)典中有很多指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖拿?，下面出自《論語(yǔ)》的兩項(xiàng)是（ ）
A . 三思而后行
B . 君子之交淡如水
C . 靜以修身，儉以養(yǎng)德
D . 君子欲訥于言而敏于行
二、 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 (共3題；共15分)
2. （5分） (2019杭州模擬) 閱讀下面文字，完成各題。
不知大家有沒有思考過(guò)詩(shī)歌。①優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河、②
2、不同的國(guó)度，拔動(dòng)人們的心弦。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂，③她似閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。徘徊在其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜以求中變得深邃。三歲讀《靜夜思》和16歲讀《靜夜思》④感觸是那么不同。
（1） 文段中劃線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)，下列詞語(yǔ)可以替換的是（ ）
A . 迂回
B . 徜徉
C . 彷徨
D . 躊躇
（2） 文段中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
3. （4分） 閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。
①有人問(wèn)價(jià)值觀到底是什么？我覺得這不是一兩句話可以說(shuō)出來(lái)的。②所謂的民族
3、價(jià)值觀一定不能有“錢”，一個(gè)只為錢的民族是沒有希望的，一個(gè)民族必須有精神。③就像一個(gè)人一樣，使一個(gè)人富裕起來(lái)是容易的，給一個(gè)人一百萬(wàn)就富裕起來(lái)了。④________，使一個(gè)人有文化、有氣質(zhì)是很難的。
（1）
第①句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（2）
第②句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（3）
第④句的橫線處需補(bǔ)上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，請(qǐng)把它寫在下面的橫線上。
4. （6分） (2011南平) 閱讀《西游記》片段，回答下列各題。
佛祖道：“我與你打個(gè)賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn)，就請(qǐng)玉帝到西方居住
4、，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來(lái)爭(zhēng)吵?！贝笫ヂ勓?，暗笑道：“這如來(lái)十分好呆！我老孫一筋斗去十萬(wàn)八千里。他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”急發(fā)聲道：“既如此說(shuō)，你可做得主張？”佛祖道：“做得，做得！”伸開右手，卻似個(gè)荷葉大小。那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲：“我出去也！”你看他一路云光，無(wú)影無(wú)形去了。佛祖慧眼觀看，見那猴王風(fēng)車子一般相似不住，只管前進(jìn)。大圣行時(shí)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來(lái)作證，靈霄宮定是我坐也。”又思量說(shuō)：“且?。〉任伊粝滦┯浱?hào)，方好與如來(lái)說(shuō)話?！卑蜗乱桓撩悼谙蓺?，叫
5、：“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游?！睂懏?，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來(lái)掌內(nèi)道：“我已去，今來(lái)了。你教玉帝讓天宮與我?！比鐏?lái)罵道：“我把你這個(gè)尿精猴子！你正好不曾離了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天盡頭，見五根肉紅柱，撐著一股青氣，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么！”如來(lái)道：“不消去，你只自低頭看看?！蹦谴笫ケ爤A火眼金睛，低頭看時(shí)，原來(lái)佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游”。大指丫里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事，有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個(gè)未卜先知
6、的法術(shù)。我決不信，不信！等我再去來(lái)！”好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。
以上片段選自《西游記》第七回。
（1）
請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)將此回目補(bǔ)充完整。
八卦爐中逃________，________定心猿。
（2）
簡(jiǎn)要概括上述片段的故事情節(jié)。
（3）
下列是一位同學(xué)閱讀《駱駝祥子》的閱讀心語(yǔ)，請(qǐng)仿照寫法，從以下名著中任選一部寫閱讀心語(yǔ)。
示例：祥子，一個(gè)舊北京的人力車夫，像駱駝一樣聳起脊背，拉著一輛黃包車在胡同中奔馳。風(fēng)雨中的哆嗦，烈日下的喘息，讓我讀出了下層勞動(dòng)人民的辛酸苦難。
備
7、選項(xiàng)：《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》
三、 句子默寫 (共1題；共2分)
5. （2分） 按原文填空。
（1） ________，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
