事與愿違高三作文600字素材

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1、事與愿違高三作文600字素材 以事與愿違為話題的高中作文篇1在一片油綠綠的青山中，懷抱著一個(gè)安靜和諧的村落。那山上的樹(shù)木，多的像天上的星星。那滿山的綠色，鋪遍了整個(gè)山脈。每天，村民們?cè)缢缙疬^(guò)著幸福寧?kù)o的生活。一天，從城里來(lái)了五六個(gè)人，又高又胖，左手拿著一袋煙，用右手拿著一個(gè)打火機(jī)，嘴里叼著正在燃燒的的煙棒。說(shuō)是來(lái)搞建設(shè)的。只見(jiàn)他們把一棵棵樹(shù)砍刀，拿機(jī)器做成工藝品送給百姓。還對(duì)百姓說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親們，最近也知道黃沙的范圍越來(lái)越廣，快危及到這了而在這一切的發(fā)生，都因?yàn)檫@些樹(shù)，看就是因?yàn)檫@些樹(shù)吸取大地的營(yíng)養(yǎng)讓大地變得黃沙漫天，整個(gè)天都是”有些鄉(xiāng)親貪財(cái)，說(shuō)：_“砍樹(shù)對(duì)我們有什么好處?”“想必大家看到手

2、里的工藝品了吧!砍掉了樹(shù)，既能阻擋風(fēng)沙，又能做成精美的工業(yè)品，是不是兩全其美?”于是，那里的人們就掀起了砍樹(shù)的熱潮。小高拿著斧頭，向一棵樹(shù)砍去，當(dāng)砍到第3棵的時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛在它的頭頂上，并向動(dòng)物們發(fā)出“吱吱”的聲音。意思是說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！币活w顆大樹(shù)倒下，一片片土地沙漠化。一天，黃沙來(lái)了，淹沒(méi)了整個(gè)村莊，到處都是小孩的哭聲，村莊還沒(méi)醒來(lái)，就被黃沙吞沒(méi)了。這則故事告訴我們，不能輕信別人的話，在決定以前，要先想想這樣做的后果。否則，事與愿違。事與愿違高三作文600字素材以事與愿違為話題的高中作文篇2NO.1清晨，整了個(gè)碎發(fā)，上身穿白色休閑服，下身穿拖地牛仔褲，哇靠!帥!來(lái)到學(xué)校，美女

3、的回頭率絕對(duì)百分之百，不少美女對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，其中竟有一個(gè)跑到我面前，睜著水汪汪的大眼睛，崇拜的對(duì)我說(shuō)：“兄弟，這身衣服配你的身材真是帥呆了!”我不屑一故的答到：“那是，那是?！泵琅?tīng)完笑著跑開(kāi)了，我更是得意，大步向前走，遇到志偉，上前打了個(gè)招呼。志偉頓時(shí)大笑：“不簡(jiǎn)單，夠帥的?！闭f(shuō)著伸手從我肩膀上取下了一只發(fā)黃的臭襪子。我禁不起刺激，倒地!NO.2中午，隊(duì)長(zhǎng)喊我們到操場(chǎng)集合，選出了以我在內(nèi)的五名球員，說(shuō)是要我們陪女籃練練技術(shù)，我一聽(tīng)非常感動(dòng)，全隊(duì)30多個(gè)球員，單選我們五個(gè)，多大的榮譽(yù)啊!我便和其他四名弟兄雄赳赳，氣昂昂的走到籃球場(chǎng)開(kāi)始比賽，畢竟人算不如天算，本想是一場(chǎng)輕松至極的比賽，禁如此艱難

