2016安徽中考試卷

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1、2016安徽中考試卷 篇一：2016年安徽中考語(yǔ)文試題及答案 2016年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 語(yǔ) 文 試 題 注意事項(xiàng)： 1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘。 2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)。 請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。 3．答題過(guò)程中，可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生宇典。 4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。 一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分） 1．默寫古詩(shī)文中的名句名篇。（10分） （1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句

2、或下句。（任選其中6句） ①茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》） ② ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》） ③天街小雨潤(rùn)如酥，。（韓愈《早春呈水部張十八員外》） ④ ，小麥覆隴黃。（白居易《觀刈麥》） ⑤曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無(wú)題》） ⑥，百?gòu)U具興。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》） ⑦但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》） ⑧ ，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙〃秋思》） （2）默寫王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。 2．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（9分） 與泰山相比，黃山要文氣一些，沒(méi)有寺廟香火，像一個(gè)不ān世事的人，自然，質(zhì)

3、臥。 進(jìn)山的人不求佛拜祖，不燒香許愿，它就這樣敞開(kāi)自己，接納每一個(gè)有緣相見(jiàn)的人。作為一座山，這正是它的本分。山風(fēng)凌厲，勁松回?fù)?，那些松?shù)終把山風(fēng)抽打到嗚咽。奇石聳立，云海變幻，黃山總在不經(jīng)意間給人帶來(lái)心靈的振撼。 （1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 不ān（）世事 勁（ ）松嗚咽（） ．． （2）文中畫線的句子中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞的正確寫法是“ ”。 （3）“厲”在《新華字典》中有下面三個(gè)義項(xiàng)。文中“凌厲”的“厲”意思應(yīng)為（ ）。 A．嚴(yán)格B．嚴(yán)厲 C．兇猛 （4）將下面的句子改為反問(wèn)句，不得改變?cè)狻? 作為一座山，這正是它的本分

4、。 3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）～（2）題。（4分） （1）向了一回火，覺(jué)得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說(shuō)，五里路外有那市井．何不去 活些酒來(lái)吃？”便去包里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)把草廳門拽上。出到大門首，把兩扇草場(chǎng)門反拽上，鎖了。帶了鑰匙，信步投東。 以上文段出自《》，描寫的人物是（人名）。 （2）《海底兩萬(wàn)里》是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)開(kāi)始，到 （潛艇名）被大西洋漩渦吞噬結(jié)束，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，讀者始終想解開(kāi)一個(gè)謎：船長(zhǎng)（人名）究竟是什么人？ 4．九年級(jí)某班以“我是合格小公民”為主題開(kāi)

5、展綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中一些問(wèn)題，請(qǐng) 你參與解決。（12分） （1）普法活動(dòng)我宣傳 活動(dòng)中，班級(jí)進(jìn)行《環(huán)保法》普法宣傳，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣 傳語(yǔ)。 （2）道德風(fēng)尚我倡議 陳潔同學(xué)為本次活動(dòng)擬了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按要求幫她修改。 為了強(qiáng)化同學(xué)們的公民意識(shí)，營(yíng)造“爭(zhēng)做合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發(fā)出如下 倡議： 一、愛(ài)國(guó)守法，自覺(jué)培育愛(ài)國(guó)情操，遵守各項(xiàng)法令制度； 二、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，[A]堅(jiān)決杜絕考試沒(méi)有舞弊行為； 三、團(tuán)結(jié)友善，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人； 四、樂(lè)于奉獻(xiàn)，從身邊的小事做起，

6、以感恩之心回報(bào)社會(huì)。 [B]同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)執(zhí)行一個(gè)合格小公民應(yīng)盡的責(zé)任。 ①處畫線句中有不合邏輯的問(wèn)題，應(yīng)將“”一詞刪除。 ②[B]處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)將“”一詞改為“”。 （3）助人為樂(lè)我踐行 張爺爺患高血壓病，近日收到女兒從外地寄來(lái)的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓 藥說(shuō)明書中的部分內(nèi)容。請(qǐng)你從中選取必要的信息，用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明， 表達(dá)得體，不超過(guò)30字。 【性狀】本品為薄膜表片，除去薄膜衣后顯白色。 【適應(yīng)癥】用于治療高血壓。 【規(guī)格】5mg/片。 【用法用量】成人每日推薦劑量為10mg，每日一次