（2） ________，將軍白發(fā)征夫淚。
（3） 蘇軾的《江城子密州出獵》中，抒發(fā)主人公殺敵衛(wèi)國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是：________，________，________。
（4） 《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》下片中表達(dá)詞人要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè)的遠(yuǎn)大理想的詞句是：________，________。
（5） ________，秋容如拭！
（6） 馬作的盧
8、飛快，________。
四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共6分)
6. （6分） 閱讀下面一首詞，完成小題
丑奴兒.書博山道中壁
辛棄疾
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
（1）
詞中“愁”有不同含義，上片含有之意，下片含有之意。
（2）
下列詩(shī)句中與本詞所表達(dá)的思想情感相類似的一句是
A . 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？
B . 胡未滅，鬢先秋，淚空流。
C . 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
D . 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。
五、 對(duì)比閱讀 (共1題；共11分)
9、
7. （11分） (2017北京) 閱讀《得道多助，失道寡助》，完成各小題。
得道多助，失道寡助
天時(shí)不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
（1）
下列各組句中加下劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A . 天時(shí)不如地利 自云先是聞秦時(shí)亂
10、
B . 地利不如人和 至若春和景明
C . 環(huán)二攻之而不勝 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
D . 池非不深也 有良田美池桑竹之屬
（2）
用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯詞句。
委而去之 翻譯：________
（3）
依據(jù)全文對(duì)“域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利?！钡睦斫馇‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________
【甲】只要有規(guī)定的邊疆界線，有限要的山河，有強(qiáng)大的武力，就能使人民安居樂業(yè)，鞏固國(guó)防，威懾天下。
【乙】使人們定居下來(lái)保證他們不遷徙，靠劃定邊界是不行的；鞏固國(guó)防靠山河的險(xiǎn)峻是不行的；威懾天下靠武力強(qiáng)大是不行的。
（4）
結(jié)合上下文和下面的【鏈接材料】，簡(jiǎn)要說(shuō)明這段文字共
11、同體現(xiàn)了怎樣的思想。
【鏈接材料】
勾踐①說(shuō)于國(guó)人曰：“寡人不知其力之不足也，而又與大國(guó)執(zhí)仇，以暴露百姓之骨于中原，此則寡人之罪也。寡人請(qǐng)更②?！庇谑窃崴勒撸瑔?wèn)傷者，養(yǎng)生者；吊有憂，賀有喜；送往者，迎來(lái)者；去民之所惡，補(bǔ)民之不足?！瞧渖碇N則不食，非其夫人之所織則不衣。十年不收于國(guó)，民俱有三年之食。國(guó)之父兄請(qǐng)?jiān)唬骸拔粽叻虿類u吾君于諸侯之國(guó)，今越國(guó)亦節(jié)③矣，請(qǐng)報(bào)之?！薄?果行，國(guó)人皆勸④。父勉其子，兄勉其弟，婦勉其夫，曰：“孰是君也，而可無(wú)死乎⑤？”是故敗吳于囿⑥，又?jǐn)≈跊]⑦，又郊敗之。
（選自《國(guó)語(yǔ)勾踐滅吳》）
注：①“勾踐”春秋時(shí)期越國(guó)國(guó)君。他曾被吳王夫差打敗。②“更”改正
12、。③“節(jié)”節(jié)制。④“勸”勉勵(lì)。⑤“孰是君也，而可無(wú)死乎”誰(shuí)有我們這么好的國(guó)君啊，能不為他拼死作戰(zhàn)嗎？⑥“囿”古地名。⑦“沒”古地名。
六、 名著閱讀 (共1題；共5分)
8. （5分） (2018九下東莞開學(xué)考) 閱讀下面選段，完成后面的問(wèn)題。
A獨(dú)自一個(gè)，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉，猛然驀上心來(lái)，思想道：“我生在山東，長(zhǎng)在鄆城，學(xué)吏出身，結(jié)識(shí)了多少江湖好漢，雖留得一個(gè)虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來(lái)在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見？”不覺酒涌上來(lái)，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞，便喚酒保索借筆硯來(lái)。起身觀玩，見白粉壁上多有先人題
13、詠，A尋思道：：“何不就書于此？倘若他日身榮，再來(lái)經(jīng)過(guò)，重睹一番，以記歲月，想今日之苦?！背酥婆d，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上揮毫便寫道：自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇，血染潯陽(yáng)江口！A寫罷，自看了大喜大笑，一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來(lái)，手舞足蹈，又拿起筆來(lái)，去那《西江月》后再寫下四句詩(shī)，道是：心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫1A寫罷詩(shī)，又去后面大書五字道：“鄆城A作?！薄?
