【人教版】2021-2021年七年級生物上冊：生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 學(xué)案設(shè)計(jì)

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1、 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 學(xué)案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.說出生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈和食物網(wǎng)的概念。 2.描述生態(tài)系統(tǒng)的組成。 3.解釋某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。 4.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 重點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。 難點(diǎn)：食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。 學(xué)習(xí) 方法 　問題學(xué)習(xí)法、歸納學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、討論法 預(yù) 習(xí) 一、獨(dú)學(xué): 熟讀課文p19-23，然后關(guān)上書完成以下題目。 1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一的整體叫做。 2.生

2、態(tài)系統(tǒng)的組成：植物是生態(tài)系統(tǒng)中的。動物不能自己制造，它們直接或間接地以為食，因而叫做。和常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 3.食物鏈和食物網(wǎng)：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們交錯連接，形成。生態(tài)系統(tǒng)中的和就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。 4.進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的有毒物質(zhì)可能會通過不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅自身。 5.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力：生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的和所占的是 的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但這種調(diào)節(jié)能力是。 二、互學(xué): 1

3、.歸納生態(tài)系統(tǒng)的組成: 2.完成p22觀察與思考中的討論1、2。 展 示 三、質(zhì)疑： 1.為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？ 2.生物實(shí)驗(yàn)室的水族箱，翠屏山的所有鳥能否看做一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？ 四、點(diǎn)撥： 1每條食物鏈從開始，到結(jié)束,食物鏈中沒有非生物和分解者，箭 頭方向向右。食物鏈的起始端生物個體數(shù)量、有機(jī)物和能量最，有毒物 質(zhì)最，最末端個體數(shù)量、有機(jī)物和能量最，有毒物質(zhì)最。 （除有毒物質(zhì)增加，其余都減少）。生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于。 反 饋 五、小結(jié)： 想想：我在本節(jié)課學(xué)到

4、了哪些知識？ 1.識記生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈和食物網(wǎng)等重要概念。 2.理解生態(tài)系統(tǒng)的組成。 3.學(xué)會正確書寫食物鏈和食物網(wǎng)，并分析相關(guān)問題。 六、拓展： 1.下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。? A、一片森林中所有的樹 B、一個池塘中所有的生物 C、一片麥地 D、一片草地上的陽光、土壤空氣 2.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈， 在一段時間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加，則可能引起（ ） A、乙和丙數(shù)量增加 B、丙和丁數(shù)量減少 C、乙、丙和丁

5、數(shù)量減少 D、乙和丁數(shù)量增加 3.下列屬于森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的是（　　） A、狐→鼠→樹 B、樹→昆蟲→啄木鳥 C、陽光→樹→昆蟲→啄木鳥 D、啄木鳥→樹→昆蟲 4.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是（　?。? A、非生物部分 B、生產(chǎn)者 C、消費(fèi)者 D、分解者 5.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的 關(guān)系，學(xué)科王那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是

6、正確的（　?。? 生物種類 A B C D E 單位體積農(nóng)藥含量（毫克） 0．054 0．033 0．002 0．161 0．010 A、A→B→C→D→E B、E→D→C→B→A C、D→A→B→E→C D、C→E→B→A→D 6.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請分析回答： （1）生態(tài)系統(tǒng)是學(xué)科王在一定的空間范圍內(nèi)，和所形成的統(tǒng)一的整體。一 片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)。如圖要構(gòu)成一 個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及。圖中有機(jī)物含量最多 的生物是，它是生態(tài)系統(tǒng)中的。 （2）圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了。如果圖中生物 所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生 物是。 （3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在 不斷變化的，但在一般情況下，各種生物 的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動能力；圖 中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段 時間內(nèi)，會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量，使水稻減產(chǎn)。 精品 Word 可修改 歡迎下載