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第 29 課《送你一束轉(zhuǎn)基因花》教案(蘇教版初二上)
學習目標:
1.了解新型生物技術(shù)和關(guān)于制造花卉新品種的專門優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。
2.熟悉〝總——分——總〞的結(jié)構(gòu)形式。
3.體會親切而富有感情的語言。
教學重點:
新型生物技術(shù)和關(guān)于制造花卉新品種的專門優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。
課前預備: 收集有關(guān)轉(zhuǎn)基因花的圖片或文字資料,向?qū)W生介紹,讓學生獲得有關(guān)轉(zhuǎn)基因花卉方面的知識。
教學步驟
一.導入 交流課前收集的有關(guān)自然界萬紫千紅的花的圖片,感受花的隱秘,引
2、發(fā)學生愛好。
二.初讀,學生討論、合作,理清文章的思路,借助小標題,把握文章框架結(jié)構(gòu)。
〔一〕〔 1— 3〕講明新型生物技術(shù)的專門優(yōu)勢和什么是轉(zhuǎn)基因花。
〔二〕〔 4— 6〕講明轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。
〔三〕〔 7— 8〕總結(jié)全文。
三.精讀課文,
深入淺出 自由讀課文,勾畫圈點出有關(guān)培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已取得的成就的語句。組織學生小組交流討論,派代有條理完整講述,進行評判,好在哪里,還有那些不足。
〔 1〕 專門色彩。 要緊介紹科學家們在克隆與顏色相關(guān)的基因方面取得的成就及其應用
價值。
3、 基因,差不多克隆〝多個〞, 單是矮牽?;ㄖ胁畈欢嗫寺〉搅藘蓚€; 應用價值表現(xiàn)在
兩個方面,一是培養(yǎng)新色彩花卉,二是進行花色修飾。
〔 2〕 專門新奇。要緊介紹科學家們克隆有關(guān)基因并采取其他方式促使花卉在〝香味、形狀〞等方面發(fā)射功能變化所取得的成績。
〔 3〕 專門長壽。要緊介紹科學家們在延長花卉的保鮮期研究方面所取得的成績。
四.以談收成的方式,學生歸納、總結(jié)。 本文指出了新型生物技術(shù)關(guān)于花卉育種的意
義,講明了轉(zhuǎn)基因花的科學含義和優(yōu)良特性, 展現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因花在商機和美化世界方面的光明前景。
五.遷移作業(yè),
摸索:
〔 1〕 改良花卉,能夠從形狀、色彩、香味、壽命等方面著手,為了適應人類的需要,還能夠從哪些方面進行?
〔 2〕 展開聯(lián)想翅膀,討論:你需要什么樣的轉(zhuǎn)基因花?
板書設計:
送你一束轉(zhuǎn)基因花
色彩 成就 新奇 光明前景〔聯(lián)想〕 長壽