（1） 上述文字出自《水滸傳》中哪個(gè)情節(jié)？文中A人物的綽號(hào)是什么？
（2） 請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)前面的情節(jié)說(shuō)
14、說(shuō)A因?yàn)槭裁词隆暗贡患y了雙頰，配來(lái)了這里”？并敘說(shuō)出選段情節(jié)的結(jié)果。
（3） 例舉名著中一個(gè)好漢的事例，寫出兩點(diǎn)名著的寫作特點(diǎn)。
七、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共41分)
9. （12分） (2019七上北京期中) 閱讀《北京新地標(biāo)——大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)》，完成小題。
北京新地標(biāo)——大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)
2019年9月25日，被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選為“新世界七大奇跡”之首的未來(lái)世界最大空港——北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投入運(yùn)營(yíng)。新機(jī)場(chǎng)總投資約800億元，機(jī)場(chǎng)選址在北京、天津和雄安中間，致力于滿足京津冀協(xié)同發(fā)展的實(shí)際需求。它與原有的首都機(jī)場(chǎng)形成帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“雙引擎”，有效解決目前機(jī)場(chǎng)超負(fù)荷運(yùn)行的問(wèn)題。德
15、國(guó)媒體通過(guò)多張圖片介紹大興機(jī)場(chǎng)，稱機(jī)場(chǎng)大樓占地70萬(wàn)平方米，是世界上最大的。這座機(jī)場(chǎng)最初每年將接待4500萬(wàn)人次，未來(lái)容量會(huì)增加一倍以上。
新機(jī)場(chǎng)航站樓集成100多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，申報(bào)專利27項(xiàng)。機(jī)場(chǎng)的地下東西兩側(cè)是城際鐵路和高鐵，中間三條是機(jī)場(chǎng)專線和地鐵，是世界首個(gè)實(shí)現(xiàn)高鐵下穿和雙層出發(fā)車道的航站樓，有效保證了旅客進(jìn)出機(jī)場(chǎng)效率。為了減少地下軌道運(yùn)行的震動(dòng)對(duì)于航站樓的影響，技術(shù)人員專門設(shè)計(jì)了橫間的隔震技術(shù)，航站樓的每個(gè)柱子在地上地下的交界處都?jí)|了一層軟軟的橡膠墊，這也使新機(jī)場(chǎng)成為全球最大的隔震建筑。另外，大興機(jī)場(chǎng)開航就具備了世界最高等級(jí)的低能見度運(yùn)行保障能力，這會(huì)有效減少霧、霾等天氣造成的航班延
16、誤， ① 航班正點(diǎn)率，進(jìn)一步提升旅客的出行體驗(yàn)。
目前，大興機(jī)場(chǎng)儼然成了北京一個(gè)新的“打卡景點(diǎn)”， ② 還未完全通航，客流量卻不小。十一國(guó)慶期間，很多市民前來(lái)參觀，他們紛紛表示：“之前一直看新聞，特別好奇，今天終于眼見為實(shí)了，比想象中還要壯觀！”
（1） 依據(jù)上下文，在橫線處依次填入的詞語(yǔ)，都正確的一項(xiàng)是
A . ①提高 ②盡管
B . ①擴(kuò)大 ②雖然
C . ①擴(kuò)大 ②盡管
D . ①提高 ②如果
（2） 閱讀材料，說(shuō)說(shuō)北京大興機(jī)場(chǎng)有哪些世界之最。
10. （17分） 閱讀《與太陽(yáng)賽跑》一文，完成下列小題。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，看到天邊的夕陽(yáng)正要沉落，
17、晚霞一道一道從山谷升起。
“我要和太陽(yáng)賽跑，要在太陽(yáng)沒有下山以前跑回家?！蔽倚睦镉幸粋€(gè)聲音說(shuō)。
然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大廳的紅門外時(shí)，夕陽(yáng)還露出最后的一角，迷離的光影映著紅門上的獅頭鋼扣。
我安靜地站在廳前，看夕陽(yáng)一分一分地沉到山的背面，心里漲滿了感動(dòng)，跑進(jìn)廚房對(duì)正在生火炊飯的母親說(shuō)：“我跑贏太陽(yáng)了，我跑贏太陽(yáng)了?！?
