山東省微山縣微山島鄉(xiāng)第一中學(xué)初中七年級歷史下冊第2課唐太宗與貞觀之治導(dǎo)名師學(xué)案(無答案)北師大版

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1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 第 2 課 唐太宗與貞觀之治 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、納諫等內(nèi)容,提高客觀、全面、 第 2 課 唐太 宗與貞觀之治 請同學(xué)們 正確評價歷史人物的能力。 認(rèn)真閱讀 2、列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容,提高梳理歷史現(xiàn)象、歷史事件的能力。 學(xué) 習(xí) 目 學(xué)習(xí)過程 標(biāo),明確 一)、溫故知新:(課前完

2、成) 本節(jié)課的 國外華人聚居地被稱為“唐人街”世界各地幾乎都有此街。你 知道這是為 聯(lián) 系 炎 學(xué) 習(xí) 任 什么嗎? 黃子孫、 務(wù)。 華人、華 二)、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)知識要點(diǎn)梳理 (認(rèn)真閱讀課文,課前完成) : 僑新春大 一)唐朝的建立: 拜年。 ________年, ___________建立唐朝,定都 ________。 (二)唐太宗的用人:

3、 1、唐太宗是 _______ , 他于 626 年繼承皇位 ,______ 年改年號 _______ 。 2、唐太宗善于吸取 ___________ 滅亡的教訓(xùn)。 3、唐太宗知人善任 , 重用敢于直言的 , 當(dāng)時的名相 和 被人稱為“房謀杜斷” 。 (三)貞觀新政: 1、唐太宗認(rèn)真吸取隋朝滅亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) , 在 、 、 等方 面推行一系列革新措施。

4、 自 主 學(xué) 2、唐朝沿襲和完善 _____的 三省六部制 , 三省包括 __________、________和 習(xí)。俗話 ___________, 其中 __________ 替皇帝起草政令, 門下省負(fù)責(zé) ,最 說,書讀 后 交 由 執(zhí) 行 ,_______ 下 設(shè) 有 六 部 , 百遍,其 即 。 義自見。 3、唐朝的法律文獻(xiàn)是 ________ 是在 ________ 的基礎(chǔ)上修改而成,是中國 請同學(xué)們 的一部完備的法典

5、 自 學(xué) 課 4、唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,國力增強(qiáng),被譽(yù)為 _______ 文,完成 二(學(xué)法點(diǎn)撥) 基礎(chǔ)知識 1、畫出隋唐時期的三省六部制示意圖 填寫。組 織學(xué)生邊 填寫邊記 憶。以提 三、質(zhì)疑解惑、錯題分析 問 的 形 2、你能列表的方式歸納貞觀新政出現(xiàn)的原因、措施和結(jié)果嗎? 式,檢查 原

6、因 措 施 結(jié)果 學(xué)生自主 學(xué) 習(xí) 情 況。 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 二次備課 同步學(xué)習(xí) 頁合作探究 學(xué) 習(xí) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容

7、 七年級 班 組 姓名 編號 方 法 教法 五、系統(tǒng)總結(jié)(說一說你在本課學(xué)習(xí)中在知識、能力、情感態(tài)度價值觀的收 方法 四、合作探究交流 (小組 間形成比較統(tǒng)一答案,可在課上完成。 ): 總結(jié) 多媒體展 獲。) 示相關(guān)圖 六、課堂檢測(當(dāng)堂獨(dú)立完成,同位間互相檢查。 ) 片和文字 1、中國歷史上稱唐太宗的統(tǒng)治時期為

8、( ) 提出一個 資料, A、光武中興 B 、文景之治 C 、貞觀之治 D 、開元盛世 疑問,比 合作探究 2、說: “君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟”的是( ) 解決一個 1.分組并 A、唐高祖李淵 B 、唐太宗李世民 C 、武則天 D 、唐玄宗李隆基 疑問還重 提 出 要 3、唐太宗虛心納諫的根本目的是( ) 要

9、 求:先獨(dú) A、籠絡(luò)人才 B 、維護(hù)封建統(tǒng)治 C 、做一代名君 D 、減少決策失誤 立思考再 4、下列朝代定都長安的有( ) 小組內(nèi)交 ①西晉 ②西漢 ③東漢 ④隋朝 ⑤唐朝 流,如有 A、①②③④ B 、②③④⑤ C 、②④⑤ D 、①④ 組內(nèi)解決 5 “三省六部”制首創(chuàng)于下列哪一朝代( )

10、 不了的, A、秦朝 B 、西漢 C 、隋朝 D、唐朝 標(biāo)出來, 6、“貞觀之治”局面出現(xiàn)的主要原因是( ) 請其他組 ①唐太宗吸取隋亡教訓(xùn),減輕人們負(fù)擔(dān) ②注意任用賢才。虛心納諫,知人 幫 助 解 善任,唯才是舉③開通運(yùn)河,促進(jìn) 南北經(jīng)濟(jì)交流 ④沿襲和完善隋代的 決。 “ 三省六部”制,加強(qiáng)

11、 行政職能⑤修訂法令,刪繁就簡,化重為輕 2. 小組內(nèi) A、①②③④ B 、①②④⑤ C 、②③④⑤ D 、①②③⑤ 選出中心 7、(上)嘗謂侍臣曰: “夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替; 學(xué) 無 止 發(fā)言人解 以人為鏡,可以明得失。朕常寶此三鏡,以防已過。今魏子殂逝,遂亡一鏡 境,收獲 答剛討論 矣” 多樣。

12、 的問題, ( 1)材料中的“上” “魏子”指的是誰? 小組內(nèi)同 學(xué)可以補(bǔ) 充。 ( 2)材料中提到的“三鏡”指的是什么? 3.其他小 組同學(xué)可

13、 以質(zhì)疑。 ( 3)為何他會感到“今魏子殂逝,遂亡一鏡矣” ? 小結(jié)本課 2、請你簡單評價一下唐太宗。 所得,先 整 體 把 七、走進(jìn)中 考 握,后化 唐太宗告誡臣下: “君,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟。 ”這種思想

14、 整為零, 源自 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 各個擊破 電視劇《貞觀長歌》 再現(xiàn)了唐朝貞觀年間社會經(jīng)濟(jì)的繁榮景象, 當(dāng)時在位的 皇帝是 A、隋文帝 B 、唐太宗 C 、武則夭 D 、唐玄宗 當(dāng)堂檢測 學(xué)后記: 2 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 學(xué) 習(xí) 效 果,采用 搶答的方 式進(jìn)行。 記下學(xué)習(xí) 點(diǎn)滴啟示 有助你取 得更大進(jìn) 步 3

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