4、，最后還輸?shù)袅?，心情非常沉重。女籃的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有像其他的隊(duì)員一樣極度興奮，而是跑過(guò)來(lái)抓住我的手，說(shuō)：“謝謝啊，我們最近剛輸了一場(chǎng)比賽，正當(dāng)士氣低落的時(shí)候，你們隊(duì)長(zhǎng)竟選了幾個(gè)二把手來(lái)給我們鼓舞士氣，真是太謝謝了!”原來(lái)是個(gè)陰謀，我倒!NO.3晚上，老師在發(fā)作文本，沒(méi)有發(fā)到我的，我不禁高興不已(根據(jù)我們這里的習(xí)俗，通常沒(méi)有發(fā)作文本的同學(xué)，都是被老師留下來(lái)當(dāng)范文講的)，故意大聲對(duì)四周喊：“誰(shuí)看到我作文本了!”同桌聞聲把臉湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“八成被老師拿去當(dāng)范文講了，行啊，兄弟?！蔽覞M臉謙遜(其實(shí)應(yīng)該是驕傲)的說(shuō)：“哪里，是金子總會(huì)發(fā)光的?！崩蠋熼_(kāi)始講作文了：“這次作文大家寫的都不錯(cuò)，但是這幾個(gè)人寫的很糟糕，

5、他們是趙文博”我痛苦不已，這次金子不但發(fā)光，還發(fā)燙。以事與愿違為話題的高中作文篇3“鈺”出自五音集韻，有“奇珍異寶”之意。取名“郭儲(chǔ)鈺”，寓意會(huì)積蓄財(cái)運(yùn)。如今財(cái)運(yùn)未到，“變”化多端的搞笑元素卻蜂擁而至。一、變形剛上一年級(jí)，試卷上把“郭儲(chǔ)鈺”寫成“享諸玉”。誰(shuí)叫取個(gè)難寫的名字，就寫一半氣死他們。事與愿違，沒(méi)氣死他們，先氣死本尊了?！皒ingzhy是誰(shuí)?”老師問(wèn)道。無(wú)巧不成書女同桌就叫“朱玉”，同學(xué)們立刻想歪了，笑得我無(wú)地自容，只得厚著臉皮詭辯道：“朱玉成績(jī)好，我就想她有錯(cuò)嗎?”到這份兒上再說(shuō)無(wú)趣，他們才偃旗息鼓。二、變聲歲月不居，時(shí)節(jié)如流，一轉(zhuǎn)瞬四年級(jí)。這個(gè)年齡段的同學(xué)智慧因子超活躍，將“郭儲(chǔ)鈺

6、”升級(jí)改版為“鍋煮魚”。第一次聽(tīng)真像一條魚在滾燙的油鍋里煎煮。一年級(jí)取笑是自己寫錯(cuò)，給人提供豐富的想象空間，那是活該!可叫“鍋煮魚”，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。“儲(chǔ)”，讀“ch”，與“煮zh”相差地球到月亮那么遠(yuǎn)吧?“鈺”第四聲，不念第二聲“魚”，真要給他們腦補(bǔ)漢語(yǔ)拼音了。三、變味他們才不管你讀什么音，只管喊得痛快?！板仭崩锊还狻爸篝~”，還能“煮肉”、_“煮雞”、“煮鴨”、“煮鵝”只要高興隨心所欲，什么珍饈海味都想“煮”。四、變相“同學(xué)們，紙鍋加熱會(huì)迅速將熱量傳遞給鍋內(nèi)的水。當(dāng)水沸騰后，紙鍋因?yàn)闆](méi)有達(dá)到燃點(diǎn)根本不會(huì)燃燒。這時(shí)候要是煮點(diǎn)兒什么可能都會(huì)熟?！笨茖W(xué)課老師一本正經(jīng)地講著紙鍋燒水，紙鍋不被燃燒