接下來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代幾乎都是在與太陽(yáng)賽跑，在夕陽(yáng)未落前返家，欣賞著蕉園上那絕美的落日。我對(duì)生命的美感就是從那時(shí)有的，我覺得如果不比時(shí)間跑快一步，就沒有空間、也沒有心情享受落日的美景了。
只是，生命的悲情是，我們自以為比時(shí)間快一步，但歲月
18、也很快地被時(shí)光掩埋。
對(duì)人生高遠(yuǎn)的目標(biāo)，雖然我們也曾像與太陽(yáng)賽跑時(shí)一樣地奔赴前程，有時(shí)站在紅門前微笑，以為贏過(guò)了什么，但夕陽(yáng)總是在我們微笑時(shí)，依然沉落。
當(dāng)然，如果我們悲哭，它還是要沉落的。
因此，任何的奔赴與企求都帶著一些虛妄的本質(zhì)吧！還不如回到這當(dāng)前的一刻，以全身心投注于每一個(gè)變化之中，在因緣的變化中順應(yīng)、無(wú)憾、歡喜。
到了四十歲，可能說(shuō)不出“我跑贏太陽(yáng)了”這樣有豪情的話。
但是，每天我起床的時(shí)候，對(duì)著鏡子的第一件事就是對(duì)自己的影像說(shuō)：“晦！讓我們今天來(lái)為生命創(chuàng)造一點(diǎn)什么吧！”
每天，都含著笑意，來(lái)與宇宙時(shí)空的無(wú)情、與歲月生命的多變，共同運(yùn)轉(zhuǎn)，那么在大化中，也會(huì)有江上明月，山間
19、清風(fēng)，岸邊垂柳那樣的美景，不斷地映現(xiàn)。
我，寧與微笑的自己做拍檔，不要與煩惱的自己同住。
我，要不斷地與太陽(yáng)賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
（選自《智慧背囊》第9輯作者 林清玄）
（1）
文中反復(fù)提到“與太陽(yáng)賽跑”究竟應(yīng)該如何理解？
（2）
用波浪線劃出文中描寫自然景物的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)在文中這些句子起到什么作用。
（3）
“夕陽(yáng)總是在我們微笑時(shí)，依然沉落。當(dāng)然，如果我們悲哭，它還是要沉落的?！边@句話應(yīng)該怎樣理解？
（4）
請(qǐng)模仿“寧與微笑的自己做拍檔，不要與煩惱的自己同住?！钡木涫綄懸痪湓挕?
（5）
在意大利世界杯前夕，有媒體報(bào)道稱足球巨星都在“與太
20、陽(yáng)賽跑”，仔細(xì)閱讀下面的材料，說(shuō)說(shuō)媒體為什么這樣評(píng)價(jià)球星。
托蒂（意大利中場(chǎng)核心）：“羅馬王子”托蒂的傷勢(shì)時(shí)刻牽動(dòng)著意大利人的心，幸好腳踝韌帶撕裂和骨折的他日前恢復(fù)良好，預(yù)計(jì)5月中旬復(fù)出。《羅馬體育報(bào)》稱托蒂是在“與太陽(yáng)賽跑”。
哈維：（西班牙主力中場(chǎng)）：西班牙“節(jié)奏大師”哈維在去年12月訓(xùn)練中右膝韌帶斷裂，經(jīng)過(guò)醫(yī)生庫(kù)加特的妙手回春手術(shù)治療后，原預(yù)計(jì)6個(gè)月的恢復(fù)期縮至5個(gè)月，5月他有望返回賽場(chǎng)。
海因策（阿根廷主力后衛(wèi)）：同樣十字韌帶斷裂的海因策近日表示需要40天就可重返球場(chǎng)，但被媒體紛紛譏為“愚人節(jié)的笑話”。海因策表示只要有一線機(jī)會(huì)就不放棄世界杯。
11. （12分） (2017八下
21、橋東期末) 閱讀趙暢的《世間需要厚道人》，完成各小題。
①厚道之人，就是待人誠(chéng)懇、做事誠(chéng)實(shí)、能寬容、不刻薄之人。要讓世界成為充滿愛心與和諧的世界，就少不了厚道人。
②劉翠霞是評(píng)劇“四大流派”之一的劉派創(chuàng)始人，上個(gè)世紀(jì)30年代名噪津門。一次，她在后臺(tái)剛化好妝，正要去穿戲衣，被一位美工搬布景時(shí)不小心給撞倒。她二話沒說(shuō)，趕忙去補(bǔ)妝。散戲后，她到處找那個(gè)美工，有人告訴她那個(gè)美工嚇跑了。她聽了非常著急，立馬吩咐人去找。找回后，她扶起跪在自己面前的美工，和顏悅色地說(shuō)：“我找你回來(lái)，是向你道歉，是我未留心，礙了你搬景的道?！泵拦ぢ犃耸指袆?dòng)，當(dāng)天劉翠霞還掏錢陪美工吃了一頓飯為他壓驚。在世俗眼里，名角被普
22、通的美工給撞倒了，這還了得?然而，劉翠霞寬容、不刻薄，她非但沒出口傷人，反而誠(chéng)懇地給人賠禮道歉。因?yàn)樗暮竦?，避免了尷尬?chǎng)面的出現(xiàn)，避免了難以預(yù)料的后果發(fā)生。
