《(語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第27課《凡卡》教案2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第27課《凡卡》教案2（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué) 2
（一） 初 ，整體感知。
1.
入。 可介 作品的 代背景和作者的 身 。
（ 后面 “參考 料” 1 作者 介）
2.
快速默 全文， 想想： 凡卡是個(gè)怎 的孩子？他的 是干什么的？找到凡卡寫信前、
寫
信 、寫信后的相 段落。
3. 靜心再 ，按下面提示勾劃、批注?！鹱髡叩臄⑹觯郏莘嚼ㄌ?hào)旁批：敘述○寫信的內(nèi)容（） 括號(hào)旁批：信○凡卡的回 ｛｝花括號(hào)旁批：回
4. 按上述三條 索分人朗 全文。 （如：由教 作者的敘述，男生 寫信的內(nèi)容，女生 凡卡的回 。）
（二）深入 ，
2、理解重點(diǎn)。
1. 扣“ 氣”，體 苦 。
文中三次寫到凡卡的 氣， 找到有關(guān)句子用波浪 劃出， 系上下文想想他 什么 氣， 你
體會(huì)他怎 的心情？（重點(diǎn)抓第 8 自然段）
板 ：
點(diǎn) ：凡卡是鞋店學(xué)徒，自己做鞋卻沒有鞋穿，由此，你有什么感受？（老板的狠毒。舊的
社會(huì)制度中存在的“ 者不得用”的不合理 狀況令人 慨。正如民 所 ： “ 布的沒
衣裳， 席的睡光炕，曬 的喝淡 ，做鞋的腳 僵。”）
2. 抓住“回 ”， 悟目的。
文中有兩段插敘， 描述了怎 的情景？作者寫 些回 的目的是什么？ （在個(gè)體
3、思考后， 先
小 交流再全班 。）
3. 注意 尾，體會(huì)含 。
凡卡的信 出去了， 他的命運(yùn)會(huì)改 ？ 什么？ （啟 學(xué)生 系凡卡怎 寫信封的和最后寫凡卡做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)來(lái) ， 各抒己 。 從而懂得： 寫暗示凡卡的愿望只是一種幻想，等待他的仍然是悲慘和苦 ??）
（三）鞏固 ，拓展運(yùn)用。
1. 填空。
（ 1）要求哀求 求
凡卡寫信 （） 從圣 上摘一 金胡桃替他收藏起來(lái)。
第 1 頁(yè)
凡卡在信中一次又一次（） 他回家。
（2）盼望渴望指望希望 望
凡卡（）重新
4、回到 那兒去，因此 寫信。在信中他（）地哭泣 ： “我的生活沒有
（）了?！睂懲炅诵?，凡卡跑到 筒那兒，把信塞了 去，他（） 收到 封信， 著他
早點(diǎn)兒離開 兒。 了一個(gè) ，他 著甜蜜的（）睡熟了。
2. 下面的句子，注意 點(diǎn)的 ，想一想你從中體會(huì)出什么？
（ 1）他等老板、 老板娘和幾個(gè)伙 到教堂做禮拜去了， 就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了 的 筆，摩平一 揉 了的白 ，寫起信來(lái)。
（ 2）他很 意沒人打 他寫信，就戴上帽子， 破皮 都沒披，只穿著 衫，跑到街上去了??
3. 假如 收到了凡卡的信， 會(huì)
5、寫些什么呢？先默 下面 篇想象 作， 想想你有怎 的感
受，再有感情地 一 封信。
一封 凡卡的信
的孩子伊凡茹科夫：
你好！我收到了你的來(lái)信，知道了你的 境。圣 我 得很好，因 能收到你的來(lái)信?？墒?，當(dāng) 到你的信 ，我又很 。唉，身 的我無(wú)能 力，不能 養(yǎng)你，供你 。要小小年 的你到那遙 的莫斯科去當(dāng)學(xué)徒，背井離 而又吃不 、睡不好、挨打、受 。
我可憐的孩子， 圣 那晚， 日 略 夫老 家的圣 上掛 了糖果， 我本想摘一 金胡
桃藏在你的 匣子里，可不小心 老 了。他整整一天不 我吃 。我都默默忍受了，
6、
因 是常有的事。 好，金胡桃 算保住了。
可憐的孩子，我不能把你接回來(lái)，我真 不起你。 如果我能 養(yǎng)你的 ，就不用把你送到莫
斯科去了。而我 在也像你那 吃不 、穿不暖，又年老多病，要是 你回來(lái)，我
都會(huì)受苦， 以活下去。 孩子，你 你老是哭， 得生活沒指望了， 些我都能理解。 其 ，
不只我 兩個(gè)人命苦， 有 多多的 苦 民， 所以你要 ， 地活下去， 懂 ？或
有一天，你能 上好日子。
我替你 候阿 娜、艾果 和 夫，他 都很掛念你、同情你，可大伙都沒有 法，泥 和卡希旦卡都 好，你的小 琴我也
7、保存著。
孩子，我不能把你接回來(lái)，只能寫 封信 你。原 我吧！不 ，你一定要 住： 點(diǎn)，好好活下去！
求上帝保佑你 個(gè)孤兒吧！我可憐的孩子！
第 2 頁(yè)
你的 ：康司坦丁 卡里奇
4. 寫下面的 。
凡卡睡熟了，他夢(mèng) 了 下的 ，正在念他的信??突然，他被驚醒了——
5. 以《我想 凡卡 》 寫出你心中的 。（以上五 ，供參考 用。）
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(語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第27課《凡卡》教案2