7、，早晨服用較好，飯前飯后均可。 可以長(zhǎng)期連續(xù)用藥。 二、閱讀（55分） 閱讀下面的文字．分別回答問(wèn)題。 [一]（23分） 那個(gè)春天，很暖 章月珍 女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天買菜做飯洗衣服，只 是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒， 婆婆竟然把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞說(shuō)那些都是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地 哭了。女兒在一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。 那個(gè)冬天，很冷…… 女兒五歲那年，有一天她（）地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我 要讓惜愉的

8、奶奶做我的奶奶！”我說(shuō)為什么呀？她說(shuō)：“我的奶奶一點(diǎn)都不好！從來(lái)沒(méi)有疼愛(ài) 過(guò)我！但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了，每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃 的，冬天灌好熱水袋給惜愉捂手，夏天拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子?！蔽野雅畠簱г趹牙铮? “這世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛(ài)自己的孫女。奶奶之所以沒(méi)有好好疼愛(ài)你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)誰(shuí)也無(wú)法代替的?！迸畠海ǎ┑氐拖铝祟^。 女兒七歲時(shí)，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，她回家狠狠地把書包扔在桌上，（ ）地說(shuō)：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來(lái)！”我問(wèn)怎么了？她說(shuō)：“奶奶每

9、天去菜市場(chǎng)買菜，每天都經(jīng)過(guò)我們學(xué)校。你說(shuō)她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個(gè)絨線帽，同學(xué)們都說(shuō)她是瘋婆子！”我氣得把女兒的書包扔在地上，惡狠狠地說(shuō)：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧視她，但是你不可以！因?yàn)槟闶撬钣H的人，你的身上流著她的血！你要想同學(xué)們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣子，她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人！”女兒第一次看到我如此情緒激動(dòng)，不停地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了?！? 女兒九歲那年，有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)在學(xué)校門口有三個(gè)小男孩子正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見(jiàn)女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑過(guò)去，用小小的身體護(hù)著她奶奶，大聲地喊著：“不許你們欺負(fù)我奶

10、奶！”三個(gè)男孩愣住了，呆立在那里。我走過(guò)去，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)有老的一天，每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候，想想看是不是？”三個(gè)男愣了一會(huì)兒，孩默默地走到我女兒面前說(shuō)：“我們?cè)僖膊黄圬?fù)你奶奶了?！? 女兒十一歲那年，院子里開(kāi)滿了鮮花。她讓奶奶手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)！看著她們祖孫倆燦爛的笑容，我也笑了。 那個(gè)春天，很暖…… （選自《2015年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng)） 5.“女兒”對(duì)“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一

11、個(gè)變化的過(guò)程。請(qǐng)依據(jù)原文，在表格空缺處填入恰當(dāng) 6.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分） A.怯怯地 憤憤地 失望地 B.失望地 憤憤地 怯怯地 C.憤憤地 怯怯地 失望地 D.怯怯地 失望地 憤憤地 7．理解文中畫線句子的含義。（6分） ①那個(gè)冬天，很冷…… ②女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)！ 8．文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 9．“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考，請(qǐng)結(jié)合原文，寫出兩點(diǎn)啟示。（4分） [二]（17分） 閱讀是有重量的

12、精神運(yùn)動(dòng) 鐵凝 ①如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”，逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺(jué)得，人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí)，也會(huì)有某種難言的失重感。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng) ②上世紀(jì)70年代初，我還是一個(gè)少年，偷偷讀到一本書，是法國(guó)作家羅曼〃羅蘭的《約翰〃克利斯朵夫》。記得扉頁(yè)的題記是這樣兩句話：“真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了；真正的英雄決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話使我深深感動(dòng)，讓我