③厚道，好似一帖潤(rùn)滑劑，讓人與人之間平添一份可貴的溫馨。厚道，也是打造理性社會(huì)、秩序社會(huì)、誠(chéng)信社會(huì)的道德基礎(chǔ)，有時(shí)更需要人們的奉獻(xiàn)，甚至是必要的犧牲。厚道之人，往往是低調(diào)內(nèi)斂之人。想起了一個(gè)故事：一位將軍，在大軍撤退時(shí)總是斷后。人們都稱贊他的勇敢。將軍卻說(shuō)：“并非吾勇，馬不進(jìn)也?！睂④姲炎约簲嗪蟮臒o(wú)畏行為說(shuō)成是由于馬走得太慢。其實(shí)，如此低調(diào)厚道，絕對(duì)不會(huì)抵消將軍的英雄形象。這也從一個(gè)側(cè)面告訴了我們厚道何以為人們稱頌，何以成為人們存世立
23、身的要義的答案。
④蘇東坡贊美西湖詩(shī)曰：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱绱?，西子如此，厚道的人也是如此，該濃則濃，該淡則淡，濃淡相宜。該濃時(shí)，就濃個(gè)轟轟烈烈，全身心地干事業(yè)，闖天下，報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”;該淡時(shí)，就淡個(gè)心如止水，沉穩(wěn)恬靜，“采菊東籬下，悠然見南山”。是啊，厚道人，或許沒有靠一點(diǎn)滑頭、使用一些噱頭得意于一時(shí)的幸運(yùn)，但他們始終保持人格的尊嚴(yán)，一如山中的清泉，以其清純的本色而為人稱道。
⑤對(duì)于厚道人，魯迅先生真切地愿“引以為朋友”。陶行之先生對(duì)老實(shí)人之“傻”堂堂正正地吟道：“唯有傻瓜，能救中國(guó)!”然而，曾幾何時(shí)，厚道被一些人譏為過(guò)時(shí)，并
24、與“無(wú)能”“傻”畫上了等號(hào)。更有甚者，靠投機(jī)鉆營(yíng)，爾虞我詐取得利益。或許，刁鉆之人、油滑之人，一時(shí)可以得計(jì)，但決不可能長(zhǎng)久，這是歷史的必然，自古其然。
⑥“處世無(wú)奇但率直，傳家有道惟存真”。厚道不是軟弱畏縮，而是一種默默的克制，一種無(wú)聲的等待，一種嚴(yán)格的自律;厚道是向善的通道，它來(lái)源于人類理性和博愛的情感，來(lái)源于知識(shí)的充實(shí)和道德的修養(yǎng)。 (選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》 有刪改)
（1）
本文的主要觀點(diǎn)是什么?第①段中的加下劃線詞可否換成“需要”?請(qǐng)簡(jiǎn)析
（2）
請(qǐng)指出第④段的主要論證方法，并簡(jiǎn)析第④段的論證思路。
（3）
聯(lián)系下面的材料，結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑤節(jié)劃線句子的理解，請(qǐng)
25、分點(diǎn)回答。
材料：經(jīng)典著作《周易》中云“君子以厚德載物”，《國(guó)語(yǔ)》中云“唯厚德者能受多?！?，《紅樓夢(mèng)》又云“大凡做個(gè)人，原要厚道些。”
八、 作文 (共1題；共1分)
12. （1分） (2017七上重慶期中) 請(qǐng)閱讀材料按要求寫作文。
從蹣跚學(xué)步起，人的一生總是在路上，求學(xué)的路上、上班的路上、探親的路上、訪友的路上……只要走過(guò)的路，總會(huì)留下些什么，足跡、汗水、笑聲、歡歌、友情……或者自己的，或者他人的，或者大家的。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，按要求寫一篇文章。
題目：路上，留下______
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及考生真實(shí)的人
26、名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
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參考答案
一、 選擇題 (共1題；共3分)
1-1、
二、 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 (共3題；共15分)
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
4-3、
三、 句子默寫 (共1題；共2分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共6分)
6-1、
6-2、
五、 對(duì)比閱讀 (共1題；共11分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
六、 名著閱讀 (共1題；共5分)
8-1、
8-2、
8-3、
七、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共41分)
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
八、 作文 (共1題；共1分)
12-1、
