典型軸的數(shù)控車削加工工藝及手動編程含CAD圖
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設計任務書學生姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式校內(nèi)指導教師職稱單位制造工程學院聯(lián)系電話E-mail校外指導教師職稱單位聯(lián)系電話E-mail設計題目1畢業(yè)設計課題來源及應達到的目的:一、題目來源鑒于機電一體化技術專業(yè)的特點,以及學生頂崗實習的情況,本次畢業(yè)設計題目來源于以下幾方面:1.來源于典型零件的加工,根據(jù)所學理論對零件進行機械加工或數(shù)控加工工藝設計與編程;2.基于UG下的數(shù)控銑削加工;3.依據(jù)學生頂崗實習的崗位任務進行相關內(nèi)容設計。二、目的畢業(yè)設計是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題的一個重要環(huán)節(jié);是本專業(yè)各個先前教學環(huán)節(jié)的深化和檢驗。通過畢業(yè)設計,使學生充分利用所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,獨立分析、解決實際工藝問題的能力,為其今后走上工作崗位從事有關實際工作打下一個良好的基礎。通過畢業(yè)設計可以達到以下目的:(一)培養(yǎng)學生運用所學知識的運用能力,以及解決生產(chǎn)中實際問題的能力;(二)培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力;(三)培養(yǎng)和提高學生的自學能力和實際應用能力;(四)培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索、收集能力;(五)培養(yǎng)和提高學生的設計、報告等編寫能力;(六)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。三、畢業(yè)設計的基本要求(一)學生必須充分認識畢業(yè)設計的重要性,嚴格按要求開展畢業(yè)設計工作;(二)畢業(yè)設計任務應包括對實際問題的調(diào)查分析;(三)畢業(yè)設計任務必須由學生本人在指導教師指導下獨立進行;(四)畢業(yè)設計必須有進度要求,有明確的階段成果,并定期進行檢查;(五)畢業(yè)設計任務應有工作量要求。2畢業(yè)設計課題任務的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術要求、工作要求等):畢業(yè)設計課題任務的內(nèi)容和要求1. 內(nèi)容(1)對零件進行工藝分析(2)編寫機械加工工藝過程卡片 (3)編寫機械加工工序卡片 (4) 編寫零件加工程序 2.具體要求本次設計要求綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識與技能完成機電專業(yè)數(shù)控方向的畢業(yè)設計。學生應認真對待本次設計,在老師的指導下,根據(jù)設計任務,合理安排時間和進度,認真地、有計劃地按時完成設計任務,培養(yǎng)良好的工作作風。必須以負責的態(tài)度對待自己所做的技術決定、數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。注意理論與實踐的結(jié)合,以使整個設計在技術上是先進的,在經(jīng)濟上是合理的,在生產(chǎn)上是可行的。(1)查閱資料,了解課題的背景及現(xiàn)狀,結(jié)合具體工作情況合理設計。(2)通過查閱書籍和資料及圖紙,找到能夠?qū)崿F(xiàn)課題功能的方法,提出設計方案。(3)設計出流程圖,使其能夠?qū)崿F(xiàn)課題要求的功能。(4)設計出詳細的工藝規(guī)程,使其能夠?qū)崿F(xiàn)課題要求的功能。(5)對零件進行必要的數(shù)據(jù)計算。(5)根據(jù)以上工作過程和工作內(nèi)容,總結(jié)設計方案,提煉核心內(nèi)容,撰寫畢業(yè)設計論文,論文要求思路清晰、結(jié)構完整、內(nèi)容充實、圖表清楚,格式規(guī)范,字數(shù)在5000字以上。3對本畢業(yè)設計課題成果的要求包括圖表、實物等硬件要求:畢業(yè)設計報告要求 1.要求在畢業(yè)設計答辯時提交畢業(yè)設計報告。2.報告應包括以下內(nèi)容:(1)被加工零件的零件圖 1張(可置于畢業(yè)設計中)(2)機械加工工藝過程卡片 1張(可置于畢業(yè)設計中)(3)機械加工工序卡片 1張(可置于畢業(yè)設計中)(4) 程序單 1張(可置于畢業(yè)設計中)(5)畢業(yè)論文 1份4主要參考文獻:1.切削用量簡明實用手冊 黃如林主編 化學工業(yè)出版社 2.機械設計綜合課程設計 王之標、王大康主編 機械工業(yè)出版社 3.機床制造工藝設計手冊 王紹俊主編 機械工業(yè)出版社 4.金屬切削機床 宋玉鳴主編 中國勞動社會保障出版社 5.機械制造工藝學課程設計指導趙家齊編 機械工業(yè)出版社 6.簡明機械加工工藝手冊徐圣群主編 上??茖W技術出版社 7.機械加工工藝師手冊楊叔子主編 機械工業(yè)出版社8.機械設計基礎課程設計指導書 陳立德主編 高等教育出版社 9. 黃成編著UG NX6.0模具設計與加工 北京希望電子出版社 200910.王澤鵬等編著UG NX6.0中文版數(shù)控加工 機械工業(yè)出版社 200911.張瑞萍等編著UG NX6.0中文版標準教程 北京清華大學出版社 200912.胡任喜.UG NX6.0中文版從入門到精通 北京清華大學出版社 200913.UG中文版實用教程 關振宇 劉源 主編 人民郵電出版社14.UGNX6.0應用與實力教程 周瑋 主編 人民郵電出版社5本畢業(yè)設計課題工作進度計劃:起 迄 日 期工 作 內(nèi) 容2016年3月8日3月10日2016年3月11日3月13日2016年3月14日3月15日2016年3月16日4月20日2016年4月21日5月20日2016年5月21日6月1日學生畢業(yè)設計動員,指導教師確定,教師調(diào)研、資料準備階段畢業(yè)設計題目確定階段查閱資料,確定設計方案(查閱可以實現(xiàn)功能的各種方法和手段,比較后,說明你采用方案的優(yōu)點。將這個過程寫在論文中。)填寫畢業(yè)設計書任務書、學生撰寫論文階段畢業(yè)設計(論文)審閱階段論文答辯專業(yè)教研室審查意見:負責人:年 月 日 領導小組意見:
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編號:20313960
類型:共享資源
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上傳時間:2021-03-06
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典型
數(shù)控
車削
加工
工藝
手動
編程
cad
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典型軸的數(shù)控車削加工工藝及手動編程含CAD圖,典型,數(shù)控,車削,加工,工藝,手動,編程,cad
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