13、生出想要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么的沖動(dòng)。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。 ③我的一位親人，在同樣的時(shí)代背景下，在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動(dòng)之余，倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么讀這些書，他只說(shuō)是因?yàn)橄矚g。 ④今天想來(lái)，類似的閱讀實(shí)在是一種無(wú)功利心的自發(fā)性之舉，因其自發(fā)性，所以也沒(méi)有預(yù)設(shè)的閱讀期待，那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量，這重量打擊你，既甜蜜又酣暢。 ⑤閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”，有時(shí)卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無(wú)用之用，是閱讀心境的解放。 ⑥今天，我們的閱讀與過(guò)去相比已經(jīng)有了諸

14、多變化。市場(chǎng)上賣得好的書往往是更靠近生活的實(shí)用的書：養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語(yǔ)……書海已經(jīng)“茫?！?。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(fù)，而是直奔主題，要的是立竿見(jiàn)影。 ⑦閱讀的功用是顯而易見(jiàn)的。但是，我更想強(qiáng)調(diào)的是，“無(wú)用”的閱讀，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計(jì)所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。它的“無(wú)用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態(tài)，可或許更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。 （選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)） 10．第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“這樣說(shuō)”具體指代文中哪一句話？（2分） 11．本文

15、②③段，列舉以及“我”的—位親人在下放農(nóng)村時(shí)因喜歡而通讀《資本論）和《列寧全集》這兩個(gè)事例，證明這一中心論點(diǎn)。（5分） 12．第⑤段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 13．作者認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“有重量”的閱讀？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答，（只需答出兩點(diǎn)）（6分） [三]（15分） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。//土地平曠，屋舍伊然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 ——陶淵明《桃花源記》（節(jié)選） 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者

16、呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹 然乎其間者，太守醉也。 ——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》（節(jié)選） 14．解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。（5分） （1）豁然開(kāi)朗豁然： （2）阡陌交通 交通：．．．． （3）悉如外人悉： （4）泉香而酒洌 洌：．． （5）雜然而前陳者 陳： ． 15．翻譯下列句子。（4分） （1）土地平曠，屋舍儼然。 （2）臨溪而漁，溪深而魚肥。 16．《桃花源記》選段

17、已用“//”分為兩個(gè)層次，請(qǐng)分別概括其內(nèi)容。（2分） 17．兩段選文分別反映了作者怎樣的社會(huì)理想？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分） 《桃花源記》： 《醉翁亭記》： 三、寫作（55分） 18．請(qǐng)以“你是我最的人”為題，寫一篇文章。（55分） 【提示與要求】 （1）請(qǐng)你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。 （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。 （4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。 （5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不少于600字。 篇二：

18、2016安徽省語(yǔ)文中考試卷及答案 2016年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 語(yǔ) 文 試 題 注意事項(xiàng)： 1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘。 2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。 3．答題過(guò)程中，可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生字典。 4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。 一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分） 1．默寫古詩(shī)文中的名句名篇。（10分） （1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句） ①茍全

19、性命于亂世， 。（諸葛亮《出師表》） ② ，江春人舊年。（王灣《次北固山下》） ③天街小雨潤(rùn)如酥， 。（韓愈《早春呈水部張十八員外》） ④，小麥覆隴黃。（白居易《觀刈麥》） ⑤曉鏡但愁云鬢改， 。（李商隱《無(wú)題》） ⑥ ，百?gòu)U具興。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》） ⑦但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》） ⑧ ，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》） （2）默寫王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。 2．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（9分） 與泰山相比，黃山要文氣一些，沒(méi)有寺廟香火，像一個(gè)不ān世事的人，自然，質(zhì)樸。進(jìn)山的人不求佛拜祖，不燒

