《(2021更新）國家開放大學電大專科《教育研究方法》2029期末試題及答案（2044套）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(2021更新）國家開放大學電大?？啤督逃芯糠椒ā?029期末試題及答案（2044套）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、國家開放大學電大?？啤督逃芯糠椒ā?029期末試題及答案（試卷號：2044）
盜傳必究
一、單項選擇題（每小題5分，合計25分）
1. 下列說法中正確的是（）。
A. 對相關關系，至少有這樣兩種情況:變量X是變量Y的原因（或結果）；或X與Y都是其它變量的結果
B. 有相關一定有因果，兩個存在相關關系的事物，一定存在因果關系
C. 相關關系與數(shù)學中函數(shù)與自變量關系的沒有區(qū)別
D. 相關的概念指兩種變量之間的關系或聯(lián)系程度，它表達的是一種精確、穩(wěn)定的變化關系
2. 下列說法中正確的是（）。
A. 教育統(tǒng)計主要用于研究內(nèi)容的分類整理、編制數(shù)據(jù)的各種圖表、定量分析和由樣木推論總體等
2、
B. 對研究獲得的有效內(nèi)容進行統(tǒng)計處理，使其成為數(shù)據(jù)形式和數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式的研究材料，以數(shù)量化的 方式說明研究結果，稱為研究結果的定性描述
C. 定量研究方法不要求對收集來的數(shù)據(jù)資料進行相應的統(tǒng)計分析
D. 統(tǒng)計方法是教育科學研究的重要工具、方法，以為“統(tǒng)計萬能”的思想雖然有些過激，但是基本上是 正確的
3. 下列不屬于觀察的設計和準備內(nèi)容的是（）o
A. 問題、目的與對象的確定
B. 理論準備、內(nèi)容、項目與表格設計
C. 試探性觀察與觀察取樣
D. 組成評價專家組
4. 下列關于題目難度計算的說法中正確的是（）o
R
P = —X1OO%
A. 題目難度計算只有一個公式
3、： 〃
B. 一種計算難度的方法是將所有被試按總分多少排序，分別取占總?cè)藬?shù)10%的高分者與低分者，然后
分別求出在某一題目兩組通過的百分數(shù)（PH、PL）,用下公式
p +p
求平均難度：P= --T- -
P值表示難度
C. P值越小難度越大,P值越大難度越小，介于0%?100%之間
D. P值越大難度越大,P值越小難度越小，介于0%?100%之間
N，
5. 公式 N用于下列那種取樣方法。（）
A. 簡單隨機取樣法.
B. 分層隨機取樣法
C. 多段隨機取樣法
D. 定額取樣法
二、 判斷題（每小題5分，合計25分，請在正確題目的后而打錯誤的題目后面打“X”
4、）
6. 結構型訪問法分為兩種形式，一種是訪問者按事先擬好的訪問大綱，另一種是將問題與可能的答 案印在問卷上。（V ）
7. 等比變量（比率變量）既有相等單位，又有絕對零點，能夠進行加減乘除運算。（V ）
8. 一個具有信度的研究程序，不論其過程是由誰操作，或進行多少次同樣的操作，其結果總是非常 一致的。（V ）
9. 對于自己了解較多的問題，應該選擇開放型訪談；而對于自己了解較少的問題，應該選擇封閉型 訪談。（X ）
10. 內(nèi)在效度是指實驗數(shù)據(jù)偏離真值的程度或系統(tǒng)誤差的大小。（V ）
三、 簡答題（每題15分，合計30分）
11. 拉丁方設計的特點是什么？
答:拉丁方設計的
5、特點是：
（1） 每個因素在每個被試的實驗次數(shù)相同；（5分）
（2） 每個順序在每個因素的實驗次數(shù)相同；（5分）
（3） 每個順序在每個被試的實驗次數(shù)相同。故拉丁方設計能夠抵消實驗中因?qū)嶒烅樞?、被試差異等?造成的無關變量效果。（5分）
12. 等級相關的使用條件有哪些？
答：等級相關的使用條件。
（1） 兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù) 據(jù)。（7分）
（2） 兩個連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)的獲得，主要依靠非測量方法進行粗略評估得 到。（8分）
四、 實踐題（20分）
13. 對部分被試變量和暫時被試變量應如何控制？
答：以上這些變量都作為無關變量處理，被試變量是指外界條件下，被試間不同程度的持續(xù)性特征， 例如，年齡、性別、文化種族、職業(yè)以及其他較為穩(wěn)定的個體差異。（2分）暫時的被試變量是指非持續(xù) 性的被試機能狀態(tài)，例如，疲勞、興奮水平、誘因、抑制等，這些變量不作為自變量時也會影響被試的反 應，應作為無關變量加以控制，（3分）具體方法如下：
（1） 用指導語控制；（3分）
（2） 主試對待被試者的態(tài)度應予規(guī)范化；（3分）
（3） 雙盲實驗法；（3分）
（4） 控制被試者的個體差異；（3分）
⑸實驗組控制組法。
（3分）
(2021更新）國家開放大學電大?？啤督逃芯糠椒ā?029期末試題及答案（2044套）