7、的原理?！袄蠋煟堝伩梢灾篝~嗎?”同桌黃一清“蹭”的一下站起來(lái)不假思索問(wèn)道。顯然沒(méi)事找事兒，其它課他呆若木雞，此刻倒亢奮異常，分明在做局奚落我?！板佒篝~、鍋煮魚、鍋煮魚”一呼引來(lái)百應(yīng)，大家的激情爆表異口同聲起哄?！昂昧?，回去折口大紙鍋試驗(yàn)一下，不就知道能否煮魚啦?下課!”老師笑嘻嘻走出課堂，為自己的課能引發(fā)學(xué)生共鳴而沾沾自喜，做夢(mèng)都不知道大家變相拿我開(kāi)涮呢!五、變炫從此“鍋煮魚”享譽(yù)全校，真名逐漸淡出江湖。都是些硬核兄弟，拿我名字免費(fèi)取樂(lè)說(shuō)明我人氣旺。人氣就像wifi，信號(hào)強(qiáng)覆蓋面就廣，效益就高。這不，班上選體育委員，同學(xué)們立馬想到我“鍋煮魚”勝任?，F(xiàn)在你能說(shuō)“郭儲(chǔ)鈺”名字變化帶來(lái)了“是”，還

8、是“非”嗎?您不覺(jué)得變炫了吧?!以事與愿違為話題的高中作文篇4大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有意的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類的生存環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。是啊，大自然的確給了我們?cè)S多啟示。記得有一次，我破壞了自然規(guī)律，使我最心愛(ài)的小烏龜撐死了。那一次，是我9歲生日，爸爸媽媽送給了我一只小烏龜。那小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)龜殼，像是穿上了一件鎧甲，很威風(fēng)的樣子，我看它非?？赡埽瑳Q定要養(yǎng)大它。我每天都細(xì)心地地照顧它：每天給它喂一袋食物;每天給它曬陽(yáng);每天帶它去散步;甚至每次去上學(xué)，都戀戀不舍地望著它說(shuō)再見(jiàn);在睡覺(jué)的時(shí)候，我要把它抱到我身邊，看_著它漸漸入睡，我才安心入睡。小烏龜就在

9、我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。在一個(gè)星期六，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就把小烏龜拿出來(lái)跟我玩。當(dāng)我在拿出時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜怎么這么小。我十分著急，心想：是不是我喂食太少了?我要改一改，從一袋改成兩袋。于是，在小烏龜吃飯的時(shí)候，我就給它喂兩袋。過(guò)了幾天，我看它長(zhǎng)大了，心想：我要讓它長(zhǎng)得更快，就把兩袋改成四袋。沒(méi)過(guò)幾天，小烏龜被我的夢(mèng)想給撐起了。那一天，我傷心不以。漸漸地，我明白了一個(gè)道理：我們不能違返自然規(guī)律，否則將會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。以事與愿違為話題的高中作文篇5我在幾天之前讓我的爸爸媽媽幫我去鎮(zhèn)政府部門給調(diào)查表蓋章，我自己準(zhǔn)備在周末回去取一趟，我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)候應(yīng)

10、該可以蓋好了，因?yàn)槲野萃械臅r(shí)候是星期一!可是沒(méi)有想到的是在這話鎮(zhèn)政府部門就是不給我這個(gè)空白的表蓋章，我的二姨順便給我去蓋章，可是她自己不會(huì)寫字，所以就是的這件事情不得不擱置，當(dāng)時(shí)候那些負(fù)責(zé)人不知道幫忙看看嗎?他們就是因?yàn)闆](méi)有寫字，你寫出來(lái)不就可以了嗎?這事情沒(méi)有辦了，這也就使得我自己周末必須再次去一趟，但是我回去的時(shí)候已經(jīng)是周末了，這個(gè)時(shí)候也不知道鎮(zhèn)政府部門有沒(méi)有人，所以我回去一趟也就只是把這個(gè)表填字而已。我的一個(gè)舍友就遇見(jiàn)這個(gè)情況了，當(dāng)時(shí)候他的父母就拿了二張表，就復(fù)印了三張，在這里不得不寫了一個(gè)，其他兩個(gè)就蓋章了!真是不知道鎮(zhèn)政府部門要干什么啊，知道周末不蓋章，卻讓我自己周末的時(shí)候去。我估計(jì)這也是無(wú)功而返!這真是事與愿違啊，原本我以為這事情應(yīng)該不是很麻煩，因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)我的去年的舍友必須寫完再蓋章，怎么到了我這里就這么麻煩!