20、香許愿，它就這樣敞開(kāi)自己，接納每一個(gè)有緣相見(jiàn)的人。作為一座山，這正是它的本分。山風(fēng)凌厲，勁松回?fù)簦切┧蓸?shù)終把山風(fēng)抽打到嗚咽。奇石聳立，云海變幻，黃山總在不經(jīng)意間給人帶來(lái)心靈的振撼。 （1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 不ān（ ）世事勁（ ）松 嗚咽（ ） （2）文中畫線的句子中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“ ”。 （3）“厲”在《新華字典》中有下面三個(gè)義項(xiàng)。文中“凌厲”的“厲”意思應(yīng)為（ ）。 A．嚴(yán)格B．嚴(yán)厲C．兇猛 （4）將下面的句子改為反問(wèn)句，不得改變?cè)狻? 作為一座山，這正是它的本分。 3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（

21、1）～（2）題。（4分） （1）向了一回火，覺(jué)得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說(shuō)，五里路外有那市井．何不去沽些酒來(lái)吃？”便去包里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)把草廳門拽上。出到大門首，把兩扇草場(chǎng)門反拽上，鎖了。帶了鑰匙，信步投東。 以上文段出自《 》，描寫的人物是（人名）。 （2）《海底兩萬(wàn)里》是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)開(kāi)始，到 （潛艇名）被大西洋漩渦吞噬結(jié)束，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，讀者始終想解開(kāi)一個(gè)謎：船長(zhǎng) （人名）究竟是什么人？ 4．九年級(jí)某班以“我是合格小公民”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決

22、。（12分） （1）普法活動(dòng)我宣傳 活動(dòng)中，班級(jí)進(jìn)行《環(huán)保法》普法宣傳，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語(yǔ)。 （2）道德風(fēng)尚我倡議 陳潔同學(xué)為本次活動(dòng)擬了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按要求幫她修改。 為了強(qiáng)化同學(xué)們的公民意識(shí)，營(yíng)造“爭(zhēng)做合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發(fā)出如下倡議： 一、愛(ài)國(guó)守法，自覺(jué)培育愛(ài)國(guó)情操，遵守各項(xiàng)法令制度； 二、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，[A]堅(jiān)決杜絕考試沒(méi)有舞弊行為； 三、團(tuán)結(jié)友善，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人； 四、 樂(lè)于奉獻(xiàn)，從身邊的小事做起，以感恩之心回報(bào)社會(huì)。 [B] ①處畫線句中有不合邏輯的問(wèn)題，

23、應(yīng)將“”一詞刪除。 ②[B]處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)將“ ”一詞改為“ ”。 （3）助人為樂(lè)我踐行 張爺爺患高血壓病，近日收到女兒從外地寄來(lái)的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓藥說(shuō)明書中的部分內(nèi)容。請(qǐng)你從中選取必要的信息，用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，表達(dá)得體，不超過(guò)30字。 [性狀]本品為薄膜衣片，除去薄膜衣后顯白色。 [適應(yīng)癥]用于治療高血壓。 [規(guī)格]5mg/片。 [用法用量]成人每日推薦劑量為10mg，每日一次，早晨服用較好，飯前飯后均可?？梢蚤L(zhǎng)期連續(xù)用藥。 二、閱讀（55分） 閱讀下面的文字．分別回答問(wèn)題。 [一]（23分）

24、 那個(gè)春天，很暖 章月珍 女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天買菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，婆婆竟然把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞說(shuō)那些都是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地哭了。女兒在一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。 那個(gè)冬天，很冷…… 女兒五歲那年，有一天她（）對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶！”我說(shuō)為什么呀？她說(shuō)：“我的奶奶一點(diǎn)都不好！從來(lái)沒(méi)有疼愛(ài)過(guò)我！但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了，每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天灌好

25、熱水袋給惜愉捂手，夏天拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子?！蔽野雅畠簱г趹牙铮骸斑@世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛(ài)自己的孫女。奶奶之所以沒(méi)有好好疼愛(ài)你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)誰(shuí)也無(wú)法代替的?！迸畠海ǎ┑拖铝祟^。 女兒七歲時(shí)，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，她回家狠狠地把書包扔在桌上，（ ）說(shuō)：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來(lái)！”我問(wèn)怎么了？她說(shuō)：“奶奶每天去菜市場(chǎng)買菜，每天都經(jīng)過(guò)我們學(xué)校。你說(shuō)她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個(gè)絨線帽，同學(xué)們都說(shuō)她是瘋婆子！”我氣得把女兒的書包扔在地上，惡狠狠地說(shuō)：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧

26、視她，但是你不可以！因?yàn)槟闶撬钣H的人，你的身上流著她的血！你要想同學(xué)們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣子，她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人！”女兒第一次看到我情緒如此激動(dòng)，不停地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了?！? 女兒九歲那年，有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)在學(xué)校門口有三個(gè)小男孩子正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見(jiàn)女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑過(guò)去，用小小的身體護(hù)著她奶奶，大聲喊著：“不許你們欺負(fù)我奶奶！”三個(gè)男孩愣住了，呆立在那里。我走過(guò)去，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)有老的一天，每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候，想想看是不是？”三個(gè)男孩愣了一會(huì)兒，默默地走到我女兒面前說(shuō)

27、：“我們?cè)僖膊黄圬?fù)你奶奶了?！?女兒十一歲那年，院子里開(kāi)滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)！看著她們祖孫倆燦爛的笑容，我也笑了。 那個(gè)春天，很暖…… （選自《2015年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng)） （4分） 6．在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分） A．怯怯地憤憤地失望地 B．失望地 憤憤地怯怯地 C．憤憤地怯怯地失望地 D．怯怯地 失望地憤憤地 7．理解文中畫線句子的含義。（6分） ①那個(gè)

28、冬天，很冷?? ②女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)！ 8．文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 9．“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考？請(qǐng)結(jié)合原文，寫出兩點(diǎn)啟示。（4分） [二]（17分） 閱讀是有重量的精神運(yùn)動(dòng) 鐵凝 ①如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”，逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺(jué)得，人們?cè)讷@得大面積爆炸性信息的同時(shí)，也會(huì)有某種難言的失重感。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，閱讀其實(shí)是一種有重量

29、的精神運(yùn)動(dòng) ．．．②上世紀(jì)70年代初，我還是一個(gè)少年，偷偷讀到一本書，是法國(guó)作家羅曼〃羅蘭的《約翰〃克利斯朵夫》。記得扉頁(yè)的題記是這樣兩句話：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了；真正的英雄絕不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話使我深深感動(dòng)，讓我生出想要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么的沖動(dòng)。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩(wěn)和力量。 ③我的一位親人，在同樣的時(shí)代背景下，在從城市下放到鄉(xiāng)村，勞動(dòng)之余，倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么讀這些書，他只說(shuō)是因?yàn)橄矚g。 ④今天想來(lái)，類似的閱讀實(shí)在是一種無(wú)功利心的自發(fā)性

30、之舉，因其自發(fā)性，所以也沒(méi)有預(yù)設(shè)的閱讀期待，那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量，這重量撞擊你，讓你既甜蜜又酣暢。 ⑤閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”，有時(shí)卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無(wú)用之用，是閱讀心境的解放。 ⑥今天，我們的閱讀與過(guò)去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場(chǎng)上賣得好的書往往是更靠近生活的實(shí)用的書：養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語(yǔ)……書海已經(jīng)“茫?！薄８魅∷璧拈喿x看上去已不再承載精神的重負(fù)，而是直奔主題，要的是立竿見(jiàn)影。 ⑦閱讀的功用是顯而易見(jiàn)的。但是，我更想強(qiáng)調(diào)的是，“無(wú)用”的閱讀，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至

31、生計(jì)所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。它的“無(wú)用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態(tài)，可或許更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。 （選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)） 10．第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“這樣說(shuō)”具體指代文中哪一句話？（2分） 11．本文②③段，列舉以及“我”的—位親人在下放農(nóng)村時(shí)因喜歡而通讀《資本論）和《列寧全集》這兩個(gè)事例，證明這一中心論點(diǎn)。（5分） 12．第⑤段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 13．作者認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“有重量”的閱讀？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。（只需答出兩點(diǎn)）（6分） [三]（15分

32、） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。//土地平曠，屋舍伊然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 ——陶淵明《桃花源記》（節(jié)選） 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌 ，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 ——?dú)W陽(yáng)修《醉翁亭記》（節(jié)選） 14．解釋下列加點(diǎn)字在文中的意

33、思。（5分） （1）豁然開(kāi)朗豁然： （2）阡陌交通交通： （3）悉如外人悉：（4）泉香而酒洌 洌： （5）雜然而前陳者 陳： 15．翻譯下列句子。（4分） （1）土地平曠，屋舍儼然。 （2）臨溪而漁，溪深而魚肥。 16．《桃花源記》選段已用“//”分為兩個(gè)層次，請(qǐng)分別概括其內(nèi)容。（2分） 17．兩段選文分別反映了作者怎樣的社會(huì)理想？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分） 《桃花源記》： 《醉翁亭記》： 三、寫作（55分） 18．請(qǐng)以“你是我最（55分） 【提示與要求】 （1）請(qǐng)你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。

34、 （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。 （4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。 （5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不少于600字。 語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、（35分） 1．（10分） （1）①不求聞達(dá)于諸侯②海日生殘夜③草色遙看近卻無(wú)④夜來(lái)南風(fēng)起⑤夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒⑥政通人和⑦千里共嬋娟⑧夕陽(yáng)西下 （共6分。選填6句，每句1分，有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該句不得分） （ 2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 （共4分。每句1分，有漏字、添字、

35、錯(cuò)別字的，該句不得分） 2．（9分） （1）諳jngy（共3分。每空1分） （2）振撼震撼（共2分。每空1分） （3）C（共2分） （4）示例：作為一座山，這不正是它的本分嗎？（共2分） 3．（4分） （1）水滸傳（水滸）林沖 （2）諾第留斯號(hào)（鸚鵡螺號(hào)）尼摩（共4分。每空1分） 4．（12分） （1）示例一：《環(huán)保法》，美好家園的守護(hù)神。 示例二：增強(qiáng)環(huán)保法律意識(shí)，守衛(wèi)人類美好家園。 （共4分。內(nèi)容和手法各占2分） （2）①?zèng)]有②執(zhí)行履行（其它正確改動(dòng)也可）（共4分。每小題2分） （3）示例：張爺爺，您每天早晨吃一次，每次吃兩片就可以了

36、。 （共4分。“每天早晨”“吃一次”“每次吃兩片”各1分，表達(dá)簡(jiǎn)明得體1分） 二、（55分） [一]（23分） 5（4分）五歲時(shí)：認(rèn)為奶奶不疼愛(ài)自己，想要換掉奶奶 九歲時(shí)：在奶奶被欺負(fù)時(shí)，挺身而出護(hù)著奶奶 （共4分。每空2分。意思對(duì)即可） 6．（3分）D（共3分） 7．（6分）①這句話表面上寫天氣，其實(shí)是寫家庭的困境讓“我”無(wú)助、壓抑，內(nèi)心像冬天一樣寒冷。 ②女兒陪奶奶玩釣蝴蝶游戲的目的不在于釣到蝴蝶，而在于和奶奶一起享受游戲的快樂(lè)。 （共6分。每小題3分。意思對(duì)即可） 8．（6分）作為兒媳，“我”心地善良，孝敬老人，包容體諒患病的婆婆； 作為母親，

37、“我”關(guān)愛(ài)孩子，教子有方，用心引導(dǎo)呵護(hù)女兒成長(zhǎng)。 （共6分。每點(diǎn)3分。意思對(duì)即可） 9．（4分）示例： ①成長(zhǎng)需要時(shí)間。②成長(zhǎng)過(guò)程是曲折的。 ③成長(zhǎng)過(guò)程中要勇于改正錯(cuò)誤。④成長(zhǎng)過(guò)程中既有煩惱，也有快樂(lè)。 ⑤成長(zhǎng)過(guò)程中需要關(guān)愛(ài)他人。⑥成長(zhǎng)需要引導(dǎo)呵護(hù)。 （共4分。每點(diǎn)2分。答出兩點(diǎn)，意思對(duì)即可） 【二】（17分） 10．（2分）人們?cè)讷@得大面積爆炸性信息的同時(shí)，也會(huì)有某種難言的失重感。 篇三：2016年安徽中考物理試題及答案 2016年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 物理 （試題卷） 注意事項(xiàng)： 1. 物理試卷共四大題23小題，滿分90分。物理與化學(xué)

38、的考試時(shí)間共120分鐘。 2. 時(shí)間包括“試題卷”（4頁(yè)）和“答題卷”（4頁(yè)）兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，．．． 在“試題卷”上答題是無(wú)效的。 3. 考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。 一、填空題（每空2分，共26分） 1.聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器，從知識(shí)上看，它是一種能定向發(fā)射和接收_________（選填“超聲波”或“次聲波”）的設(shè)備。 2.生活中一些光現(xiàn)象：?陽(yáng)光下樹(shù)的影子?水面波光粼粼?交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮④站在岸邊能看到水里的魚。其中能用光的反射知識(shí)解釋的是_____（填序號(hào)）。 3.液體和空氣接觸的表

39、面存在一個(gè)薄層——表面層，如圖所示，由于液體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，表面層中就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用的_______力，脫離液體跑到空氣中去，其宏觀表現(xiàn)就是液體的_________（填物態(tài)變化名稱）。 4.2016年5月，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶（適合生命存在的區(qū)域）的行星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍，體積約為地球的8倍，則它的密度與地球的密度之比約為_(kāi)_________（行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體）。 5.小明同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示，則被測(cè)小石塊的質(zhì)量為_(kāi)_________g

40、。 6.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷_______________________。 7.拉桿式旅行箱可看成杠桿，如圖所示。已知OA =1.0m，0B =0.2m，箱重G=120N，請(qǐng)畫出使．．箱子在圖示位置靜止時(shí)，施加在短點(diǎn)A的最小作用力F的之一圖，且F=___________N。 8.圖中電源電壓3V恒定不變，電阻R1=10Ω，R2=5Ω，則閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V。 9.某電視機(jī)電功率為100W，若每天使用4h，則每月消耗的電能為_(kāi)_________kWh（按30天計(jì)）。 10.圖中電源電壓保

41、持不變，燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=_________Ω，通電10s，R產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_________J。 二、選擇題（每小題3分，共21分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的） 11.下列說(shuō)法正確的是 A.物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對(duì)物體做了功 B.物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量 C.物體的溫度越高，含有的熱量越多 D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和 12.舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判。若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕，

42、要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下了自己面前的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮。以下符合這一要求的電路是 13.如圖，一物塊放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是 A.在水平方向上，物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力 B.在水平方向上，物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對(duì)平衡力 C.在豎直方向上，物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力 D.在豎直方向上，物體受到的重力與地面的支持力是一對(duì)平衡力 14.擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，球最終停在水平面e

43、點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球 A.在a處重力勢(shì)能最小B.在b處動(dòng)能為零 C.在a、b、c三處機(jī)械能相等D.在d處動(dòng)能為零 15.圖為探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 A.當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.當(dāng)導(dǎo)體棒相對(duì)水平方向斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C.當(dāng)導(dǎo)體棒沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) D.當(dāng)導(dǎo)體棒沿水平方向向左和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針都向同一方向偏轉(zhuǎn) 16.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ．． A.標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故

44、 B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來(lái)是自身慣性的表現(xiàn) C.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性，從而提高成績(jī) D.質(zhì)量越大的物體慣性越大 17.圖中電源電壓保持6V不變，燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，開(kāi)關(guān)S閉合后， 在滑片P從b端向a端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 A.燈泡兩端的電壓不斷增大B.通過(guò)燈泡的電流不斷減小 C.燈泡消耗的電功率不斷減小 D.燈泡消耗的電功率恒定不變 三、實(shí)驗(yàn)題（第18小題6分，第19小題6分， 第20小題9分，共21分） 18.關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容： （1）首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_________依次固定在光具座上，

45、并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度。 （2）圖中O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)畫出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線（中間一條光線 平行于主光軸）經(jīng)凸透鏡后的出射光線，并確定其像的位置S’。 （3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等于焦距?時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大 的像。對(duì)此下列解釋合理的是___________。 A.因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距 B.因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距 C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像 19.為研究彈簧的性質(zhì)，我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a）， 同時(shí)

46、記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已 知彈簧原長(zhǎng)L0 = 6.0cm，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)，不計(jì) 彈簧所受的重力。（g取10N/kg） 表一： 表二： （2）請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx 的關(guān)系圖像。 （3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范 使用彈簧測(cè)力計(jì)，才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小。 請(qǐng)寫出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求： ______________________________________。 20.要求測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率。 （1）按照電路圖a，將圖b中的實(shí)物連接

47、成實(shí)驗(yàn)電路。 （2）在電路連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，要把滑動(dòng)變阻器的滑片滑 到_____________（根據(jù)你連接的實(shí)物電路選填“最右端”或“最左端”）。 （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)某次電壓表的示數(shù)為2.20V，對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)如圖c所示，則小燈泡此時(shí)的電功率 為_(kāi)___________W，要想測(cè)出小燈泡的額定電功率，接下來(lái)的操作是：______________________ ___________________________________________。 四、計(jì)算與推導(dǎo)題（第21小題8分，第22小題8分，第23小題6分，共22分；解答要有必要的

48、公式和解答過(guò)程，只有最后答案的不能得分） 4 21.某家用轎車，重為1.510N，當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h時(shí)，消耗汽油3kg， 7 期間車受到的阻力為車重的0.08倍。已知汽油的熱值為4.610J/kg,在此過(guò)程中，求： （1）車通過(guò)的路程； （2）牽引力做功的功率； （3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。 22.理論上分析，浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對(duì)物體表面壓力 的合力。如圖所示，一個(gè)底面積為S，高為h的長(zhǎng)方體浸在密度為ρ的 液體中。 （1）分析該物體側(cè)面所受液體壓力的合力F合1； （2）求出該物體底面所受液體壓力的合力F合2；

49、 （3）結(jié)合以上結(jié)果，說(shuō)明該理論分析與阿基米德原理的表述是一致的。 23.實(shí)際測(cè)量中使用的大量程電流表是由小量程電流表改裝而成的。圖中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過(guò)的最大電流）Ig = 1mA的電流表，其電阻Rg = 100Ω,圖為某同學(xué)改裝后的電流表電路圖，R1、R2為定值電阻。若使用a和b兩個(gè)接線柱時(shí)，電表的量程為3mA；若使用a和c兩個(gè)接線柱時(shí)，電表的量程為10mA。求R1、R2的阻值。 2016安徽中考物理試題 參考答案 一、填空題 1、超聲波 2、②③ 3、引，蒸發(fā)（或汽化） 4、3:4 5、71.66、的轉(zhuǎn)移 7、24 8、2V 9、1210、20Ω，

50、18 二、選擇題 11、D 12、B 13、A 14、C 15、C 16、C 17、A 三、實(shí)驗(yàn)題 18、(1) 光屏（2）略（3）B 19、（1）0.6,1.2,2.4, 4.8 （2）略 （3）被測(cè)力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等 20、（1）略（2）斷開(kāi) 根據(jù)所連電路圖確定 （3）0.528 ， 移動(dòng)滑片，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)。 四、計(jì)算與推導(dǎo) 五、 21、（1）36km （2）2.4104W （3）31.3％ 六、22、（1）F合1=0N （2）F合2=ρ液gSh（3）略 七、23、R1=15Ω R2=35Ω 《2016安徽中考試卷》